高中語文部編版(2023)必修下冊第二單元5雷雨（節(jié)選） 《雷雨》同步練習(xí)

高中語文必修4之《雷雨》同步練習(xí)1.下列加粗詞語注音正確的一項是（）A.規(guī)矩（jū） 汗涔涔（cén） 驚愕（è） 樟（zhāng）木B.克扣（kòu） 江堤（tí） 卑鄙（bǐ） 浸（jìn）透C.沉吟（yín） 彌（mí）補 蘩漪（yī） 恬（tián）淡D.親戚（qī） 奄奄（yān）一息 悄悄（qiāo） 陰霾（mái）2.選出有兩個錯別字的一項（）A.郁熱煩燥沉吟甜言密語 B.荼毒驚愕窟窿略見一班C.彌補諦聽執(zhí)教歪風(fēng)斜氣 D.賢惠嚴(yán)勵醞釀按部就班3.下列各句空缺處應(yīng)填的詞語最準(zhǔn)確的一組是（）①那是因為周大少爺，現(xiàn)在也是社會上的好人物。②你們這樣時候，不過是想去花錢收買少數(shù)不要臉的敗類。③你們自己假作的電報來我們的。A.一帆風(fēng)順拖延離間 B.平步青云耽誤離間C.一帆風(fēng)順耽誤蒙騙 D.平步青云拖延蒙騙4.下列標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）A.你是萍，……憑——憑什么打我的兒子。B.你的生日——四月十八——每年我總記得。C.她一個單身人、無親無故，帶著一個孩子在外鄉(xiāng)，什么事都做：討飯、縫衣服、當(dāng)老媽子，在學(xué)校里伺候人。D.不是有一件，在右袖襟上有個燒破的窟窿，后來用絲線繡成一朵梅花補上的？還有一件——5.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.我問過那個時候到過無錫的許多人。B.他現(xiàn)在跟你是完完全全兩樣的人。C.無錫的人以后沒見著她，以為她那夜晚死了。D.你不要以為一個人做了一件于心不忍的事就不會忘了。6.在課文里，作者寫周樸園見到魯侍萍后，一連發(fā)出許多問話，下面是摘選的五個問句，根據(jù)劇情發(fā)展，正確的順序是（）①（忽然立起）你是誰？②（抬起頭來）你姓什么？③你——你貴姓？④誰指使你來的？⑤（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？A.①③④②⑤ B.③④①②⑤C.①③⑤④② D.③①②⑤④7.對課文開頭“舞臺說明”的作用判斷，不準(zhǔn)確的一項是（）A.交代雷雨到來之前的天氣狀況和故事發(fā)生的時間B.表現(xiàn)該劇女主人公求見男主人公的急迫心情C.暗示劇中人物即將展開激烈的矛盾沖突，預(yù)示著重大變故的到來D.暗示劇中故事發(fā)生的復(fù)雜的社會背景和社會因素8.下列各句屬于戲劇語言的哪種形式？判斷正確的一項是（）魯侍萍：①那是你們老太太看著孩子快死了，才叫我?guī)ё叩?。②（自語）③哦，天哪，我覺得我像在做夢。A.①對話②舞臺說明③獨白B.①對話②旁白③獨白C.①獨白②舞臺說明③對話D.①對話②獨白③旁白閱讀下列文段，完成下列各題。楊（向成）你說丟人罷？……這樣一個無恥的潑婦！吳（走進，不幸聽到了對她的批評，向楊）什么？你講什么？你罵人是不是？（向成）成先生，你聽見的，他破口罵人……成對不起，我在下棋，沒有留心到我四周圍的環(huán)境。吳（再轉(zhuǎn)向楊，一逼）你以為我沒有聽見是不是？無恥，我請問你什么叫無恥？（得不到答復(fù)）無恥，是的，旁人的事，不用他管，他來多事，才是（A）無恥。一個在背后罵人的人，才是（B）無恥。……[楊仍舊無言，一忍]吳（再逼）……一個大學(xué)生，以為了不得，自己說話不通，還想來教訓(xùn)旁人，自己以為是受過高等教育，開口罵人！潑婦，請問什么叫做潑婦？哪一個是潑婦？講?。楊欲言而止者再，再忍。]吳（三逼，轉(zhuǎn)到楊的面前）你沒得說了是不是？剛才你很會說話，怎么現(xiàn)在連屁也不放了？你罵人了你不承認(rèn)。你罵了人你不敢承認(rèn)。這才是無恥。是的，（C）無恥！下流！混蛋！[楊面白手顫，忍無可忍。忽然看到了茶幾上放著的花瓶，急忙地走去，搶在手中，走到吳的面前，雙手將花瓶拼命地往地上一擲，花瓶粉碎。]吳（血管暴漲，雙手撐腰）你這怎么說！楊（理屈詞窮，閉緊了嘴唇，握緊了拳頭，沒得說。忽然靈犀一點，恢復(fù)了面色，伸手從衣袋中摸出了三張紙幣，送上）三塊錢——國幣。[吳事出意外，一時想不出適合環(huán)境的言詞。