預(yù)防犯罪 課件 部編版道德與法治八年級上冊

5.2預(yù)防犯罪第五課做守法的公民認(rèn)真閱讀教材P52-54，思考以下問題：1.什么是刑法？刑法的作用是什么？2.什么是犯罪？犯罪有哪三個基本特征？各處于什么地位？3.什么是刑罰？刑罰的種類有哪些?運用你的經(jīng)驗（1）上述圖片屬于盜竊罪我國刑法第二百六十五條規(guī)定，盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。（2）上述圖片屬于生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪我國刑法第一百四十條規(guī)定，生產(chǎn)者、銷售者在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額五萬元以上不滿二十萬元的，處二年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金；銷售金額二十萬元以上不滿五十萬元的，處二年以上七年以下有期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金；銷售金額五十萬元以上不滿二百萬元的，處七年以上有期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金；銷售金額二百萬元以上的，處十五年有期徒刑或者無期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金或者沒收財產(chǎn)。（3）上述圖片屬于非法拘禁罪我國刑法第二百三十八條規(guī)定，非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。使用暴力致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。為索取債務(wù)非法扣押、拘禁他人的，依照前兩款的規(guī)定處罰。1.什么是刑法？刑法的作用是什么？刑法是規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰的法律。刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。2.什么是犯罪？犯罪有哪三個基本特征？各處于什么地位？犯罪是具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

嚴(yán)重社會危害性刑事違法性犯罪的基本特征應(yīng)受刑罰處罰性犯罪的最本質(zhì)特征→犯罪的法律標(biāo)志→→前兩者必然的法律后果了解：犯罪的行為表現(xiàn)：（P53）危害的對象犯罪行為國家危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)、推翻社會主義制度的行為；社會破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)的行為；公民侵犯公民私人所有財產(chǎn)、人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利...毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于一般違法行為。毆打他人，導(dǎo)致其重傷甚至死亡的，觸犯了刑法，屬于犯罪行為。（1）試對比分析上述行為。（2）你還能舉出類似的例子嗎？『提示』（1）第一，對社會的危害程度不同。一般違法行為對社會的危害性不大，情節(jié)輕微；犯罪對社會的危害性很大，情節(jié)嚴(yán)重。第二，觸犯的法律法規(guī)不同。一般違法行為觸犯的是刑法以外的法律規(guī)范，犯罪觸犯了刑法。第三，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任不同。一般違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，犯罪要受刑罰處罰。（2）闖紅綠燈屬于行政違法行為；但因為闖紅燈引發(fā)特大交通事故的行為屬于刑事違法行為。教材P54為什么要對暴力襲擊人民警察的行為從重處罰？【提示】人民警察的職責(zé)是執(zhí)法、維持公共安全，促進(jìn)社會公平正義。暴力襲擊警察的行為嚴(yán)重侵犯了警察的執(zhí)法權(quán)，損害了司法的權(quán)威，會破壞依法治國的社會環(huán)境，具有極壞的社會影響。對暴力襲警行為從重處罰，可以更好地起到震懾和預(yù)防犯罪的作用，有利于營造良好的執(zhí)法環(huán)境，真正保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。3.什么是刑罰？刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適試用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容犯罪的法律后果是刑罰。刑罰的種類有哪些?根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。刑罰主刑附加刑管制拘役有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境認(rèn)真閱讀教材P55-57，思考以下問題：4.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？5.《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為各有哪些？刑法修正案（十一）草案二審稿13日提請全國人大常委會會議審議，擬在特定情形下，經(jīng)特別程序，對法定最低刑事責(zé)任年齡作個別下調(diào)。

已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡，情節(jié)惡劣的，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

加強(qiáng)自我防范二4.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？

（1）要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。

15歲的中學(xué)生陳某原本是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非擔(dān)沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短的幾天內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。

思考：陳某是怎樣走上犯罪道路的？【提示】①陳某因為交友不慎，結(jié)交了社會上一幫游手好閑的“朋友”，沾染了不良習(xí)氣；②由于自制力和辨別是非的能力差，有了不良行為和嚴(yán)重不良行為又沒有及時改正，最后走上了犯罪道路。啟示：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。4.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？不良行為、嚴(yán)重不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝不良行為嚴(yán)重不良行為（違法）犯罪5.《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為各有哪些？（3）我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。(4)我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵守法律，防患于未然。4.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？議一議說說校園內(nèi)有哪些不良行為，為改正這些不良行為可以采取哪些措施。不良行為產(chǎn)生原因整改措施曠課、夜不歸宿學(xué)習(xí)積極性不高；自我約束力差；抵觸家長、老師...家長和老師改變教育理念，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義；加強(qiáng)自我管理...打架斗毆家庭教育失當(dāng)；個人不良嗜好、太講哥們兒義氣、容易沖動...樹立法治觀念；培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)；善于調(diào)控情緒...敲詐、勒索存在不勞而獲思想懂得金錢取之有道變相賭博經(jīng)受不住不良誘惑培養(yǎng)有益身心的興趣愛好了解：對不