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牛頓第二定律的應(yīng)用第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律臨界狀態(tài):物體由某種物理狀態(tài)變化為另一種物理狀態(tài)時(shí),中間發(fā)生質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折狀態(tài),通常稱之為臨界狀態(tài)。臨界問(wèn)題:涉及臨界狀態(tài)的問(wèn)題叫做臨界問(wèn)題。臨界問(wèn)題一、臨界問(wèn)題在水平向右運(yùn)動(dòng)的小車(chē)上,有一傾角θ=370的光滑斜面,質(zhì)量為m的小球被平行于斜面的細(xì)繩系住而靜止于斜面上,如圖所示。當(dāng)小車(chē)以⑴a1=g,⑵a2=2g的加速度水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),繩對(duì)小球的拉力及斜面對(duì)小球的彈力各為多大?θa例題分析解:GFNF易見(jiàn):支持力FN隨加速度a的增大而減小當(dāng)a=gcotθ=4g/3時(shí),支持力FN=0
小球即將脫離斜面則沿x軸方向Fcosθ-FNsinθ=ma沿y軸方向Fsinθ+FNcosθ=mgθ取小球?yàn)檠芯繉?duì)象并受力分析,建立正交坐標(biāo)系將a1=g、a2=2g分別代入得a1=g時(shí):F=7mg/5;FN=mg/5a2=2g時(shí):F=11mg/5;FN=-2mg/5xya例題分析例題分析支持力FN
隨加速度a的增大而減小當(dāng)a=gcotθ=4g/3時(shí),支持力FN=0小球即將脫離斜面當(dāng)小車(chē)加速度a>4g/3時(shí),小球已飄離斜面,如圖所示得GFmaθa將a=a2=2g代入得 F=
mg【小結(jié)】相互接觸的兩個(gè)物體將要脫離的臨界條件是相互作用的彈力剛好為零。例題分析拓展:上述問(wèn)題中,若小車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng),試求加速度a=g時(shí)的繩中張力。θaFNGF簡(jiǎn)析:xy則沿x軸方向FNsinθ-Fcosθ=ma沿y軸方向FNcosθ+Fsinθ=mg將a=g代入得F=-0.2mgFN=1.4mg例題分析例題分析拓展:上述問(wèn)題中,若小車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng),試求加速度a=g時(shí)的繩中張力。θaFNGF簡(jiǎn)析:xy則沿x軸方向FNsinθ-Fcosθ=ma沿y軸方向FNcosθ+Fsinθ=mg將a=g代入得F=-0.2mgFN=1.4mg例題分析F的負(fù)號(hào)表示繩已松弛,故F=0此時(shí)a=gtanθ=3g/4而a
=g
,故繩已松弛,繩上拉力為零[小結(jié)]
繩子松弛的臨界條件是:繩中拉力剛好為零。解決臨界問(wèn)題的基本思路(1)認(rèn)真審題,仔細(xì)分析研究對(duì)象所經(jīng)歷的變化的物理過(guò)程,找出臨界狀態(tài)。(2)尋找變化過(guò)程中相應(yīng)物理量的變化規(guī)律,找出臨界條件。(3)以臨界條件為突破口,列臨界方程,求解問(wèn)題。A、B兩個(gè)滑塊靠在一起放在光滑水平面上,其質(zhì)量分別為2m和m,從t=0時(shí)刻起,水平力F1和F2同時(shí)分別作用在滑塊A和B上,如圖所示。已知F1=(10+4t)N,F2=(40-4t)N,兩力作用在同一直線上,求滑塊開(kāi)始滑動(dòng)后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B發(fā)生分離?ABF2F1練習(xí)解:由題意分析可得兩物體分離的臨界條件是:兩物體之間剛好無(wú)相互作用的彈力,且此時(shí)兩物體仍具有相同的加速度。
分別以A、B為研究對(duì)象,水平方向受力分析如圖由牛頓第二定律得
F1=maF2=2ma
則F2=2F1即(40-4t)=2(10+4t)解得t=5/3(s)BBF1
