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文檔簡(jiǎn)介
霧里看花,水中望月,
你能分辨這變幻莫測(cè)的世界;
濤走云飛,花開花謝,
你能把握這搖曳多姿的季節(jié)。
……借我,借我一雙慧眼吧!讓我把這紛擾
看個(gè)清清楚楚明明白白真真切切!
修煉歷史中考非選擇題霧里看花的“慧眼”選擇題:非選擇題=25:35中考?xì)v史本課主題修煉“慧眼”,力撿大西瓜知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!彼,長(zhǎng)什么樣?有何特點(diǎn)?己,實(shí)力怎樣?需要哪些改善?“彼”的樣子、特點(diǎn):1、審問(wèn)題2、讀材料3、鏈教材4、答問(wèn)題做題的順序因此,修煉“慧眼”要過(guò)四關(guān):第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)第二關(guān):讀材料關(guān)第三關(guān):鏈教材關(guān)第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)(解題的基礎(chǔ))設(shè)問(wèn)的一般構(gòu)成:
提示詞+限制詞+中心詞+求答詞提示詞:決定答題的思路和方向,預(yù)示著答題從何處正確入手。限制詞:主要是限制時(shí)間、空間、要求。中心詞:要考查的主要?dú)v史事件、主要?dú)v史人物、主要?dú)v史現(xiàn)象。求答詞:要回答的具體內(nèi)容。(回答的點(diǎn)數(shù)往往取決于分值)。根據(jù)上述三則材料,請(qǐng)你寫出l8—l9世紀(jì)末對(duì)美國(guó)發(fā)展起重要促進(jìn)作用的三件大事。(3分)例1:限定詞提示詞中心詞求答詞北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng);羅斯福新政(1)“根據(jù)材料回答……”,直接在材料中找答案。(2)“結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答……”,找材料和課本的聯(lián)系點(diǎn),依據(jù)課本相關(guān)知識(shí)回答。(3)綜合以上材料回答……“,找出材料與材料的聯(lián)系點(diǎn),圍繞的材料反映的主題回答。第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)(解題的基礎(chǔ))例2:限定詞提示詞中心詞求答詞材料三冷戰(zhàn)進(jìn)程中,美國(guó)先后發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng),消耗了經(jīng)濟(jì)實(shí)力?!敲绹?guó)在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的“特需”將日本從蕭條中拯救出來(lái)。
——《戰(zhàn)爭(zhēng)與世界經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移》據(jù)材料三,歸納二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)崛起的外部原因。(1分)第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)(解題的基礎(chǔ))
材料三:他,成也戰(zhàn)爭(zhēng),敗也戰(zhàn)爭(zhēng),從1799年發(fā)動(dòng)政變,建立法蘭西第一帝國(guó),再到他1815年退位,被放逐到圣赫勒拿島,其整個(gè)一生幾乎都是戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的。問(wèn)題:材料三中的“他”是誰(shuí)?(1分)“他”是如何鞏固法蘭西第一帝國(guó)的?(2分)例3:第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)(解題的基礎(chǔ))頒布《法典》;多次打敗反法同盟的進(jìn)攻??磫?wèn)題的樣子、特點(diǎn)可知:從什么地方(提示詞告訴)入手,到什么地方(限制詞、中心詞告訴),去干什么(求答詞告訴)。能得多少分(分值告訴)。第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)(解題的基礎(chǔ))例4:
材料三
冷戰(zhàn)進(jìn)程中,美國(guó)先后發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng),消耗了經(jīng)濟(jì)實(shí)力。……正是美國(guó)在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的“特需”將日本從蕭條中拯救出來(lái)。
