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文檔簡介
第2023學年的校長個人述職報告5篇,希望大家喜歡。
2023學年的校長個人述職報告1
時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習,樹立服務意識?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。
4、加強領導班子建設,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學校管理上,我和學校其他領導認真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團結協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學校制度,工作認真負責;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領導和教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過家長會和家訪等形式,形成學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡。通過開展一系列不同形式的活動,不斷培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣,形成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設與發(fā)展。
6、健全科學的管理制度,保障學校健康發(fā)展?!肮堋币婪ǘ危芏卸?“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學校領導班子先后制訂了各項規(guī)章制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化,形成了規(guī)程;對財務、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調動教師工作積極性。我在學校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環(huán),保障學校健康發(fā)展。
7、加強安全與衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多,我校特制定了預防學校暴力事件應急預案,安排教師每天值班,特別是上下學階段重點值班,保衛(wèi)學生安全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結合每天的衛(wèi)生和紀律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預防手足口病的發(fā)生,嚴格落實預防傳染病方案,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄,保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增強學生體質,開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績。
1、我校全體教師上下團結,齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動,競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
3、學生勤學守紀、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體,五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生,六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生,而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發(fā)展,藝術素質不斷提高,學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、2023年下半年,我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作,此項工作責任重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學校的生活和教學條件,滿足了現(xiàn)代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的通過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學校的具體事務中,偶爾有隨意性,沒能和領導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教學常規(guī)落實不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
2023學年的校長個人述職報告2
各位領導、各位同事:
上午好。
首先感謝教育局幾位領導冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報,請大家批評指正。
從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領導訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展最為艱難的一年:生源質量低,經(jīng)濟壓力大,社會期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責任。作為基層領導,我清醒地認識的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導精神為準繩,身先示范,堅持以德育為核心,以教學為中心,銳意改革,努力進去,全面提高教學質量,大力推進素質教育和義務教育均衡發(fā)展進程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學生勤學奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面,大致概括為以下幾點:
一、悉心學習,不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于我這個從事學校管理工作的年輕干部來說,只有學習、學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。
1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對教師負責,對學校負責、對學生負責。
2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。中心學校校長在全鄉(xiāng)中小學校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為中心校長,自己首先要帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學校法律實務大全》、《學校法律法規(guī)基礎》,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。
二、廉潔自律,勤政務實,不斷加強自身建設,努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學習資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些平等,少點架子;多些微笑,少點臉色;多些合作,少點說教;多些贊賞,少點指責;多些激勵,少點威嚇。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅持家訪制度,對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調動同志工作的積極性,增強自身親和力。
③、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持參與各項活動,堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。本學期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié),時時刻刻給教師起模范表率作用。
三、求真務實,扎實有效地搞好全鄉(xiāng)各項教育工作
我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教學質量作為辦學宗旨,把依法治校、以德立校、質量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況,建立和完善領導班子學習制度,經(jīng)常召開中心學校人員和中小學校長碰頭會,集體研究討論工作。堅持以中小學校長為核心的行政集體領導、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度,其中有領導班子成員的《崗位職責》、《學校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責、層次分明、團結協(xié)作。
1、美化校園,加強校園軟硬件設施建設,努力做到環(huán)境育人。
為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求,大力推進義務教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當前,著眼長遠,逐步改善各中小學校容校貌與學校軟、硬件設施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營造舒適的學習環(huán)境。兩次整修中小學多媒體電教室,使辦學條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉。
2、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
育人礪志,德育為本。我始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持學校無小事,事事都育人的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。公務員之家
①、加強愛國主義教育,培育愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結合當前形勢,使少先隊和團委工作以愛國主義為主線,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日,對學生進行愛國主義教育。五、一舉行了全鄉(xiāng)中小學師生乒乓球賽,五、四舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,六、一舉行了小學生書畫大賽,七、一進行了我為黨來獻支歌征文與歌詠比賽,在這些活動中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片,培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。
