我的學(xué)習(xí)我做主

王小丫1、每天你都自覺預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容嗎?（A）A、天天都自覺預(yù)習(xí)B、只有老師要求了我才去預(yù)習(xí)或不預(yù)習(xí)2、上課時(shí)，你是（A）A、整堂課認(rèn)真聽講，從不走神。B、基本不聽。3、所學(xué)過的知識(shí)你會(huì)經(jīng)常去復(fù)習(xí)嗎?（A）A、經(jīng)常會(huì)B、老師提醒的時(shí)候隨便應(yīng)付一下或不復(fù)習(xí)。

我的學(xué)習(xí)我做主——做學(xué)習(xí)的主人竹山中心小學(xué)茹燕飛小明卻是這樣回答的小丫姐姐的評(píng)價(jià)是——恭喜你，回答正確。1、每天你都自覺預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容嗎?（B）A、天天都自覺預(yù)習(xí)B、只有老師要求了我才去預(yù)習(xí)或不預(yù)習(xí)2、上課時(shí)，你是（B）A、整堂課認(rèn)真聽講，從不走神。B、基本不聽。3、所學(xué)過的知識(shí)你會(huì)經(jīng)常去復(fù)習(xí)嗎?（B）A、經(jīng)常會(huì)B、老師提醒的時(shí)候隨便應(yīng)付一下或不復(fù)習(xí)

小明是上海某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，這孩子天性調(diào)皮、貪玩，還外加懶惰。課前不自覺預(yù)習(xí)，有時(shí)預(yù)習(xí)也是馬馬虎虎，遇到障礙就跳過。不管上什么課都在玩小東西，講笑話，睡覺，老師講的課東拼西湊的聽一點(diǎn)，老師布置的家庭作業(yè)，父母在寫一點(diǎn)，否則就不做。

小明的這種學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)嗎？幫幫他小明的做法對(duì)嗎？他會(huì)學(xué)習(xí)嗎？分別指出哪些地方做得不對(duì)？他是不是學(xué)習(xí)的主人？如果我是小明，我會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由于小明沒有積極主動(dòng)的做學(xué)習(xí)的主人，問題終于來敲門了。1、計(jì)算題420÷60＝？

102÷30＝？78÷20＝？

197÷80＝？2、應(yīng)用題

小紅爸爸要從外地運(yùn)500個(gè)罐（？）子，每車裝（？）50個(gè)，需要多少輛（？）車才能運(yùn)完（？）我本不是讀書才，

爸爸媽媽逼我來。

考試題目深如海，

雞蛋鴨蛋滾滾來。無奈的小明寫到：小明是學(xué)習(xí)的主人嗎？小明有學(xué)習(xí)天分嗎？1、計(jì)算題420÷21＝？

102÷30＝？78÷20＝？197÷80＝？

2、應(yīng)用題

小紅爸爸要從外地運(yùn)500個(gè)罐（？）子，每車裝（？）50個(gè)，需要多少輛（？）車才能運(yùn)完？試一試解決實(shí)際問題：

幫他想想辦法，小明應(yīng)該通過那些途徑把上面的問題解決。然后把方法記下來。

學(xué)校里需要自主學(xué)習(xí)，那么生活中該不該學(xué)習(xí)，如何自主學(xué)習(xí)？看一看匡衡沒有學(xué)習(xí)工具他怎么做？沒有時(shí)間讀書他怎么做？匡衡做學(xué)習(xí)的主人了嗎？辨一辨小紅：“我的語文成績(jī)很好，我很喜歡語文?？晌也幌矚g數(shù)學(xué)，所以我只要學(xué)好語文就行了，不用學(xué)數(shù)學(xué)?！毙傉f：“應(yīng)用題很難做，看來數(shù)學(xué)真是太難學(xué)了，我一定學(xué)不好數(shù)學(xué)?！睂W(xué)一學(xué)班上一定有值得你學(xué)習(xí)的人，你從