2021-2022學年山東省泰安市高一上學期期末考試生物_第1頁
2021-2022學年山東省泰安市高一上學期期末考試生物_第2頁
2021-2022學年山東省泰安市高一上學期期末考試生物_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料試卷類型:A2021-2022生物試題2022·011010090注意事項:答卷前,考生務必將自己的姓名、學號、學校、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上??荚嚱Y束后,監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。152301.如圖)下列說法正確的是支原體沒有細胞壁,不是原核生物支原體細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層支原體與酵母菌細胞內的核糖體均在核仁上合成D.支原體與HIV霜降后的柿子顏色紅似火,嘗起來甜膩可口。有關分析錯誤的是與柿子苦澀相關的物質可能存在于液泡中B.C.霜降后植物細胞內結合水比例增大,有利于增強抗寒能力D.細胞液濃度升高有利于植物對低溫環(huán)境的適應研究表明,細胞主要通過蛋白質執(zhí)行復雜的調控和信息傳遞功能,在執(zhí)行前,往往首先需要在蛋白質分子鏈上“接種”外來的分子,這稱為蛋白質的修飾的是乙?;肿幼羁赡苓B接在構成蛋白質的氨基酸的R基上“乙酰化修飾”改變了蛋白質結構,但是沒有影響其功能組成蛋白質的肽鏈盤曲折疊在一個平面上,從而具有一定功能D.3H標記其中一種化合物,經過一被標記的化合物最可能是脫氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸 D.葡萄5.下圖是細胞局部結構示意圖。下列敘述錯誤的是A.①是糖蛋白,主要存在于細胞膜外側B.C.③疏水端的存在使得水溶性分子或離子不能自由通過D.真核細胞中④由纖維素組成,能保持細胞內部結構的有序性力隨時間變化的關系如圖所示。下列說法錯誤的是t0~t1時期細胞壁與原生質層都出現(xiàn)一定程度的收縮t3時刻與t0時刻相比細胞液濃度提高t1~t2時間內細胞處于質壁分離狀態(tài)t2~t3時期顯微鏡下觀察到原生質層顏色逐漸變深人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水時不消耗能量C.水分子通過水通道蛋白時水通道蛋白需發(fā)生自身構象的改變D.通道蛋白只容許與自身通道直徑、形狀、大小和電荷都相宜的分子或離子通過為了探究肌肉收縮的直接能源是ATPA;②給AB、C骨骼肌分別施加適宜的電刺激,直至骨骼肌不再收縮;③給ABATPC標本滴加等量的葡萄糖溶液;④給A、、C標本同時施加適宜的電刺激,觀察骨骼肌標本是否收縮。下列說法錯誤的是A.給骨骼肌施加第一次電刺激的目的是測定骨骼肌中是否存在ATPB.給骨骼肌施加第二次電刺激的目的是為了觀察骨骼肌是否收縮C.如果C標本收縮,A、B標本不收縮,則說明葡萄糖是直接能源物質D.如果B標本收縮,A、C標本不收縮,則說明ATP是直接能源物質下列有關酶的實驗的敘述,正確的是A.在探究溫度對酶活性的影響時,宜選用過氧化氫酶和過氧化氫溶液進行實驗B.若用淀粉和蔗糖來驗證淀粉酶的專一性,可用碘液來檢測底物是否被分解C.若用淀粉和淀粉酶來探究酶的最適溫度,可用斐林試劑來檢測底物是否被分解D.驗證過氧化氫酶的高效性時,可在過氧化氫溶液中加入FeCl3溶液作為對照組科研人員研究溫度對某蔬菜產量的影響,將實驗結果繪制成如下曲線。合理的結論是光照越強,該蔬菜的產量越高陰影部分表示5~35C.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25℃左右D.光合作用酶的最適溫度等于呼吸作用酶的最適溫度如圖為葉綠體結構與功能示意圖。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是光合作用的光反應在圖中A處進行,必須在有光條件下進行光合作用的暗反應在圖中B處進行,必須在無光條件下進行C.A上面分布有光合色素及相關的酶,釋放的O2來自H2OD.光合作用過程中CO2被固定并還原成圖中的甲物質()(間作),測得兩種植物的光合速率如下圖所示正確的是A.與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響B(tài).C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作小于間作科學研究表明,控制細胞分裂次數(shù)的“時鐘”是位于染色體兩端的一種特殊結構——端由RNA不能無限分裂原因的分析,合理的是A.缺少合成端粒酶的氨基酸 B.控制端粒酶合成的基因沒有表C.端粒的存在影響DNA的復制 D.缺少催化端粒酶合成的相關酶生長和衰老是生物界的正?,F(xiàn)象,個體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程。從細胞學的角度分析,該過程中不會出現(xiàn)的變化是A.細胞核體積縮小 B.細胞內水分減少C.酶的活性降低 D.細胞內呼吸速率減15.下列關于細胞死亡的敘述,錯誤的是細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程C.凋亡細胞中可以發(fā)現(xiàn)與細胞凋亡有關的酶D.減緩細胞凋亡過程有利于延長生物體的壽命二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。201912(RNA)疫情爆發(fā)以來,新冠病毒已出現(xiàn)了眾多2415Omicron()下列敘述正確的是A.與遺傳物質為DNA的噬菌體相比,該病毒更容易發(fā)生變異B.