——《戰(zhàn)爭(zhēng)與世界經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移》回答:據(jù)材料三,歸納二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)崛起的外部原因。(1分)美國(guó)的扶持(美國(guó)的軍事采購(gòu))。(1分)第二關(guān):讀材料關(guān)(解題的關(guān)鍵)美國(guó)在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的特需第二關(guān):讀材料關(guān)(解題的關(guān)鍵)一般用總分、分總、總分總;關(guān)鍵詞句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)文字材料分層,用圖表、插圖名稱、條目文字最大限度獲取信息,進(jìn)而理解材料與設(shè)問(wèn)之間的關(guān)系、材料與材料之間的關(guān)系。例5、材料二1804年,拿破侖頒布《民法典》,即《拿破侖法典》,把法國(guó)大革命時(shí)期有利于資產(chǎn)階級(jí)的成果,用法律條文確定下來(lái)。在拿破侖帝國(guó)時(shí)期,曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國(guó)占領(lǐng)下的歐洲一些國(guó)家和地區(qū)實(shí)行此法典,打擊了歐洲封建勢(shì)力,推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展?!赌闷苼龇ǖ洹泛髞?lái)成為歐洲各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)法典的范本?!匀私贪婢派蠚v史教科書問(wèn)題:根據(jù)材料二,分析《拿破侖法典》頒布的作用。(2分)第三關(guān):鏈教材關(guān)(解題的依托)讀材料的同時(shí),要把相關(guān)考查內(nèi)容,連接到相關(guān)教材的章、節(jié)、目,看看教材就相關(guān)問(wèn)題是怎么講的,然后比較、取舍、應(yīng)用。例6、材料一
圖一史蒂芬孫制造的火車機(jī)車圖二卡爾·本茨和他制造的汽車問(wèn)題:根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別寫出圖一和圖二中交通工具的動(dòng)力機(jī)械是什么?(2分)火車;汽車蒸氣機(jī);內(nèi)燃機(jī)例7、材料二1865年至1900年,(在美國(guó))被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到了64萬(wàn)多種。依靠強(qiáng)大的科技實(shí)力,美國(guó)很快在第二次工業(yè)革命中獨(dú)占鰲頭。
——電視片《大國(guó)崛起?美國(guó)》第三關(guān):鏈教材關(guān)(解題的依托)問(wèn)題:(2)材料二認(rèn)為美國(guó)“獨(dú)占鰲頭”的原因是什么?(1分)第二次工業(yè)革命時(shí)期,美國(guó)在電力應(yīng)用和交通工具方面取得重大成就,請(qǐng)各舉一項(xiàng)相關(guān)發(fā)明。(2分)ABDc2121第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)(解題的落腳點(diǎn))按問(wèn)作答,注意針對(duì)性和具體性,注意材料與課本知識(shí)的結(jié)合,注意分值。一般回答的是歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象等專有名詞,最后一問(wèn)綜合提升題要么看題頭,要么抓主題,按要求回答。答案做到要點(diǎn)化、序列化、規(guī)范化。例8、(2012年南京卷32)(10分)近代中國(guó)、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)生活具有明顯的近代化趨勢(shì)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)。回答問(wèn)題:材料一……材料二……材料三……請(qǐng)回答(1)……(2)……(3)……(4)綜上所述,近代中國(guó)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是什么?(1分)題頭近代化第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)(解題的落腳點(diǎn))例9、材料一
茲依照本法令……所指導(dǎo)的辦法,將用以束縛定居在地主領(lǐng)地上的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠(yuǎn)廢除。
——《廢除農(nóng)奴法令摘錄》
問(wèn)題:(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的?依據(jù)材料概括該法令的核心內(nèi)容。(2分)亞歷山大二世錯(cuò)別字每年讓不少粗枝大葉的學(xué)生折翼中考?。。?)回答“原因”:歷史術(shù)語(yǔ)+動(dòng)詞政治經(jīng)濟(jì)文化AB原因條件背景目的內(nèi)容措施表現(xiàn)特點(diǎn)意義作用影響評(píng)價(jià)年代學(xué)會(huì)答原因和作用類試題第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)(解題的落腳點(diǎn))如,20世紀(jì)70年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)下降的直接原因:1974---1975年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)。世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因:世界反法西斯聯(lián)盟的推動(dòng)。