自動(dòng)組卷及在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！開題報(bào)告領(lǐng)域名稱：研究生姓名：入學(xué)時(shí)間：研究方向：論文題目：校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名：企業(yè)指導(dǎo)教師姓名：計(jì)算機(jī)技術(shù)2010年5月智能計(jì)算自動(dòng)組卷及在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)填表時(shí)間：2011年9月28日研究生學(xué)院制工程碩士專業(yè)學(xué)位論文開題報(bào)告程序1、開題報(bào)告由研究生本人在完成文獻(xiàn)閱讀、科研調(diào)查的基礎(chǔ)上和導(dǎo)師根據(jù)導(dǎo)師研究方向及實(shí)際條件共同準(zhǔn)備。2、各學(xué)院主管院長組織本單位所屬領(lǐng)域工程碩士論文開題報(bào)告答辯委員會(huì)，并且組織學(xué)生及導(dǎo)師進(jìn)行開題報(bào)告答辯工作。答辯委員會(huì)成員應(yīng)由各學(xué)院分學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及相關(guān)企業(yè)導(dǎo)師組成，嚴(yán)肅、認(rèn)真的原則。3院長在開題報(bào)告的院意見欄內(nèi)簽署意見。4院。5、各學(xué)院論文開題報(bào)告答辯結(jié)束后，二天內(nèi)應(yīng)匯總?cè)块_題報(bào)告送研究生學(xué)院審批。研究生學(xué)院在一周內(nèi)將審批結(jié)果通知各單位，各單位應(yīng)立即將審批結(jié)果告知導(dǎo)師及學(xué)生。開題報(bào)告留研究生學(xué)院及各學(xué)院存檔。6目標(biāo)，開題報(bào)告答辯未予通過等情況，研究生學(xué)院可提出延長該生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，上報(bào)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審批。本報(bào)告一式兩份。一份交研究生學(xué)院作為論文檢查的依據(jù)；一份由研究生本人保存，按照計(jì)劃進(jìn)行論文工作。1單位技術(shù)部門審核，加蓋公章）本課題的生產(chǎn)背景以及應(yīng)用價(jià)值的詳細(xì)說明：生產(chǎn)背景：目前，很多大專院校的考試大部分采用傳統(tǒng)的考試方式。在這種方式下，組織一次考試至少要經(jīng)過四個(gè)步驟：人工出卷、考生考試、人工閱卷、成績統(tǒng)易出錯(cuò)。況且，一次考試反饋能力弱，試題選擇隨意性大，全憑教師的主觀意次上，難以科學(xué)統(tǒng)計(jì)出學(xué)生對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。應(yīng)用價(jià)值：應(yīng)用基于Web隨到隨考，并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)考，大大減少人為主觀因素的介入。這樣，不但本文將主要針對(duì)高職院校設(shè)計(jì)開發(fā)基于Web試方式，充分利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)工具，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)?！氨比A大學(xué)師范分院”屬于一所高職學(xué)校，每學(xué)期都有大量的學(xué)科考試，應(yīng)用基于Web的自動(dòng)組卷與在線考試系統(tǒng)可以完成對(duì)學(xué)生的水平能力評(píng)估與學(xué)科成績測(cè)試。2二、論文選題在該領(lǐng)域國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀美國、英國、日本等發(fā)達(dá)國家是世界上現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展最早的國家，可以說是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)源地，也是目前發(fā)展規(guī)模最大的國家之一。就采用現(xiàn)代化教育手段來說，這些國家也一直處于國際領(lǐng)先地位。大多數(shù)高等院校目前都提供部分遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程，教學(xué)及考試。國內(nèi)隨著各種網(wǎng)校、在線教育的興起，也出現(xiàn)了很多網(wǎng)上考試，也有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和院校采用在線考試的方式。各種技能考證如：信息產(chǎn)業(yè)部的CEAC的考試，國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等。