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Unit4

Bodylanguage——身體語(yǔ)言典型句式1.nor引起的部分倒裝Notallculturesgreeteachotherthesameway,______________________(并不舒服)inthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.noraretheycomfortable2.belikelytodosth.可能做某事However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyand________________________(更有可能去接觸他們).a(chǎn)remorelikelytotouchthem3.a(chǎn)swell也...butsomecultures_____________________(也會(huì)用其他寒暄方式),suchastheJapanese,whoprefertobow.useothergreetingsaswell4.動(dòng)名詞作主語(yǔ)_______________________(握緊拳頭并搖晃)almostalwaysmeansthatsomeoneisangryandthreateninganotherperson.Makingafistandshakingit5.it作形式主語(yǔ),代指不定式的用法Withsomanyculturaldifferencesbetweenpeople,____________________(那是很好的)havesomesimilaritiesinbodylanguage.itisgreattov.-ing形式作定語(yǔ)及狀語(yǔ)1.(2012·陜西師大附中二模)Hesat________toher________thestairs.A.tolisten;toclimb

B.listening;toclimbC.listening;climbingD.listening;toclimbing單元語(yǔ)法解析:選C。句意為:他坐著聽(tīng)著她在爬樓梯。第一空填listening作伴隨狀語(yǔ),而tolisten則表示目的。此外,listentosb.doingsth.聽(tīng)著某人做某事,所以C項(xiàng)正確。2.(2012·江蘇啟東中學(xué)摸底考試)________hermotherafterbeingseparatedfor20years,shecouldn’thelp,eventhoughshetriednotto,________.A.Seen;cryingB.Tosee;cryC.Seeing;cryingD.Havingseen;cry解析:選C。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。第一空是現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ);第二空,因有狀語(yǔ)從句的分隔,不容易判斷,正常語(yǔ)序是Shecouldn’thelp________eventhoughshetriednotto.can’thelpdoingsth.“情不自禁做某事”,故選C。3.(2012·河北衡水模擬)I’mafraidwe’llhavetoworkextrahoursfortherearestillsomeproblems________.A.remainingtosettleB.remainingtobesettledC.remainedtobesettledD.toremaintosettle解析:選B。句意為:恐怕我們得加幾個(gè)小時(shí)的班,因?yàn)檫€有一些問(wèn)題有待解決。首先,remain為系動(dòng)詞,所以只能用現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ);remaintobedone表將來(lái)、被動(dòng)含義,意為“有待于被……”,故B項(xiàng)正確。4.(2012·海淀期末)________awrittenpermission,hehadtowriteanotherlettertothepresidentoftheuniversity.A.Notgiving

B.NothavingbeengivenC.Havingnotgiven

D.Havingnotbeengiven解析:選B??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ),非謂語(yǔ)動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系,且其動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前已經(jīng)發(fā)生,故用過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式,選B。考點(diǎn)串講講練互動(dòng)單詞精研1.represent

vt.

代表;描繪;表現(xiàn);體現(xiàn);象征(教材P26)Yesterday,anotherstudentandI,representingouruniversity’sstudentassociation,wenttotheCapitalInternationalAirporttomeetthisyear’sinternationalstudents.昨天,我和另一個(gè)同學(xué)代表我們大學(xué)的學(xué)生會(huì),到首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)迎接今年的國(guó)際學(xué)生。歸納拓展①(朗文P1734)HergreatestambitionwastorepresenthercountryattheOlympics.她最大的愿望是代表自己的國(guó)家參加奧運(yùn)會(huì)。②Thecompetitionattractedover500playersrepresenting_8_different_countries.這次比賽吸引了代表8個(gè)不同國(guó)家的500多名運(yùn)動(dòng)員。③Youshouldrepresentyourcomplaintstothemanagement.你們應(yīng)向管理階層說(shuō)明你們的不滿。④Johnrepresentedhisgirlfriendtobeafamousstar.

