第二講-心理現(xiàn)象的科學(xué)闡釋3114稿

第二講心理現(xiàn)象的科學(xué)闡釋主講：宋廣文教授2023/2/61第二講重點(diǎn)內(nèi)容1、腦是心理的器官2、神經(jīng)元和神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能3、反射和兩種信號(hào)系統(tǒng)4、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映5、人與社會(huì)、文化和活動(dòng)的關(guān)系2023/2/62心理從何而來(lái)？第一節(jié)心理的實(shí)質(zhì)2023/2/63心臟是思想和感覺(jué)的器官，而腦的工作，只是使來(lái)自心臟的血液冷卻而已。

——亞里士多德心之官則思——孟子靈機(jī)、記性不在心在腦。

——清代著名醫(yī)生王清任2023/2/64心理腦客觀現(xiàn)實(shí)心理是腦的機(jī)能腦是心理活動(dòng)的器官心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí)是心理產(chǎn)生的源泉2023/2/65一腦是心理的器官1861年，法國(guó)外科醫(yī)生布洛卡(P.Broca.)發(fā)現(xiàn)“布羅卡區(qū)”的存在。大腦皮層顳葉的顳上回受到損傷——產(chǎn)生“感覺(jué)失語(yǔ)癥”；額葉的額中回受到損傷——產(chǎn)生“失寫癥”；頂葉的角回受到損傷——產(chǎn)生“失讀癥”。(一)心理以腦和生理基礎(chǔ)的遺傳為前提而產(chǎn)生