使用酒精能引起新冠病毒的蛋白質變性,可以達到消毒的目的C.新冠病毒其核酸徹底水解后,可得到4種終產物D.新冠病毒其核酸是以碳鏈為基本骨架的生物大分子體和細胞質流動。下列敘述錯誤的是臨時裝片中的葉片需要隨時保持有水狀態(tài)顯微鏡下觀察到的葉綠體是綠色的粒狀或棒狀顯微鏡下觀察到葉綠體是流動的,說明細胞質是流動的用黑藻進行細胞的吸水和失水實驗時,葉綠體的存在有利于實驗現(xiàn)象的觀察(NPC)NPC道,控制著所有的生物大分子進出細胞核。下列說法錯誤的是附著NPCB.NPC實現(xiàn)了核質之間頻繁的物質交換和信息交流C.核膜上NPC的數(shù)量與細胞代謝強度無關D.NPC對生物大分子進出細胞核沒有體現(xiàn)選擇性2過氧化物酶能分解H2O物酶,設計實驗如下表。下列相關敘述正確的是2號管加入緩沖液的目的是控制無關變量B.1號管為對照組,2號管也為對照組C.若3號管顯橙紅色,無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶D.若4號管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無氧化物酶著絲粒是染色體上由蛋白質構成的重要結構,是紡錘絲的附著點。科學家發(fā)現(xiàn)某類疾病(ACA)A.ACA的加工是在高爾基體中完成的B.ACA主要在有絲分裂末期發(fā)揮作用C.ACA可能造成細胞分裂異常D.ACA可能影響親代與子代細胞間遺傳的穩(wěn)定性三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.(11分)科研人員對某種新發(fā)現(xiàn)的蛋白質進行研究。該蛋白質中含有半胱氨酸已知半胱氨酸的分子式為CHNO請寫出其R基 該蛋白質由137個氨基酸縮合成的四條肽鏈構成,共含有肽鍵數(shù)目 個。該蛋白質是一類分泌蛋白,在細胞內的 上合成多肽鏈。若其發(fā)生錯誤折疊,則無法從內質網運輸?shù)?而導致在細胞內堆積錯誤折疊的蛋白質會被標記與自噬受體結合,最后融入 中被降解,其生理意義是 。(3)細胞中發(fā)揮運輸作用的囊泡可以由 結構產生,在運輸物質的同時也實現(xiàn)了膜成分的更新。在分泌蛋白的合成與運輸過程中,內質網的膜面積會 (填“增大“減小”或“基本不變細胞膜的膜面積會 填“增大“減小”或“基本不變”)。22.(11分)學習、記憶是動物適應環(huán)境、使個體得到發(fā)展的重要功能,該功能與神經細胞間的信息傳遞有關。研究發(fā)現(xiàn)谷氨酸可作為神經細胞間傳遞信息的分子,作用過程如圖所示。體現(xiàn)了細胞膜具有的功能。谷氨酸受體的化學本質是,該受體與Ca2+通道偶聯(lián),形成受體通道復合物據(jù)圖分析Ca2+進入中間神經元的運輸方式是,判斷依據(jù)是 。(3)一些同學常常不吃早餐就去上學,除了會感覺饑餓、頭暈、心慌外,在學習中也會出現(xiàn)反應慢、記憶力下降等現(xiàn)象,結合圖示信息分析后者出現(xiàn)的原因 。(4)理想的高質量早餐應該包括以下幾類食物:谷薯類、大豆類、肉蛋類、奶類、蔬果類及堅果類有些人因為蛋黃中含有較多的膽固醇而不吃雞蛋黃但適量的膽固醇對健康有著要作用。人體內膽固醇的作用包括、(回答兩)。23.(10分)科研人員為探究酵母菌和萌發(fā)種子的細胞呼吸,分別設計了以下實驗。將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質基質和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質進行實驗(見下表)。+”表示加入了適量的相關物質”表示未加入相關物質。①會產生CO2和H2O的試管有 ,會產生酒精的試管有 。②酵母菌進行無氧呼吸的場所是 ,可根據(jù)試管 的實驗結果進行判斷各試管間互為對照,稱為 實驗。③2,4-二硝基苯酚(DNP)對有氧呼吸產生的[H]的去路過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失,表明DNP使分布在 的酶無法合成最終使有氧呼吸合成的ATP大量減少。若將DNP加入試管E中,葡萄糖的氧化分解 能或“不能繼續(xù)進行。(O2。①若要排除無關變量的干擾,需要完善的設計是 。②如果將裝置中萌發(fā)的種子換做新鮮的綠色葉片用來測定其細胞呼吸速率則必須進行操作是 。24.(11分))。(1)據(jù)圖1分析,與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干重較小,從光合作用的角度合理的解釋是不遮光處理的植株由于 與10%遮光處理相比遮光處理的植株干重較小,依據(jù)光合作用具體過程分析原因是 。因此,在生產實踐上為了保證甜菜的產量,應該采取的措施是 。(2)為探究葉片的光合生產能力,將對稱葉片沿中軸線切開,左側遮光右側曝(如圖2)。在適宜光照下照射12小時后從兩側截取同等面積的葉片烘干稱重分別記為a和b(單位g),根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)能否計算細胞呼吸量和光合作用制造的有機物總量,請分別說明 ,理由或結果分別是 。25.(12分)為探究W蛋白對細胞增殖的影響某團隊以H細胞為材料進行研究實驗組為蛋白過量表達的H細胞,對照組為W蛋白正常表達的H細胞,結果如下。實驗組和對照組H1W蛋白能(填“促進”或“抑制”)細胞增殖,該實驗的因變量是。流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA的H細胞進行檢測,結果如圖2所示。圖中M點的H細胞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論