拒絕零食杜絕垃圾主題班會(huì)課件1

主題班會(huì)：

一次性方便袋和紙杯的危害倡導(dǎo)整潔校園塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的一次性塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

指導(dǎo)建議：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋來(lái)代替。我校大門口我校大門口塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的一次性塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

指導(dǎo)建議：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋來(lái)代替。塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的一次性塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

指導(dǎo)建議：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋來(lái)代替。塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的一次性塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

指導(dǎo)建議：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋來(lái)代替。塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的一次性塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

指導(dǎo)建議：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋來(lái)代替。塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

1、一次性塑料袋都是用聚乙烯和聚氯乙烯為原料加工而成，其中一些還含有增塑劑、鄰苯二甲酸酯等環(huán)境激素，如遇高溫會(huì)起化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)，鄰苯二甲酸酯就對(duì)人體生殖健康及免疫功能等有嚴(yán)重影響。長(zhǎng)期食用這種塑料袋包裝的熱食品，會(huì)給人體健康帶來(lái)不可低估的危害。

2、塑料是一種高分子化合物，是由許多單體聚合而成，并在制造過(guò)程中加有一定量的增塑劑、穩(wěn)定劑和色素等。如聚氯乙烯塑料，長(zhǎng)期接觸食油則可溶出增塑劑，對(duì)人體有害，而且聚氯乙烯單體也有致癌性，故不宜用塑料容器盛裝食油。同時(shí)，用一次性塑料盒盛裝炒飯等高溫食物也是對(duì)身體有害的。塑料袋對(duì)環(huán)境的危害性.危害：

3、如果掩埋地下，大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

4、對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的一次性塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

指導(dǎo)建議：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋來(lái)代替。塑料袋對(duì)人體的危害性.

1、嚴(yán)重影響我們的身體健康。當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí)，一次性塑料袋盛裝食物中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。。倡導(dǎo)綠色文明追求綠色情懷杜絕垃圾請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬W(xué)校里同學(xué)扔垃圾的現(xiàn)象。（小組討論，暢所欲言）不要亂扔垃圾！愛護(hù)校園！人人有責(zé)同學(xué)們已習(xí)慣了隨手丟垃圾這倆個(gè)在干什么?熟視無(wú)睹，毅然走過(guò)！作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做?做一個(gè)講文明，知禮儀的中學(xué)生應(yīng)該以嚴(yán)格的要求來(lái)要求自己，做到從小事做起，從我做起共同構(gòu)建我們的和諧校園，生活在美麗迷人的校園中。潔我校園拒絕零食

倡議書

大家行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，拒絕零食，杜絕隨地扔垃圾。

一、要徹底杜絕零食。如：方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準(zhǔn)帶入學(xué)校。

二、提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。

三、

提倡早點(diǎn)盡量不在學(xué)校吃，不允許將吃早點(diǎn)產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。

四、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

五、全校施行見了廢紙彎彎腰活動(dòng)，地上的臟東西同學(xué)你撿一個(gè)，我撿一個(gè)，都扔進(jìn)垃圾桶里，學(xué)校的垃圾就會(huì)越來(lái)越少，校園環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。

六、每位同學(xué)在抽屜里放一個(gè)盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時(shí)清理一次保持方便清潔。

中小學(xué)生“十個(gè)文明形象”①升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮②與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人⑤乘車購(gòu)物，不擁不擠，座位讓給有困難的人中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

整潔校園中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情友好、大方⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

中學(xué)生“十個(gè)文明形象”

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