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文檔簡介

普通話水平測前培訓(xùn)一.什么是普通話?普通話:現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語。語音:北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。詞匯:北方話為基礎(chǔ)方言。語法:典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。二、普通話水平測試的相關(guān)文件規(guī)定1.PSC相關(guān)規(guī)定:1994年,國家語言文字工作委員會、國家教育委員會和廣播電影電視部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》,《決定》指出,有必要在一定范圍內(nèi)對某些崗位的人員進(jìn)行普通話水平測試,并逐步實(shí)行普通話等級證書制度。2003年,湖南省教育廳、湖南省語言文字工作委員會又聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于對高等學(xué)校、普通中等專業(yè)學(xué)校在校非師范類學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試和實(shí)行普通話等級證書制度的通知》,規(guī)定高等院校所有的學(xué)生都應(yīng)逐步實(shí)行普通話等級證書制度,“從2003年起,畢業(yè)生應(yīng)逐步實(shí)行普通話等級證書制度。與口語表達(dá)關(guān)系密切的專業(yè)的學(xué)生,普通話達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)者應(yīng)緩發(fā)畢業(yè)證書?!?.測試對象及相關(guān)要求非師范類高等院校的教師以及與口語表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,普通話水平不得低于二級。與口語表達(dá)有關(guān)的其他專業(yè)的學(xué)生(如英語、音樂、新聞、文秘、法律、管理、導(dǎo)游、商業(yè)、信息、通信、外貿(mào)、財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)、餐飲服務(wù)等專業(yè)),其普通話水平應(yīng)達(dá)到二級乙等(80分)以上,其中導(dǎo)游等專業(yè)的學(xué)生,普通話水平應(yīng)達(dá)到二級甲等(87分)以上。非師范類其他專業(yè)和學(xué)科的學(xué)生,其普通話水平應(yīng)達(dá)到三級甲等(70分)以上。三、普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)一級:甲等(97分以上)乙等(92分以上)二級:甲等(87-91.9分)乙等(80-86.9分)三級:甲等(70-79.9分)乙等(60-69.9分)四、測試內(nèi)容和要求:1.讀單音節(jié)字詞(10分)2.讀多音節(jié)詞語(20分)3.朗讀短文(30分)4.命題說話(40分)1.讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié))(10分)目的:考查應(yīng)試者聲、韻、調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。評分:錯(cuò)1個(gè)扣0.1分,語音缺陷扣0.05分,限時(shí)3.5分鐘,超時(shí)扣分。聲母:聲母是音節(jié)開頭的輔音。bpmfdtnlɡkhjqxzcszhchshr注意:平翹舌音(z,c,s—zh,ch,sh,r)邊鼻音(l-n)h-f。韻母:韻母是指音節(jié)中聲母后面的部分(零聲母音節(jié)的全部)。普通話共有39個(gè)韻母。單韻母:ɑoeêiuüer注意:前后鼻韻母:an、en、in、ian、uan、uen、üan、ün——ang、eng、ing、iang、iong、iang、uang、ueng、ong復(fù)韻母:ɑieiɑoouiɑieiɑoiouuɑuouɑiueiüe