2023/2/66腦的一定部位控制、支配著人的言語(yǔ)活動(dòng)。

2023/2/67(二)“兩半球機(jī)能”（斯佩里R.Sperry.1971）左半球（抽象腦）右半球（圖像腦）言語(yǔ)思維優(yōu)勢(shì)認(rèn)知優(yōu)勢(shì)左頂葉正性情緒優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)在于邏輯和數(shù)字，工作性質(zhì)是理性的、邏輯的空間定向優(yōu)勢(shì)情緒優(yōu)勢(shì)右頂葉負(fù)性情緒優(yōu)勢(shì)形象思維和創(chuàng)新功能，工作性質(zhì)是感性的、直觀的2023/2/68二心理活動(dòng)的主要生理基礎(chǔ)(一)神經(jīng)元(二)神經(jīng)系統(tǒng)(三)反射(四)兩種信號(hào)系統(tǒng)2023/2/69神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能單位。作用：接受和傳遞信息。1.神經(jīng)元和膠質(zhì)細(xì)胞①神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)2023/2/610按突起的數(shù)目分類：?jiǎn)螛O細(xì)胞、雙極細(xì)胞和多極細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)元（感覺(jué)神經(jīng)元）：收集和傳遞刺激到達(dá)脊髓和腦按功能分類導(dǎo)神經(jīng)元（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元）：傳出刺激，支配效應(yīng)器官中間神經(jīng)元：聯(lián)絡(luò)作用②神經(jīng)元的形態(tài)2023/2/611位于神經(jīng)元與神經(jīng)元之間，總數(shù)1000億以上，是神經(jīng)元數(shù)量的10倍。功能：為神經(jīng)元的生長(zhǎng)提供路線。某些特異化的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成髓鞘，在神經(jīng)元周圍形成絕緣層，使神經(jīng)沖動(dòng)得以快速傳遞。給神經(jīng)元輸送營(yíng)養(yǎng)，清除神經(jīng)元間過(guò)多的神經(jīng)遞質(zhì)。③膠質(zhì)細(xì)胞（glialcells）2023/2/6122.突觸和神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞①突觸的結(jié)構(gòu)神經(jīng)細(xì)胞之間并無(wú)直接的連接，突觸結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元連接方式。神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)是在突觸間，借助于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)來(lái)完成的。2023/2/613②神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞當(dāng)任何一種刺激（機(jī)械的、熱的、化學(xué)的或電的）作用于神經(jīng)是，神經(jīng)元就會(huì)由比較靜息的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為比較活動(dòng)的狀態(tài)。神經(jīng)沖動(dòng)兩種方式：神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的電傳導(dǎo)和神經(jīng)細(xì)胞間的化學(xué)傳導(dǎo)。2023/2/6143.神經(jīng)回路神經(jīng)元與神經(jīng)元通過(guò)突觸建立的聯(lián)系，構(gòu)成了極端復(fù)雜的信息傳遞與加工的神經(jīng)回路（nervecircuit）。神經(jīng)回路有一對(duì)一的連結(jié)方式、發(fā)散式、聚合式和環(huán)式。最簡(jiǎn)單的一種神經(jīng)回路就是反射?。╮eflexarc）。2023/2/615目前研究證明：抑郁寡歡和興高采烈在很大程度上依賴于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元回路的活動(dòng)，這種活動(dòng)取決于神經(jīng)元間的突觸。某些化合物能夠增強(qiáng)或者降低體內(nèi)天然神經(jīng)遞質(zhì)的活動(dòng)效率、或模仿天然化合物的功能，如嗎啡和海洛因，它們能與體內(nèi)天然產(chǎn)生的類嗎啡物質(zhì)功能相同。大量常見(jiàn)的變態(tài)行為似乎與多巴胺的失常有關(guān)，例如網(wǎng)絡(luò)成癮。返回2023/2/6161.起源—“進(jìn)化”的觀點(diǎn)①神經(jīng)系統(tǒng)的最初形態(tài)（水螅的反射弧的雛形）②無(wú)脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)（蚯蚓的鏈狀神經(jīng)系統(tǒng)）③低等脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)（管狀神經(jīng)系統(tǒng)）④高等脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)（哺乳動(dòng)物的腦）2023/2/6172.人類神經(jīng)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)（脊髓和腦）周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊神經(jīng)；腦神經(jīng)；植物性神經(jīng)（交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)）；低級(jí)中樞（脊髓、腦干、間腦和小腦）；高級(jí)中樞（大腦）；2023/2/6183.中樞神經(jīng)系統(tǒng)(centralnervoussystem)①結(jié)構(gòu)脊髓與腦連接的神經(jīng)纖維通路小腦調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)腦干（延腦、橋腦、中腦）決定腦的警覺(jué)水平和警報(bào)系統(tǒng)丘腦傳遞感覺(jué)信息下丘腦管理身體內(nèi)部狀態(tài)調(diào)節(jié)情緒與動(dòng)機(jī)行為邊緣系統(tǒng)參與復(fù)雜心理過(guò)程大腦皮層2023/2/619

初級(jí)感覺(jué)區(qū)：接受來(lái)自眼睛的光刺激，耳朵的聲音刺激，以及來(lái)自皮膚表面和內(nèi)臟的各種刺激。

初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū)：主要功能是發(fā)出動(dòng)作指令，支配和調(diào)節(jié)身體在空間的位置、姿勢(shì)和身體各部分的運(yùn)動(dòng)。②大腦皮層的四個(gè)分區(qū)及機(jī)能2023/2/620言語(yǔ)區(qū)：主要定位在大腦左半球。聯(lián)合區(qū)：范圍較廣、具有整合或聯(lián)合功能的一些腦區(qū)，是大腦皮層上發(fā)展較晚的一些腦區(qū)，和各種高級(jí)心理機(jī)能有密切的關(guān)系。2023/2/621一個(gè)裂腦人，他的任務(wù)是用手在桌子上取和在視野中相匹配的物品?，F(xiàn)在，他的左視野內(nèi)呈現(xiàn)一個(gè)梨子的圖片，他能用哪只手準(zhǔn)確的拿起桌子上的梨子？

