高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第4章基因的表達(dá) 名師獲獎

[課時跟蹤檢測](本欄目內(nèi)容，在學(xué)生用書中以獨(dú)立形式分冊裝訂！)一、選擇題1．準(zhǔn)確描述生物的性狀與基因的關(guān)系的是()A．一個基因決定一種性狀 B．多個基因決定一種性狀C．環(huán)境對性狀有影響 D．以上三種都有可能解析：生物體的許多性狀是受單個基因控制的，如豌豆莖的高、矮，但有些性狀是由多個基因決定的，如人的身高，并且后天的營養(yǎng)和體育鍛煉等對身高也有重要影響。答案：D2．下列有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述中，正確的是()A．每個基因都控制合成一種酶B．酶的遺傳信息在信使RNA的堿基序列中C．基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶D．同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的解析：基因控制生物性狀的途徑有兩條，一是直接控制蛋白質(zhì)合成來控制生物性狀，二是通過控制酶的合成來間接控制生物性狀，因此A錯。遺傳信息是指DNA上的堿基序列，B錯。同一生物體不同細(xì)胞的基因表達(dá)具有選擇性，不同細(xì)胞的酶種類不完全相同，D錯。答案：C3．轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄是生物遺傳信息傳遞過程中的兩個過程，相關(guān)敘述正確的是()A．都需要模板、能量、酶、原料B．都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行C．所有生物都可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄D．都需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)核苷酸原料解析：轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄都需要模板、能量、酶和原料。真核生物的轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)。逆轉(zhuǎn)錄是RNA病毒才具有的生理過程。tRNA是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具，不能用來轉(zhuǎn)運(yùn)核苷酸。答案：A4．下列有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯誤的是()A．兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生B．兩種過程都有酶參與反應(yīng)C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料D．兩種過程都以DNA為模板答案：C5．著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深入研究后發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶，DNA損傷后不能修復(fù)而引起的突變。這說明一些基因()A．是通過控制酶的合成，進(jìn)而控制代謝過程，從而控制生物的性狀B．是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，從而直接控制生物的性狀C．是通過控制酶的合成，從而直接控制生物的性狀D．可以直接控制生物的性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變解析：基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N途徑：一是通過控制蛋白質(zhì)的合成，從而直接控制生物性狀；二是通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀。答案：A6．如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是()A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過程發(fā)生在寄主細(xì)胞內(nèi)C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子代含15N的DNA占50%D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但堿基配對的方式不同解析：①②③④分別指DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄過程；①②④分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶的作用；④逆轉(zhuǎn)錄是某些RNA病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程；DNA分子復(fù)制的方式為半保留復(fù)制，將DNA放在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，子代DNA全部含有15N；①②③中均有堿基互補(bǔ)配對行為，①是DNA→DNA，②是DNA→RNA，③是RNA→RNA，因此堿基配對的方式不同。答案：C7．據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是()A．①過程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達(dá)B．③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成C．人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D．圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補(bǔ)配對解析：通過DNA分子的復(fù)制，只是實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞；③過程還需要特殊的運(yùn)輸工具—轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，同時該過程中也會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對。答案：C8．牽牛花的顏色主要是由花青素決定的，如圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖：從圖中不能得出的是()A．花的顏色由多對基因共同控制B．基因可以通過控制酶的合成來控制代謝C．生物性狀由基因決定，也受環(huán)境影響D．若基因①不表達(dá)，則基因②和基因③不表達(dá)解析：花青素決定花的顏色，而花青素的合成是由多對基因共同控制的。基因①②③通過控制酶1、2、3的合成來控制花青素的合成。花青素在不同酸堿條件下顯示不同顏色，說明環(huán)境因素也會影響花色?；蚓哂歇?dú)立性，基因①不表達(dá)，基因②、③仍然能夠表達(dá)。答案：D9．如圖為一組模擬實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行，四支試管都有產(chǎn)物產(chǎn)生。下列敘述錯誤的是()A．a(chǎn)、b兩支試管內(nèi)的產(chǎn)物都是DNAB．試管a內(nèi)模擬的是DNA的復(fù)制過程C．試管b內(nèi)模擬的是轉(zhuǎn)錄過程D．試管d內(nèi)模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程解析：根據(jù)提供的原料和模板可以判斷出a、b、c、d分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物分別是DNA、RNA、RNA、DNA。答案：A10．金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1在強(qiáng)光低溫條件下開紅花，在遮陽高溫條件下則開白花。這個實(shí)例說明()A．基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素B．表現(xiàn)型是基因型的表現(xiàn)形式C．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果解析：F1個體基因型相同，在不同條件下，個體表現(xiàn)型不同，說明表現(xiàn)型除了由基因型決定外，還受環(huán)境條件的影響。答案：D11．如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請根據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．①過程是轉(zhuǎn)錄，形成RNAB．③過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．白化病是基因通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀D．人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲鞘菇Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致解析：翻譯過程需要mRNA為模板、氨基酸為原料、核糖體為場所、tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具，還需要適宜的溫度、pH、酶、ATP等條件。答案：B12．基因?qū)π誀畹目刂七^程如圖，下列相關(guān)敘述正確的是()(基因)DNAeq\o(→,\s\up7(①))mRNAeq\o(→,\s\up7(②))蛋白質(zhì)eq\o(→,\s\up7(③))性狀A(yù)．過程①是轉(zhuǎn)錄，它分別以DNA的兩條鏈為模板合成mRNAB．過程②是翻譯，只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可C．過程③表明所用的性狀都是通過基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接實(shí)現(xiàn)的D．基因中替換一個堿基對，往往會改變mRNA，但不一定改變生物的性狀解析：轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈，A錯誤；翻譯還需tRNA，B錯誤；基因還可以通過控制酶的合成來控制代謝過程間接控制性狀，C錯誤；由于密碼子的簡并性，基因中替換一個堿基對，不一定改變生物的性狀，D正確。答案：D二、非選擇題13．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題：(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是__________、__________、________和________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的________期。(4)在煙草細(xì)胞中，a過程發(fā)生的場所是________、________、________。(5)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳信息傳遞過程為圖中的________。解析：本題考查中心法則及其補(bǔ)充和發(fā)展的具體內(nèi)容。(1)a、b、c、d、e所表示的五個過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制。(2)翻譯的過程需要tRNA和核糖體參與。(3)a過程表示DNA的復(fù)制，發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間期。(4)在真核生物中，DNA的復(fù)制主要發(fā)生在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，另外還發(fā)生在線粒體和葉綠體中。(5)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。答案：(1)DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄(2)c(3)間(4)細(xì)胞核線粒體葉綠體(5)a、b、c14．下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A、B、C為物質(zhì)，①～⑤為過程。(1)過程①～⑤中，在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是________(填數(shù)字)。(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行過程①的場所有________。(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有________，決定物質(zhì)C多樣性的根本原因是__________________________________。(4)若物質(zhì)C由M個氨基酸構(gòu)成，含有N條肽鏈，其中有Z條是環(huán)狀肽鏈，則這個蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個數(shù)為________。答案：(1)②⑤(2)細(xì)胞核和線粒體(3)核糖和尿嘧啶物質(zhì)A(DNA或基因)的多樣性(4)M－N＋Z15．下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中________所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在________________________的間期，B過程需要的原料是________________________________________________________________________。(2)D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。(3)圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈________(填“相同”或“不同”)。解析：克里克提出的中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，即圖中A、B、C，DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期；轉(zhuǎn)