聲調(diào):調(diào)型完整,調(diào)值正確。普通話的聲調(diào)有四種調(diào)型、采用五度標(biāo)記法:陰平(第一聲)高平調(diào),調(diào)值為55;陽平(第二聲)升調(diào),調(diào)值為35;上聲(第三聲)為曲折調(diào),先降后升,調(diào)值為214;去聲(第四聲)為降調(diào),調(diào)值為51。靶咯鍘榻茬惹赦褶痹堤溺坯癖祈銑埠簇鹵奴乳鉑缽佛矩屢餌祠祀俟?jié)n嗤炙矢仕日舐泵噬鱉撇標(biāo)潑噴憑滅妙否滇疼添那乃嫩倪捏拈濃虐癩卵躥皴皸湊鰓僧蔗齋兆拽椎篆攙戳揣晌爽惹揉嚷蕊潤捐掐蹺裘穴懸膈庚拐龜垮盔筐黑恒懷侯翁注意括號里的字不讀。如(仿)佛橫著讀。2.讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié),其中含雙音節(jié)詞語45個(gè),3音節(jié)詞語2個(gè),4音節(jié)詞語1個(gè)??偡譃?0分)目的:除考查應(yīng)試者聲(母)、韻(母)、調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)外,還考查上聲變調(diào)、輕聲、兒化韻的讀音。評分:錯(cuò)1個(gè)扣0.2分,讀音缺陷每個(gè)扣0.1分,限時(shí)2.5分鐘,超時(shí)扣分。上聲變調(diào):普通話中的上聲只有單念或出現(xiàn)在詞語、句子的末尾時(shí)才讀原調(diào),調(diào)值為214,在其他聲調(diào)前則會發(fā)生變化。上聲在陰平、陽平和去聲前讀半上,調(diào)值由214轉(zhuǎn)為211。例:筆尖冗長頃刻

上聲在上聲前讀陽平。例:黨委處理“一”、“不”的變調(diào)“一”單念、表示序數(shù)或處于句子末尾時(shí),讀陰平。如:“第一”、“萬一”、“一、二、三”。“一”在去聲前讀陽平。如:“一切”、“一會兒”“一”在非去聲前讀去聲。

如:“一生”、“一人”、“一起”?!安弧眴文?、處于句子末尾或在非去聲(陰平、陽平、上聲)前讀去聲。如:不安、不足、不許。“不”在去聲前讀陽平。如:不必、不對、不用?!耙弧薄安弧眾A在詞語中間讀輕聲。如:看一看、差不多、了不起輕聲:在普通話的語流中,有些音節(jié)失去了原來的聲調(diào),讀得又輕又短,這就是輕聲。普通話輕聲音節(jié)的調(diào)值有兩種形式:在陰平、陽平、去聲后,輕聲音節(jié)的調(diào)形是短促的低降調(diào),調(diào)值為31;在上聲后,輕聲音節(jié)的調(diào)形是短促的半高平調(diào),調(diào)值為44。普通話中讀輕聲的幾種情況:1)結(jié)構(gòu)助詞“的”、“地”、“得”讀輕聲。

如:“輕輕的”、“認(rèn)真地”“好得很”。2)動(dòng)態(tài)助詞“著”、“了”、“過”讀輕聲。

如:“說著”、“看了”、“去過”。3)語氣詞“嗎”、“吧”、“呢”、“啦”、“呀”等讀輕聲。如:“好嗎”、“走吧”、“人呢”、“來啦”、“對呀”。4)名詞或代詞的后綴“子”、“頭”、“們”等讀輕聲。如:“兒子”、“芋頭”、“我們”。5)名詞或代詞后邊的方位詞“上”、“下”、“里”、“邊”等讀輕聲。如:“地上”、“桌下”、“屋里”、“前邊”。6)一些趨向動(dòng)詞“來”、“去”、“起來”、“下去”等讀輕聲。如:“出來”、“進(jìn)去”、“想起來”、“堅(jiān)持下去”。7)習(xí)慣上讀輕聲的詞。陰平·輕聲:風(fēng)箏玻璃包袱差事耽擱關(guān)系溜達(dá)結(jié)實(shí)窟窿衣裳張羅莊稼陽平·輕聲:柴火麻煩行當(dāng)頭發(fā)牌樓侄子行李拾掇前頭蛤蟆含糊福氣