返回③半球功能一側(cè)化（單側(cè)優(yōu)勢(shì)）——割裂腦的研究2023/2/622包括：無(wú)條件反射——與生俱來(lái)；

條件反射——后天習(xí)得；經(jīng)典條件反射（巴甫洛夫）：一個(gè)原來(lái)并不能引起某種本能反射的中性刺激物，由于它總是伴隨某個(gè)能因?yàn)樵摫灸芊瓷涞拇碳の锍霈F(xiàn)，如次多次重復(fù)以后，這個(gè)中性刺激物也能引起該本能反射。經(jīng)典條件反射中的幾個(gè)概念：

泛化；分化；強(qiáng)化；動(dòng)力定型；經(jīng)典實(shí)驗(yàn)：狗唾液的分泌。

反射是有機(jī)體借助神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)外刺激所作的規(guī)律性反映。1.經(jīng)典條件反射（巴甫洛夫）2023/2/6232023/2/624在一定的情境下，如果動(dòng)物的某種反應(yīng)的后果能滿足其某種需要，則以后它的這種反應(yīng)出現(xiàn)的幾率就會(huì)增高。操作性條件反射是有機(jī)體在后天生活過(guò)程中經(jīng)學(xué)習(xí)而形成的一種反應(yīng)形式。經(jīng)典實(shí)驗(yàn)：白鼠取食。2.操作性條件反射（斯金納）2023/2/625返回2023/2/6261.第一信號(hào)系統(tǒng)①第一信號(hào)：指現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激物，如聲音、顏色、氣味等。②第一信號(hào)系統(tǒng)：第一信號(hào)形成的條件反射系統(tǒng)屬于第一信號(hào)系統(tǒng)，如“望梅止渴”屬第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)，是由梅子的視覺(jué)印象形成的。第一信號(hào)系統(tǒng)是動(dòng)物和人所共有的。在這種反射系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，只能形成對(duì)現(xiàn)實(shí)的直接反映，如感知覺(jué)及萌芽狀態(tài)的思維等。2023/2/6272.第二信號(hào)系統(tǒng)①第二信號(hào)：由語(yǔ)言中的詞組成的刺激，它是信號(hào)的信號(hào)，是一種抽象和概括化的信號(hào)，可以代替第一信號(hào)而起作用。例如，人們看到單詞“梅子”，也能引起由實(shí)物所引起的反映。②第二信號(hào)系統(tǒng)：由第二信號(hào)形成的條件反射系統(tǒng)屬于第二信號(hào)系統(tǒng)。第二信號(hào)系統(tǒng)是人類特有的反射系統(tǒng)，借助于這個(gè)系統(tǒng)的活動(dòng)，人才能間接而概括地反映現(xiàn)實(shí)，揭露事物的本質(zhì)和規(guī)律，傳遞知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的行為。2023/2/6283.兩個(gè)系統(tǒng)的關(guān)系密切聯(lián)系、協(xié)同活動(dòng)第二信號(hào)系統(tǒng)永遠(yuǎn)以第一信號(hào)系統(tǒng)為基礎(chǔ)對(duì)人來(lái)說(shuō)，第二信號(hào)系統(tǒng)起著主導(dǎo)作用第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)又受第二信號(hào)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與支配人的第一信號(hào)系統(tǒng)與動(dòng)物的第一信號(hào)系統(tǒng)有著本質(zhì)的區(qū)別2023/2/629第二節(jié)心理是對(duì)現(xiàn)實(shí)的主觀反映社會(huì)文化活動(dòng)2023/2/630人的心理是在人與社會(huì)以及環(huán)境相互作用的過(guò)程中產(chǎn)生的。心理的物質(zhì)基礎(chǔ)是生理，但是心理的內(nèi)容總是社會(huì)的。學(xué)校家庭環(huán)境人與社會(huì)一人與社會(huì)2023/2/6311.自然環(huán)境：動(dòng)物、植物、礦物、空氣、噪音等。2.社會(huì)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、教育環(huán)境、倫理環(huán)境、文化環(huán)境等。環(huán)境1.學(xué)校文化2.教育內(nèi)容3.教師素養(yǎng)4.班級(jí)特點(diǎn)5.同伴群體：6.大眾媒體及其它媒體影響（色情文學(xué)、性暴力和電視）；學(xué)校1.家庭教育：家庭教育的投入；父母對(duì)教育的態(tài)度；2.父母文化差異：父母文化不同，教養(yǎng)方式不同。3.教育方式和教養(yǎng)方式：民主型；溺愛(ài)型；放任型；4.父母沖突：家庭矛盾；家庭暴力；5.家庭結(jié)構(gòu):單親家庭/多子女家庭/離異家庭……家庭一人與社會(huì)2023/2/632文化是凝聚在一個(gè)民族世世代代生活中的全部財(cái)富和生活方式的總和。二人與文化1.地域：草原就會(huì)有游牧文化、森林就會(huì)有狩獵文化、平原就會(huì)有農(nóng)耕文化。2.歷史：文化是歷史的沉淀，中國(guó)就有5千年悠久的歷史。3.政治：資本主義制度和社會(huì)主義制度下文化存在差異。4.經(jīng)濟(jì)：文化發(fā)展的基礎(chǔ)條件。(二)文化的差異

