籃球-A8技術(shù)支持的方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

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籃球原地雙手胸前傳接球班級(jí)：八（5）班授課老師：麥偉杰時(shí)間：2012年10月22日類型：新授

教材1.籃球雙手胸前傳接球重點(diǎn)：傳球（蹬腿、伸臂、撥球）；接球（迎球緩沖護(hù)球）難點(diǎn)：雙手胸前傳接球：全身用力協(xié)調(diào)連貫，食、中撥球教學(xué)目標(biāo).初步掌握籃球雙手胸前傳接球的動(dòng)作，使學(xué)生明白接球的順序與方法和傳球路線。.通過(guò)移動(dòng)傳球、多球傳球來(lái)發(fā)展靈敏性，柔韌素質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)能力和柔韌性。.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)，協(xié)作，積極進(jìn)取和吃苦耐勞的思想作風(fēng)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)NJ學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)、1、教師等候體委整隊(duì)。2、師生問(wèn)好。3、教師檢查人數(shù)。4、宣布本課任務(wù)。一、1隊(duì)形：體育委員整隊(duì)，檢查匯報(bào)人數(shù)。四列橫隊(duì)3占6占占占&&&&&&備部?、準(zhǔn)備活動(dòng)二、(1)(2)(3)(4)5、安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)。6、組織準(zhǔn)備活動(dòng)。1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2圈熱身跑2徒手操2、體育委員帶操頭部運(yùn)動(dòng)肩部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)8分鐘早早早早早早早早早早辛辛辛辛早辛早早早辛?孕辛辛&2、認(rèn)真聽(tīng)講明確要求。二、1、體育委員帶隊(duì)慢跑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2圈1分(5)(6)(7)(8)晚關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)正壓腿運(yùn)動(dòng)側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、2、徒手體操(1)將隊(duì)伍分成四組一個(gè)圈每一組圍成基三、Mr-jxm〃人（負(fù)責(zé)搶球游戲(2)園圈中安排一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)搶球本部導(dǎo)入(3)(4)圍成圈的同學(xué)負(fù)責(zé)無(wú)定向傳球傳球的同學(xué)可以以任何方式傳球。當(dāng)某一同學(xué)在傳球時(shí)，球被搶7分鐘1分球者攔截，則輪到該傳球的同學(xué)去搶球。教師教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)籃球雙手胸前傳接球一、1、教師講解雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)及保護(hù)動(dòng)作。1）接球：伸臂、迎球、引接、護(hù)球,重點(diǎn)：迎球、緩沖2）.傳球：蹬、伸、翻、撥隊(duì)形如圖□□□□ft?基本部分*雙手胸前傳接球重點(diǎn)：伸臂、撥球3）1.傳球動(dòng)作要領(lǐng)：手腕由內(nèi)向外翻轉(zhuǎn)。拇指下壓，食、中二指撥球。.接球動(dòng)作要領(lǐng)：雙手迎出接球，手指尖觸球立即引于胸腹間，恢復(fù)基本姿勢(shì)。.易犯錯(cuò)誤及糾正方法：（1）傳球時(shí)手腕翻轉(zhuǎn)不夠。糾正方法：要求學(xué)生傳球時(shí)拇指下壓。（2）傳球時(shí)食指、中指拔球不夠。糾正方法：一人扶住球，一人做傳球動(dòng)作，練撥球。（3）傳球時(shí)兩肘外張。糾正方法：可讓學(xué)生靠墻站立做傳球模仿練習(xí)，限制其肘外25分鐘□□□□如圖（1）1、認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。2、聽(tīng)從教師調(diào)度，迅速站好隊(duì)形。3、積極的進(jìn)行練習(xí)，并注意安全。圖（2）1二、1、教師做示范動(dòng)作2、教師組織隊(duì)形。3、教師組織學(xué)生練習(xí)。4、教師監(jiān)督練習(xí)，糾正個(gè)人動(dòng)作。1、每一組圍成一個(gè)圈。2、輪流派一個(gè)同學(xué)站在中間傳球。結(jié)束部分小結(jié)一、放松；敲打放松二、總結(jié)講評(píng)本課學(xué)習(xí)情況三、師生再見(jiàn)5分鐘一、進(jìn)行放松活