BAF2aa練習(xí)有一質(zhì)量M=4kg的小車(chē)置于光滑水平桌面上,在小車(chē)上放一質(zhì)量m=6kg的物塊,動(dòng)摩擦因素μ=0.2,現(xiàn)對(duì)物塊施加F=25N的水平拉力,如圖所示,求小車(chē)的加速度?(設(shè)車(chē)與物塊之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力且g取10m/s2)則兩者保持相對(duì)靜止的最大加速度為am=fm/M=μmg/M=3m/s2FmM解:當(dāng)木塊與小車(chē)之間的摩擦力達(dá)最大靜摩擦力時(shí),對(duì)小車(chē)水平方向受力分析如圖Mfm練習(xí)再取整體為研究對(duì)象受力如圖mM
而F=25N<Fm
木塊與小車(chē)保持相對(duì)靜止得:Fm=(M+m)am=30N故系統(tǒng)的加速度a=F/(M+m)=2.5m/s2Fm練習(xí)小結(jié):存在靜摩擦的連接系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)外力大于最大靜摩擦力時(shí),物體間不一定有相對(duì)滑動(dòng)。相對(duì)滑動(dòng)與相對(duì)靜止的臨界條件是:
靜摩擦力達(dá)最大值如圖所示,質(zhì)量均為M的兩個(gè)木塊A、B在水平力F的作用下,一起沿光滑的水平面運(yùn)動(dòng),A與B的接觸面光滑,且與水平面的夾角為60°,求使A與B一起運(yùn)動(dòng)時(shí)的水平力F的范圍。
課后練習(xí)AB﹚60°F分析:當(dāng)水平推力F很小時(shí),A與B一起作勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)F較大時(shí),B對(duì)A的彈力豎直向上的分力等于A的重力時(shí),地面對(duì)A的支持力為零,此后,物體A將會(huì)相對(duì)B滑動(dòng)。顯而易見(jiàn),本題的臨界條件就是水平力F為某一值時(shí),恰好使A沿AB面向上滑動(dòng),即物體A對(duì)地面的壓力恰好為零.解:當(dāng)水平力F為某一值時(shí),恰好使A沿AB面向上滑動(dòng),即物體A對(duì)地面的壓力恰好為零,受力分析如圖對(duì)整體:①隔離A:②③④聯(lián)立上式解得:∴水平力F的范圍是:0<F≤﹚60°FGN常見(jiàn)臨界條件歸納
臨界情況臨界條件速度達(dá)到最大物體所受合外力為零(a=0)剛好不相撞兩物體最終速度相等或者接觸時(shí)速度相等剛好不分離兩物體仍然接觸、彈力為零原來(lái)一起運(yùn)動(dòng)的兩物體分離時(shí)不只彈力為零且速度和加速度相等運(yùn)動(dòng)到某一極端位置物體滑到小車(chē)一端時(shí)與小車(chē)的速度剛好相等物體剛好滑出(滑不出)小車(chē)剛好運(yùn)動(dòng)到某一點(diǎn)(“最高點(diǎn)”)到達(dá)該點(diǎn)時(shí)速度為零(豎直方向分速度為零)兩個(gè)物體距離最近(遠(yuǎn))速度相等動(dòng)與靜的分界點(diǎn)剛好不上(下)滑;保持物體靜止在斜面上的最小水平推力;拉動(dòng)物體的最小力靜摩擦力為最大靜摩擦力,物體平衡關(guān)于繩的臨界問(wèn)題繩剛好被拉直繩上拉力為零繩剛好被拉斷繩上的張力等于繩能承受的最大拉力三類臨界問(wèn)題的臨界條件(1)相互接觸的兩個(gè)物體將要脫離的臨界條件是:
(2)繩子松弛的臨界條件是:(3)存在靜摩擦的連接系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)外力大于最大靜摩擦力時(shí),物體間不一定有相對(duì)滑動(dòng),相對(duì)滑動(dòng)與相對(duì)靜止的臨界條件是:課堂總結(jié)相互作用的彈力為零繩中拉力為零靜摩擦力達(dá)最大值(1)認(rèn)真審題,仔細(xì)分析研究對(duì)象所經(jīng)歷的變化的物理過(guò)程,找出臨界狀態(tài)。(2)尋找變化過(guò)程中相應(yīng)物理量的變化規(guī)律,找出臨界條件。(3)以臨界條件為突破口,列臨界方程,求解問(wèn)題。解決臨界問(wèn)題的基本思路課堂總結(jié)一個(gè)物體沿摩擦因數(shù)一定的斜面加速下滑,下列圖象,哪個(gè)比較準(zhǔn)確地描述了加速度a與斜面傾角θ的關(guān)系?