1.高級(jí)文化（HighCulture）—哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、宗教等；2.大眾文化（PopularCulture）—習(xí)俗、儀式以及包括衣食住行、人際關(guān)系各方面的生活方式；3.深層文化（DeepCulture）—價(jià)值觀、時(shí)間取向、生活節(jié)奏、解決問(wèn)題的方式以及與性別、階層、職業(yè)、親屬關(guān)系相關(guān)的個(gè)人角色。高級(jí)文化和大眾文化均植根于深層文化，而深層文化的某一概念又以一種習(xí)俗或生活方式反映在大眾文化中，以一種藝術(shù)形式或文學(xué)主題反映在高級(jí)文化中。(一)文化的層次2023/2/633

1.文化沖擊（Cultural

Shock）文化沖擊是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，包括很多階段:新鮮-焦慮-適應(yīng)。文化沖擊對(duì)人的影響：消極；積極；2.文化融合（CulturalConvergence）外部文化和內(nèi)部具有的不同特質(zhì)的文化通過(guò)相互接觸、交流進(jìn)而相互吸收、滲透，融為一體的過(guò)程。(三)文化交融二人與文化2023/2/634（四）精英文化與大眾文化精英文化是知識(shí)分子階層中的人文知識(shí)分子創(chuàng)造、傳播和分享的文化。

大眾文化是工業(yè)化技術(shù)和商品（市場(chǎng)）經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)生的，通過(guò)各種文化形式反映大眾日常生活時(shí)間、觀念、經(jīng)驗(yàn)、感受，借助于傳媒系統(tǒng)在社會(huì)大眾中廣泛傳播，適應(yīng)社會(huì)大眾文化品位、為大眾所廣泛接受和參與的通俗性文化活動(dòng)及其成果。

大眾文化的特點(diǎn)：商業(yè)性；產(chǎn)業(yè)性；娛樂(lè)性；流行性；復(fù)制性；平面性；世俗性；2023/2/635人的心理反映是積極能動(dòng)的反映。人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映不是像鏡子反映的物象那樣，是消極的、被動(dòng)的；而是在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)的反映。例如：“狼孩”“狗孩”“熊孩”，右圖為哈薩克斯坦“狼孩”。這個(gè)事實(shí)有力的說(shuō)明如果脫離了人類的社會(huì)條件，脫離了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就不可能產(chǎn)生人的心理，更談不上人的心理的發(fā)展。三人與活動(dòng)2023/2/636(一)實(shí)踐活動(dòng)是心理發(fā)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。(二)實(shí)踐活動(dòng)也是檢驗(yàn)人對(duì)現(xiàn)實(shí)反映是否正確的標(biāo)準(zhǔn)，校正著心理對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映的正確性。(三)心理執(zhí)行著實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)能。實(shí)踐活動(dòng)總是受心理調(diào)節(jié)支配的，人的活動(dòng)受其需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀所推動(dòng)。人通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)改造客觀現(xiàn)實(shí)以滿足自己的