約翰宣稱他的女朋友是明星。2.curious

adj.好奇的;求知的;古怪的(教材P26)Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive,Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.等待了半個(gè)小時(shí)之后,我看到幾個(gè)年輕人進(jìn)入了等候區(qū)好奇地四處張望。歸納拓展①(牛津P489)Heissuchacuriousboy,alwaysaskingquestions.他這個(gè)孩子求知欲很高,總是愛(ài)提問(wèn)。②Don’tbetoo

curiousaboutthethingsyou’renotsupposedtoknow.不該知道的事別去打聽(tīng)。③(牛津P489)Curiouslyenough,ayearlaterexactlythesamethinghappenedagain.說(shuō)來(lái)也怪,一模一樣的事情在一年以后又發(fā)生了。④WhenIfirstwalkedintothenetworkintheworld,itiswithcuriosity.我當(dāng)初是抱著好奇心走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界的。3approach

vt.&vi.

建議;要求;接近;靠近n.接近;方法;途徑(教材P26)TonyapproachedJulia,touchedhershoulderandkissedheronthecheek!托尼走近朱莉婭,摸了摸她的肩,并親了她的臉!歸納拓展①(2011·高考安徽卷完形)AsIwasabouttoleave,amanwhohadbeenlisteningapproachedmeandaskedmetowaitoutsideforawhile.當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一位一直聽(tīng)我們談話的人靠近我,讓我在外面等一會(huì)兒。②Thejobmarkethaschangedandourapproachtofindingworkmustchangeaswell.就業(yè)市場(chǎng)變了,我們找工作的途徑也要改變。③(牛津P83)AlltheapproachestothePalacewereguardedbytroops.通往宮殿的所有道路都有軍隊(duì)守衛(wèi)。4.likely

adj.預(yù)期的;可能的(教材P26)However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.不過(guò),來(lái)自像西班牙、意大利或南美等國(guó)的人會(huì)站在離別人很近的地方,而且可能會(huì)(用身體)接觸對(duì)方。It’slikelythat...=Sb.belikelytodo...做某事是可能的

notlikely(表示堅(jiān)決不同意)絕不可能,絕對(duì)不會(huì)歸納拓展①I(mǎi)tislikelythatyoucouldsufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.如果繼續(xù)吸煙,你很有可能會(huì)健康狀況不佳。②Thatmeansthepriceislikelytogodownbecauseofthecompetition.那意味著價(jià)格有可能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而下降。③It’shighlylikelythathewillsucceed.=Heishighlylikelytosucceed.他很有可能成功。跟蹤訓(xùn)練Ⅰ.完成句子1.Theprofessor_____________(可能)attendthemeetingtomorroweventhoughhehasbeenbusyresearchinglately.islikelyto2.Ifyou_________________________(對(duì)這個(gè)國(guó)家好奇)youaregoingtovisit,findabooktoread.arecuriousaboutthecountry3.Hewill___________________(代表我們班級(jí))singattheschoolsingingcontest.4.Theyaresaidtohavedeveloped__________________(一種新方法)teaching,whichissaidtoimproveclassroomteachinggreatly.representourclasstoanewapproachto短語(yǔ)精釋1.atease舒適;快活;自由自在(教材P30)Themostuniversalfacialexpressionis,ofcourse,thesmile-itsfunctionistoshowhappinessandputpeopleatease.微笑當(dāng)屬最普遍使用的面部表情——它的作用是表示快樂(lè)和安人心境。1.withease輕易地,毫不費(fèi)力地feel/lookatease感到/看上去心情放松put/setsb.atone’sease使某人放松、松弛takeone’sease休息,放松一下歸納拓展①Hismindwasateaseknowingthatthechildrenweresafe.聽(tīng)說(shuō)孩子們都安全,他才放心。②Whenyoufeelnervous,you’dbetterlistentosomelightmusictoputyourselfatease.當(dāng)你感到緊張時(shí),你最好聽(tīng)些輕音樂(lè)使自己放松一下。③(牛津P631)Ineverfeelcompletelyateasewithhim.我跟他在一起總感到不是很自在。④Don’toverworkyourselfandtakeyourease.不要過(guò)度勞累,休息一會(huì)兒。2.ingeneral總的來(lái)說(shuō);通常(教材P26)Ingeneral,though,studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday’sworldofculturalcrossroads!但總的來(lái)說(shuō),在當(dāng)今文化交融的世界,學(xué)習(xí)不同國(guó)家的習(xí)俗肯定能夠幫助我們避免交往中的困難!歸納拓展①(牛津P847)Ingeneral,Japanesecarsareveryreliableandbreakdownsarerare.日本汽車(chē)通常是很可靠的,發(fā)生故障的情況極少。②Ingeneral/Generallyspeaking/Inshort/Onthewhole/Inaword,thenorthernersarekeenondumplingswhilethesouthernersarefondofrice.總的來(lái)說(shuō),北方人喜歡吃水餃而南方人喜歡吃大米。③Onthewhole,Iamsatisfiedwiththeexperiment.總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是很滿意的。3.turnone’sbackto背對(duì)(教材P30)Inmostplacesaroundtheworld,frowningandturningone’sbacktosomeoneshowsanger.在世界的大部分地方,皺眉頭或背對(duì)著某人表示生氣。turnin上交turnout證明是;結(jié)果是;出席turnup出現(xiàn);調(diào)大(音量等)turndown拒絕;調(diào)小(音量等)turnto轉(zhuǎn)向;求助歸納拓展①Hewentovertosayhellotoher,butsheturnedherbacktohim.他走過(guò)去向她問(wèn)候,但是她不理睬他。②Despiteourworries,everythingturnedoutwell.盡管我們很擔(dān)心,但一切順利。③Hepickedupawatchandturneditintotheteacher.他撿到一塊手表,交給了老師。④ThoughIwaitedforanhour,hedidn’tturnup.盡管我等了一小時(shí),他仍然沒(méi)出現(xiàn)。跟蹤訓(xùn)練Ⅰ.完成句子1.____________________________________________________(總的來(lái)說(shuō)),thestudentsofthisschooldowellinlearningmath.Ingeneral/Onthewhole/Inaword/Inshort/Generallyspeaking2.Whenhefailed,hefeltthathehad______________(丟臉).3.Hissuggestion__________________(被拒絕)atthemeeting,whichmadehimupset.lostfacewasturneddown4._____________________________(面對(duì)任何困難),weshouldmakeourmindstodealwiththem.Facedwithanydifficulties句型精析1(教材P26)Thefirstpersonto_arrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一個(gè)到達(dá)的是從哥倫比亞來(lái)的托尼·加西亞,隨后緊跟著的是英國(guó)的朱莉婭·史密斯。【點(diǎn)津】