很多高校也在進(jìn)行在線考試的嘗試，都在用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)積極改進(jìn)和提高現(xiàn)有的教育、教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。普通高校在這方面的探索比較早，南開大學(xué)基于三種版本的考試系統(tǒng)正在使用，天津大學(xué)的部分課程剛剛進(jìn)行在線考試的嘗試，天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程使用了在線考試。部分高職院校剛剛進(jìn)行這方面的探索，天津電子信息學(xué)院剛剛進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的基于C/S和B/S結(jié)構(gòu)的考試系統(tǒng)的試運(yùn)行，其他高職學(xué)院起步比較晚，在這方面的研究也才剛剛開始?？v觀遠(yuǎn)程教育和教育技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試的推行勢(shì)在必行，這是教育技術(shù)改革的發(fā)展趨勢(shì)，也是實(shí)現(xiàn)科學(xué)化決策的重要工具之一。網(wǎng)上考試已經(jīng)成為網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的不可缺少的重要組成部分，成為大多數(shù)科目組織考試的一種手段，給教學(xué)帶來極大便利。3三、論文選題的研究內(nèi)容、實(shí)施方案和擬解決的關(guān)鍵問題本課題主要探討基于Web的自動(dòng)組卷與在線考試系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案，立足于運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進(jìn)行該系統(tǒng)的構(gòu)建，主要包括用戶管理、題庫在利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)來構(gòu)建新一代的基于Web的組卷及在線考試系統(tǒng)平臺(tái)，進(jìn)行系統(tǒng)模式及技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案的理論與技術(shù)方面的探索與研究。2.實(shí)施方案：基于Web技術(shù)實(shí)現(xiàn)的考試系統(tǒng)采用了三層體系結(jié)構(gòu)：用戶界面層/事務(wù)層/Web應(yīng)用程序，應(yīng)用程序可以安裝在事務(wù)層所在的計(jì)算機(jī)上，試題存放在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上。本系統(tǒng)主要由四個(gè)子模塊組成：（1）智能組卷模塊：可以對(duì)錄入的題庫按要求進(jìn)行組卷；（2（3）學(xué)生管理及科目管理模塊：可以錄入學(xué)生資料及多個(gè)科目；（4）成績查詢模塊：可以查詢已提交試卷的考生的考試成績。3.擬解決的關(guān)鍵問題：（1）必須能夠即時(shí)地對(duì)考生答案進(jìn)行評(píng)判，并記錄考生答題情況，以掌握考生的水平。(2)即時(shí)判卷實(shí)現(xiàn)的難度，很大程度上取決于考題的類型。(3)組卷策略：在題庫建設(shè)中，組卷策略的設(shè)計(jì)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如何設(shè)計(jì)出實(shí)用的、能夠滿足高職學(xué)生具體考試需要的組卷策略，是當(dāng)前的一個(gè)難點(diǎn)。(4)統(tǒng)計(jì)分析模塊是網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)中非常重要的一個(gè)模塊。4四、論文選題研究工作基礎(chǔ)條件（主要設(shè)備、儀器及材料，實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)或協(xié)作單位）軟件環(huán)境：WindowsIE6.0;MyEclipseMySQL數(shù)據(jù)庫及Navicat數(shù)據(jù)庫管理器;Tomcat6等實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：北華大學(xué)師范分院校園網(wǎng)絡(luò)中心五、經(jīng)費(fèi)來源及概算30篇以上國內(nèi)外主要參考文獻(xiàn)）山東青年政治學(xué)院【期刊】農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)L年年年年年年年與年年的年年的年5整體框架的搭建、數(shù)據(jù)庫的選擇3、總體設(shè)計(jì)階段及開發(fā)環(huán)境的配置。4、詳細(xì)設(shè)計(jì)階段面，為前臺(tái)界面填充各項(xiàng)功能，2012.04-2012.085、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)6、系統(tǒng)