搶了紙幣，握在手內(nèi)，捏成紙團，鼓著眼，看著對方。]成（危險風(fēng)波度過，得到了這一場惡斗的結(jié)論）和棋。（收拾棋子）9.文中（A）（B）（C）三處的“無恥”，其具體含義是否一致？為什么？10.段中“一逼”“再逼”“三逼”和“一忍”“再忍”“忍無可忍”的舞臺說明在劇本的結(jié)構(gòu)上有什么作用？11.文中劃線的句子表現(xiàn)了成眾怎樣的性格特征？12.尾處的“和棋”用了什么修辭手法？用成眾的棋局來終結(jié)全劇，有什么好處？請做簡要分析。13.常識。曹禺（1910-1996），原名_________，字小石。中國現(xiàn)當(dāng)代劇作家。生于天津，祖籍湖北。1933年，他寫出了震驚文壇的處女作《》。1935年，又創(chuàng)作出以都市生活為背景的四幕悲劇《》。以后又陸續(xù)創(chuàng)作了《原野》《蛻變》《北京人》等有名的劇本。并改編了巴金的小說《》。閱讀下面的古詩，完成練習(xí)。山中問答李白問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間。[注]窅（yǎo）然：深遠(yuǎn)的樣子。14.“桃花流水窅然去”是寫景，而“別有天地非人間”則集中體現(xiàn)了全詩的主題思想。請你對這兩句的作用和所表達的思想感情作簡要評述。15.該詩被譽為“清水出芙蓉，天然去雕飾”的杰作，你是否同意此說？為什么？16.一句話（不超過30字）概括下面一則新聞的要點。據(jù)英國廣播公司報道，德國漢堡大學(xué)的天文學(xué)家在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆已有140億年歷史的恒星，它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星編號為HE0107~5240，其罕見之處在于：與其他歷史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸時產(chǎn)生的幾種簡單元素組成的，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。17.仿寫下面的例句，從正反兩方面各寫一個蘊含“學(xué)會放棄”意思的句子，要求使用恰當(dāng)?shù)男揎椃椒?。[例]（正面）懸崖上的青松懂得，只有放棄大地的平坦，才更能展示自己獨特的生命風(fēng)采。（1）[例]（反面）池中的荷花不懂得在嚴(yán)寒來臨之前放棄漂亮的衣裙，才使自己變得花殘葉敗，形容枯槁。（2）

1.C解析：A項“矩”應(yīng)讀“jǔ”；B項“堤”應(yīng)讀“dī”，D項“奄”應(yīng)讀“yǎn”。2.A解析：A項“燥”應(yīng)為“躁”，“密”應(yīng)為“蜜”；B項“班”應(yīng)為“斑”；C項“斜”應(yīng)為“邪”；D項“勵”應(yīng)為“厲”。3.A解析：“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，毫無挫折?！捌讲角嘣啤北扔饕幌伦舆_到很高的地位，而從周萍本身看，他只是一個紈绔子弟，自己并未達到什么地位?！巴涎印庇泄室獾⒄`的意思?！半x間”是指從中挑撥，造成分離。根據(jù)文意理解，選A。4.C解析：分句并列用逗號，將頓號改為逗號。5.B解析：A.語序不當(dāng)，將“許多”放在“那個時候”的前面。C.“以后”提在“無錫”的前面。D.否定不當(dāng)。6.D解析：根據(jù)文章。7.B解析：與原文不符。8.A解析：根據(jù)文章。9.不一致。（A）處指的是多管閑事。（B）處指的是背后罵人。（C）處指的是罵了人不承認(rèn)。10.使矛盾沖突逐層升級，不斷激化；使劇本結(jié)構(gòu)顯得層次井然。（用“三忍”“三逼”這些動作細(xì)節(jié)激化矛盾，推動劇情）11.不管閑事（用對話描寫表現(xiàn)人物的性格特征）。12.雙關(guān)用成眾的棋局結(jié)束全劇，既使戲劇沖突的結(jié)果有了一個交代，又使結(jié)尾顯得含蓄蘊籍，充滿情趣（表明了作者處理情節(jié)的匠心所在，作者留下的藝術(shù)空白，給讀者留下了想象的余地）。13.萬家寶雷雨日出家14.抒寫自然之美，進一步刻畫閑適心情，為后句蓄勢。后句：強烈抒發(fā)對自然的熱愛之情，表達淡泊功名利祿、對現(xiàn)