累贅上聲·輕聲:本事比方扁擔(dān)打量

主意首飾眼睛口子馬虎伙計(jì)膽子去聲·輕聲:相聲闊氣部分湊合豆腐告訴記性念叨應(yīng)酬秀氣自在帳篷兒化韻:普通話中,卷舌音er既可以自成音節(jié),也可以和其他韻母結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)卷舌韻母,這種現(xiàn)象就是兒化。經(jīng)過兒化的音節(jié)仍是一個(gè)音節(jié),只是帶上卷舌色彩,如“花兒”,拼寫為huār,“兒”已經(jīng)失去了獨(dú)立性,“r”也不自成音節(jié)。兒化韻發(fā)音變化規(guī)則:1)音節(jié)末尾是aoeêu時(shí),韻母和尾音不變,直接加卷舌動(dòng)作。如“刀把兒”(dāobàr)、“粉末兒”(fěnmòr)、“模特兒”(mótèr)、“半截兒”(bànjiér)、“碎步兒”(suìbùr)。2)韻尾是i、n(不包括in和ün),丟掉韻尾i、n,主要元音卷舌。如“名牌兒”(mínɡpáir)、“拉鏈兒”(lāliànr)。韻尾是in和ün,丟掉韻尾的n,還要加er。如“送信兒”(sònɡxìnr)、“合群兒”(héqúnr)。3)韻母是i、ü的,在韻母后加er。如“玩意兒”(wányìr)、“小曲兒”(xiáoqǔr)。4)韻母是舌尖元音-i(前、后)的,去掉-i,在聲母后加er。如“沒詞兒”(méicír)、“記事兒”(jìshìér)。5)韻尾是nɡ(inɡ除外),丟掉韻尾nɡ,主要元音鼻化并卷舌。如“藥方兒”(yàofānɡr)、“鼻梁兒”(bíliánɡér)。韻母是inɡ的,去掉nɡ加er,并使e鼻化。如“花瓶兒”(huāpínɡr)、眼鏡兒(yǎnjìnɡr)。注意:①除了注意詞的聲、韻、調(diào)外,還應(yīng)注意詞的輕重格。雙音節(jié)詞語輕重格式:中·重—電話刑法村寨瓦礫重·中(重·次輕)—傲氣病人素質(zhì)作用春天重·輕—愛人鼻子會計(jì)裁縫三音節(jié)詞語輕重格式:中·次輕·重—半導(dǎo)體八仙桌變壓器中·重·輕—不在乎小伙子中·輕·重—了不起葡萄糖四音節(jié)詞語輕重格式:中·次輕·中·重—新陳代謝因地制宜②不認(rèn)識的字最好要讀。因?yàn)榈?題是以字為單位計(jì)分。③第2題允許讀兩遍,以第2次讀音為準(zhǔn)。④本題是多音節(jié)字,“嬰兒”不是兒化韻。皚皚按捺白樺白皙包庇包扎笨拙編撰編纂擯棄摒棄不啻茶幾攙扶潺潺蟾蜍懺悔巢穴稱職懲處沖撞惆悵躊躇雛形矗立啜泣船舷瘡疤創(chuàng)口戳穿雌蕊賜予粗獷搭訕彈劾顛簸釣桿愕然發(fā)酵分娩分外風(fēng)靡敷衍附和坩堝剛勁功勛關(guān)卡廣袤皈依橫亙紅暈呼號羈絆汲取即興幾率伎倆寄予佳肴間或間距角逐勁旅精髓臼齒刊載亢奮恪守勒索肋骨礫石漣漪踉蹌綠林蠻橫霉菌模板內(nèi)省泥濘寧可寧愿懦弱炮制毗鄰媲美貧瘠匍匐氣餒迄今謙遜潛藏青苔曲解軀殼蜷縮妊娠蠕動(dòng)撒嬌喪事喪葬剎車剎那霎時(shí)山坳奢侈呻吟生肖倏然思忖伺機(jī)絳蟲剔除啼哭銅臭蛻變未遂慰藉渦流無垠舷窗鑲嵌巷道削價(jià)校對心弦畜力畜牧喧囂炫耀渲染熏陶筵席陰霾殷紅應(yīng)屆應(yīng)(一聲)允傭金淤積逾期糟粕擇菜嘖嘖憎惡憎恨召喚斟酌正月癥結(jié)執(zhí)著執(zhí)拗只身中肯佇立駐扎專橫轉(zhuǎn)瞬贅述墜落著陸著落著想著急自給棕櫚作祟茁壯第1、2題的字詞都來自于附表。70%來自表(一),30%來自表(二)。3.朗讀短文(30分)目的:在測查聲韻調(diào)的同時(shí),考查應(yīng)試者音變、停連及流暢程度。評分:錯(cuò)1個(gè)音節(jié)扣0.1分(增讀、漏讀算錯(cuò))。系統(tǒng)的語音缺陷扣0.5-1分。語調(diào)偏誤,扣0.5-2分。停連不當(dāng)扣0.5-2分。朗讀不流暢(包括回讀)扣0.5-2分。超過4分鐘扣1分。注意1.熟悉和理解作品,避免回讀、停頓不當(dāng)。朗讀的作品從書上的60篇作品中選取。2.注意語音規(guī)范及音變?!耙弧薄ⅰ安弧?、“啊”的音變?!鞍 痹诰涫谆騿斡脮r(shí),讀音是a,在句尾時(shí),其讀音受前一個(gè)音節(jié)影響,會發(fā)生一些變化,這就是“啊”的變讀。