(2)回答“作用、影響、意義”:動(dòng)詞+了+歷史術(shù)語(yǔ)(或者有利于……)政治經(jīng)濟(jì)文化AB原因條件背景目的內(nèi)容措施表現(xiàn)特點(diǎn)意義作用影響評(píng)價(jià)年代學(xué)會(huì)答原因和作用類試題第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)(解題的落腳點(diǎn))如,十月革命的意義:誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,沉重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治,推動(dòng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,鼓舞了殖民地辦殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)(解題的落腳點(diǎn))例10、閱讀下列材料:材料三:工業(yè)革命使英國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,……成為第一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家。這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國(guó)向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。因此,我們從這個(gè)意義上,可以說(shuō)是英國(guó)引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流,打開了現(xiàn)代世界的大門?!浴洞髧?guó)崛起》問(wèn)題:據(jù)材料三,“英國(guó)引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流”,指的是哪一股“潮流”?(1分)對(duì)世界形勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)例10、(連云港市中考卷)根據(jù)提示,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中有三次重大改革:一次是20年代初期的蘇俄,一次是30年代的美國(guó),還有一次是70年代末期以來(lái)的中國(guó),請(qǐng)寫出前兩次改革的名稱。簡(jiǎn)述第三次改革在農(nóng)村展開的主要形式。第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)(解題的落腳點(diǎn))時(shí)間限制詞沒(méi)有抓好,答題嚴(yán)重偏差材料一英國(guó)成為世界上最早由農(nóng)業(yè)型人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向城市型人口結(jié)構(gòu)的國(guó)家。是什么引起英國(guó)經(jīng)濟(jì)地理面貌的變化?大工業(yè)將人口集中在大生產(chǎn)的企業(yè)形式下,把原來(lái)不起眼的小市鎮(zhèn),甚至荒涼的農(nóng)村,變成了一個(gè)個(gè)煙囪聳立的工業(yè)中心城市。
——《世界通史教程——近代卷》請(qǐng)回答:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料一中“引起英國(guó)經(jīng)濟(jì)地理面貌變化”的主要原因是什么?材料一中的“企業(yè)形式”指的是什么生產(chǎn)組織形式?依據(jù)材料歸納這一事件帶來(lái)什么積極影響?(3分)課堂操練場(chǎng)工業(yè)革命的推動(dòng);工廠;促進(jìn)了英國(guó)城市化進(jìn)程。修煉“慧眼”要過(guò)四關(guān):第一關(guān):審問(wèn)題關(guān)解題的基礎(chǔ);第二關(guān):讀材料關(guān)解題的關(guān)鍵;第三關(guān):鏈教材關(guān)
解題的依托;
第四關(guān):答問(wèn)題關(guān)
解題的落腳點(diǎn)。小結(jié):做好非選擇題,撿到大西瓜要做到四點(diǎn):
通讀材料找信息,情景知識(shí)相聯(lián)系,
咬文嚼字細(xì)做到,按分寫點(diǎn)不展開。小結(jié):要將規(guī)范煉成一種習(xí)慣,把認(rèn)真化為一種性格預(yù)祝同學(xué)們考試成功
思想解放運(yùn)動(dòng)是革命的前奏曲,它吹響了新社會(huì)產(chǎn)生的號(hào)角;思想解放運(yùn)動(dòng)也是改革的動(dòng)員令;它是社會(huì)變革的先聲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)14至16世紀(jì)在西歐掀起的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么?最先產(chǎn)生于哪個(gè)國(guó)家?(2分)(2)17至18世紀(jì)歐洲掀起的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是?受其影響,18世紀(jì)后期歐美發(fā)生了哪兩次重大的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)?(3分)
文藝復(fù)興意大利啟蒙運(yùn)動(dòng)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)人文主義法國(guó)大革命(3)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想傳入中國(guó)
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