(1)toarrive是不定式作后置定語(yǔ)。當(dāng)中心詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞限定時(shí),常用不定式作后置定語(yǔ)。

(2)closelyadv.接近地;密切地;嚴(yán)密地;仔細(xì)地,becloselyconnectedwith...與……有密切聯(lián)系,getcloseto接近,standcloseto...站得離……近,keepacloseeye/watchon嚴(yán)密監(jiān)視①ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是第一位獲奧運(yùn)會(huì)金牌的女子。②Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.他總是第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)離開(kāi)。③AsfarasIknow,thetwoeventsarecloselyconnected.據(jù)我所知,這兩件事聯(lián)系密切。④Pleaselistencloselytothefollowinginstructions.請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)以下說(shuō)明。2.(教材P26)Notallculturesgreeteachotherthesameway,noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.各種文化背景下人們互相問(wèn)候的方式不盡相同,身體接觸和相互間距離的程度也并不一樣。【點(diǎn)津】

nor置于句首時(shí),其后的句子要用倒裝語(yǔ)序。(1)“neither/nor/so+系動(dòng)詞(情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞)+主語(yǔ)”是一個(gè)倒裝句型,表示前面的情況也適用于后者,so用于肯定場(chǎng)合,neither/nor用于否定場(chǎng)合。歸納拓展(2)“so+正常語(yǔ)序”表示說(shuō)話人同意對(duì)方的看法或?qū)η拔膬?nèi)容給予一種強(qiáng)調(diào)性的肯定,常譯為“……的確是這樣”。(3)如果前句有兩個(gè)分句,或者既有肯定又有否定,要用Soitiswith...或It’sthesamewith...句型。(4)“主語(yǔ)+do/did/does+so”表示“某人這樣做了”,本結(jié)構(gòu)中的助動(dòng)詞不能改為be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。①M(fèi)aryneverdoesanyreadingintheevening,nordoesJane.瑪麗晚上從不看書(shū),簡(jiǎn)也不看。②Heisn’tadoctor,andnor/neitherishisbrother.他不是醫(yī)生,他哥哥也不是。③ThecaseofLiGanghadabadeffectonsociety,sodidthatofGuo

Meimei.李剛事件給社會(huì)造成很壞的影響,郭美美事件也是如此。④MikeisfromCanadaandhespeaksChineseverywell,soitiswithAnn.

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