解:設(shè)摩擦因數(shù)為μ,則a=gSinθ-μgCosθ做如下幾種假設(shè):當(dāng)θ=00時(shí),物體靜止在水平面上,a=0當(dāng)θ=arctgμ時(shí),物體開(kāi)始勻速下滑,a=0當(dāng)θ>arctgμ時(shí),物體加速下滑,a>0當(dāng)θ=900時(shí),F(xiàn)=μmgCos900=0,加速度達(dá)到極限值,a=g即物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。綜上假設(shè),不難判斷出“D”答案是合理的。
練習(xí)如圖示,質(zhì)量為M=2Kg的木塊與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,木塊用輕繩繞過(guò)光滑的定滑輪,輕繩另一端施一大小為20N的恒力F,使木塊沿地面向右做直線運(yùn)動(dòng),定滑輪離地面的高度h=10cm,木塊M可視為質(zhì)點(diǎn),問(wèn)木塊從較遠(yuǎn)處向右運(yùn)動(dòng)到離定滑輪多遠(yuǎn)時(shí)加速度最大?最大加速度為多少?
練習(xí)F解:設(shè)當(dāng)輕繩與水平方向成角θ時(shí),對(duì)M有Fcosθ-μ(Mg-Fsinθ)=Ma整理得:
F(cosθ+μsinθ)-μMg=Ma
令(cosθ+μsinθ)=A,可知,當(dāng)A取最大值時(shí)a最大。利用三角函數(shù)知識(shí)有:
練習(xí)F彈簧類臨界狀態(tài)問(wèn)題例1:如圖所示,輕彈簧上端固定,下端連接著重物,質(zhì)量為m,先由托板M托住m,使彈簧比自然長(zhǎng)度縮短L,然后由靜止開(kāi)始以加速度a勻加速向下運(yùn)動(dòng)。已知a<g,彈簧勁度系數(shù)為k,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間托板M將與m分開(kāi)?mMaLma分析與解答:當(dāng)托板與重物分離時(shí),托板對(duì)重物沒(méi)有作用力,此時(shí)重物只受到重力和彈簧的作用力,只在這兩個(gè)力作用下,當(dāng)重物的加速度也為a時(shí),重物與托板恰好分離。mgkx根據(jù)牛頓第二定律,得:mg-kx=max=m(g-a)/k由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:L+x=at2/2LmMaLmMaxL三、位移變化與力變化
相聯(lián)系的問(wèn)題例1:如圖所示,豎直放置的勁度系數(shù)k=800N/m的輕彈簧上有一質(zhì)量不計(jì)的輕托盤(pán),托盤(pán)內(nèi)放著一個(gè)質(zhì)量m=12kg的物體,開(kāi)始時(shí)m處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在給物體施加一個(gè)豎直向上的力F,使其從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知頭0.2S內(nèi)F是變力,在0.2S后F是恒力,取g=10m/s2,則F的最小值是
N,最大值是
N.kFm分析與解答:m在上升的過(guò)程中,受到重力、彈簧的彈力、和拉力。由于題目告訴我們,F(xiàn)在0.2S內(nèi)是變力,說(shuō)明0.2s時(shí)彈簧已達(dá)到原長(zhǎng),0.2s內(nèi)走的距離就是彈簧原來(lái)壓縮的長(zhǎng)度。kxo=mg∴xo=mg/k=3/20mxo=at2/2∴a=2xo/t2=7.5m/s2kFmgkx由牛頓定律:F-mg+kx=ma當(dāng)kx最大時(shí)(最下端kx0),F(xiàn)最小,F(xiàn)=mg+ma-kx0
=ma=12×7.5=90N當(dāng)kx最小時(shí)(最上端kx=0),F最大,F(xiàn)=mg+ma=120+90=210NkFmgkx拓展:如圖所示,豎直放置的勁度系數(shù)k=800N/m的輕彈簧上有一質(zhì)量m=1.5kg的托盤(pán),托盤(pán)內(nèi)放著一個(gè)質(zhì)量M=10.5kg的物體,開(kāi)始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在給物體施加一個(gè)豎直向上的力F,使其從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知頭0.2S內(nèi)F是變力,在0.2S后F是恒力,取g=10m/s2,則F的最小值是
N,最大值是
N.kFM答案:72N168N例2.將金屬塊用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形的箱中,如圖所示。在箱的上頂板和下頂板安有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng)。當(dāng)箱以a=2.0m/s2的加速度作豎直向上的加速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的傳感器顯示的壓力為6.0N,下頂板的傳感器顯示的壓力為10.0N。取g=10m/s2。若上頂板傳感器的示數(shù)是下頂板傳感器的示數(shù)的一半,試判斷箱的運(yùn)動(dòng)情況。分析與解答:由于箱以a=2.0m/s2的加速度作
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