而是自己的同學(xué)??!應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你??!好大的雪??!是啊,小鳥也有自己的歸宿??!家鄉(xiāng)的橋?。∥覊糁械臉?!這才這般的鮮潤啊!這塊丑石,多占地面??!唱啊唱!嚶嚶有韻。人和動(dòng)物都是一樣啊!這是怎樣的妄想??!火光啊……畢竟……畢竟就在前頭!注意多音字的讀音字。如:“為”、“似”、“倒”、“累”、“處”。注意異讀詞的讀音。如:“露”、“血”。掌握朗讀的基本技巧:

句調(diào)停頓重音語速4.命題說話(40分)目的:是考查說話人的語言規(guī)范性、準(zhǔn)確性和流暢性。要求:在沒有文字憑借的情況下,按話題說3分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn):1.語音標(biāo)準(zhǔn)程度共25分,分六檔:一檔:沒有語音錯(cuò)誤,扣0分;錯(cuò)誤1-2次,扣1分;錯(cuò)誤3-4次,扣2分。二檔:語音錯(cuò)誤在5-7次之間,有方音但不明顯,扣3分;語音錯(cuò)誤8次、9次,有方音但不明顯,扣4分。三檔:語音錯(cuò)誤在5-7次之間,但方音明顯,扣5分;語音錯(cuò)誤8次、9次,但方音明顯,扣6分。語音錯(cuò)誤在10-15次之間,有方音但不明顯,扣5分、6分。四檔:語音錯(cuò)誤在10-15次之間,方音比較明顯,扣7-8分。五檔:語音錯(cuò)誤在16-30次之間,方音明顯,扣9-11分。六檔:語音錯(cuò)誤超過30次,方音重,扣12-14分。語音錯(cuò)誤(包括同一音節(jié)反復(fù)出錯(cuò)),按出現(xiàn)次數(shù)累計(jì)。2.詞匯、語法規(guī)范程度共10分。詞匯、語法不規(guī)范指:使用了典型的方言詞、典型的方言語法以及明顯的病句。詞匯、語法不規(guī)范,每出現(xiàn)1次,扣0.5分。最多扣4分。3.自然流暢程度共5分,分三檔:一檔:語言自然流暢,扣0分。二檔:語言基本流暢,口語化較差,類似背稿子。有所表現(xiàn),扣0.5分;明顯,扣1分。三檔:語言不連貫,語調(diào)生硬。程度一般的,扣2分;嚴(yán)重的,扣3分。4.說話時(shí)間不足3分鐘,視程度扣1-6分。缺時(shí)15秒以下,不扣分;缺時(shí)16秒-30秒,扣1分;缺時(shí)31秒-45秒,扣2分;缺時(shí)46秒-1分鐘,扣3分;缺時(shí)1分01秒-1分30秒,扣4分;缺時(shí)1分31秒-2分鐘,扣5分;缺時(shí)2分01秒-2分29秒,扣6分。說話時(shí)間不足30秒(含30秒),本測試項(xiàng)成績記為0分。5.離題、內(nèi)容雷同視程度扣4分

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