②利用校園文化,對學生進行德育教育。各中小學利于廣播站、板報及升旗儀式對學生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學校學校都要進行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴把國旗下講話的質量觀,以愛國主義為主線,有針對性的對學生講有突出貢獻的杰出人物的先進事跡,激發(fā)愛國主義情感。
③、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實效,中心學校專門成立依法治校領導小組,聘請派出所所長和民警分別擔任中小學法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習,走正人生的每一步,成為祖國真正的棟梁。
我深刻認識到,教育安全工作責任重于泰山,落實至關重要。為了搞好學校安全工作,中心學校成立了組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,每學期開學、期末以及節(jié)假日都與各中小學校長簽定安全責任書,并責令各中小學校長與班主任、班主任與學生層層簽定安全責任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過各種活動對學生進行安全教育。春季,邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所領導做了一次法制與安全專題報告會,并組織全鄉(xiāng)中小學生,利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片,并要求學生聯(lián)系實際寫出觀后感,對同學真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關領導,對全鄉(xiāng)中小學校全面、徹底地檢查,包括制度建設、責任分工、安全警示標語、上學放學路途安全管理、學校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面,及時消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
④、指導全鄉(xiāng)各中小學制定家訪制度,要求中小學班主任及主科教師定期家訪,各學校定期召開家長會,構建家校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,使家長能比較深入地了解學校,了解子女在校的學習情況。
3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。
建設一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務實的師資隊伍,才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的計劃,以學習培訓為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊伍。
①、不斷學習,提高思想道德水平
本學年,我鄉(xiāng)各學校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學習制度,認真組織黨員干部和教師學習上級文件精神和《公民道德建設實施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀大整頓,要求每位教師結合自己,及時反思,并寫出自查報告,將依法治教、以德治教相結合,倡導教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風,注重言傳身教,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神。深入開展向張桂梅老師學習的活動,聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結合。通過學習及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無違紀違規(guī)現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,
②、強化培訓,提高業(yè)務素質
本學年,中心學校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓,聽取專家學者專題報告,用新的教學理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學歷進修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達到100%,其中本科學歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學教師進行現(xiàn)代化教育技術培訓,注重對教師應用電腦多媒體的培訓,現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術服務于教學。
4、以教學為中心,堅持管理興教,質量強鄉(xiāng),取得驕人成績。
①、認真落實兩個常規(guī),加強教學管理
在常規(guī)教學管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實行了校長負責下的領導分工把關制,以教育局有關精神為準則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課,教研組長一周查一次,各中小學校每月進行常規(guī)教學檢查一次,中心學校每學期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,樹立全鄉(xiāng)師生的鈴聲意識,向課堂要質量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂
②、加強教研活動,提高教學水平。
開學初,要求全鄉(xiāng)中小學教師在教學中學習,在學習中積累,邊工作邊總結將課堂作為實驗室,將學生作為研究主體,不斷進行教學反思。期末進行階段性總結,形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學校組織人員聽課、評課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質課。
③、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學
我知道,課堂是教學工作的中心,教師教學水平的高低,主要是通過課堂上如何組織、實踐教學得以體現(xiàn)的。讓生活走進課堂、讓課堂走進生活等教學新理念已滲透于教學之中。全鄉(xiāng)教學始終圍繞一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關系,創(chuàng)造民主和諧的教學環(huán)境,倡導自主、合作、探究的學習方式。現(xiàn)在,教師能把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂,以氣質影響氣質,以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學改革不斷引向深入。
④、多措并舉,依法制定和實施控輟保學方案,取得輝煌成績。本學期,全鄉(xiāng)中小學生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學期增長15%,預計下學期全鄉(xiāng)中小學在校生將再增長20%。
⑤、在上級教育部門的大力支持下,中心學校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學任務:全鄉(xiāng)小學16年級在預定的時間里進行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試,今年中招也取得了出乎意料的好成績,參加考試70人,達到縣高中平價錄取分數(shù)線11人,達到市一高平價錄取分數(shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學率創(chuàng)十年歷史新高,成為2023年中招的一個亮點。
⑥、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關,在全鄉(xiāng)中小學中每校抽調2名寫作功底好、師德師風高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時把我鄉(xiāng)教育教學活動和有關信息傳送到教育局網(wǎng)站,進行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。
2023學年的校長個人述職報告3
作為一名主管教學的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,認真學習胡錦濤關于“科學發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,積極推進素質教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
二、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實市教局關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。
本年度學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。
三、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共40多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量,2023年中考取得了好成績。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示?;仡欉@一年的工作和學習,就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,還是有差距的,我今后會不斷努力學習,不斷完善自我,努力提高學校教學管理水平,多為教師服務,使學校教學質量與教師發(fā)展取得雙豐收。
2023學年的校長個人述職報告4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
由于學校領導的信任,自2023年7月,我有幸擔任了高中部分管教學副校長。一學期來,我在總校領導的指導下,在陳校長的直接帶領下,以“當好領導助手,做好師生公仆”為工作目標,以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學部各項教學任務。現(xiàn)就我一學期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領導評議指正!
一、以人為本,厚德興校。
1、關心教師,關愛學生。
校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上,即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。
在制定學校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風,細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論,使學校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學生的意見反饋,及時對教學工作做出調整,一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學,讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學校工作的重要組成部分,因此我十分重視學校的文化活動和精神建設,倡導教師、學生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學,使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學校建設,德育為先。
學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位,使學校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學“一年更比一年好”。
二、建章立制,完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責,真正做到在其位,謀其職,負其責。行政方面,實行年段負責制,賦予年段長充分的責權;教學方面,制定了《西山高中部教學工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。
三、優(yōu)化課堂管理,提高教學效率。
課堂教學是教學的主要渠道,也是學生接受知識的主要途徑,所為,為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究,進一步更新教育教學觀念,構建新的教學模式,改革課堂教學方法,提高課堂教學的效率和效益,減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面提高教育教學質量,我提出了如下課堂教學改革意見:
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性,組織高中部教師學習相關文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學工作的領導機制,制訂出相應的課堂教學改革實施意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習,聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導,打開老師繼續(xù)學習的窗口,實現(xiàn)專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學習及業(yè)務學習,實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學打下堅實基礎;開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎,向畢業(yè)班要成績。
教學質量是一個學校生存的基礎、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學校何談發(fā)展對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設法來提高教學質量,向學校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時,強調對畢業(yè)班學生加強心理疏導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學實力,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風采!
通過一個學期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習;晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導,一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學習氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學習”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,2023年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,??粕暇€率達30%,整體過省線率100%,的一名同學王超,美術專業(yè)成績在全省三萬多名參考學生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。
四、樹立前瞻意識,打造名校品牌。
西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應當認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學實踐中存在的問題
工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設想,小心求證,沒有達到預期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高,不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學質量也需要盡快提高。
2、下一步的管理構想和計劃
(1)教學會議常開,教學常規(guī)勤查,課堂巡視嚴抓。以此來規(guī)范教育教學的嚴謹,提高課堂教學的質量,創(chuàng)設一個積極濃郁的教與學的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務能力提升,學生的學習成績提高。
(2)要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學科組每章節(jié)、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練,從而來提高課堂教學的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學對學生的題海戰(zhàn)術訓練,節(jié)約學生的練習時間,提高效率,為學生減負,為學生騰出一點自由支配的空間。
(3)以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構的教學活動,探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續(xù)做好各學科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習的針對性,為下一屆的學生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質教育全面展開。
(4)課堂教學是我們教育教學的主陣地,也是學校發(fā)展的生命線。因此,學部要求教學干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學抓實、抓好。
(5)抓考風促學風,用質量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學生都提出相關要求,設立誠信考場,用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,用科學的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質量意識。教學質量上去了,學生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!
五、總結語
各位領導,全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的2023年,迎來了2023年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!
以上述職報告,請校領導給予審議、斧正。謝謝大家!
2023學年的校長個人述職報告5
尊敬的各位領導、同事們:
2023年以來,我一直分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就2023年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質表現(xiàn)情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線
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