備戰(zhàn)202X年高考語文糾錯(cuò)筆記系列專題07擴(kuò)展語句壓縮語段（含解析）

PAGE專題07擴(kuò)展語句，壓縮語段易錯(cuò)點(diǎn)1擴(kuò)展語句1．根據(jù)下面的詩句，描寫一個(gè)場景。要求：①至少運(yùn)用兩種修辭；②語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；③不少于100個(gè)字。鄉(xiāng)村四月（南宋）翁卷綠遍山野白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

【錯(cuò)因分析】從類型上分析，此題屬于詩句內(nèi)容的擴(kuò)展，組織答案時(shí)一定要注意審清題干，讀清楚題干的要求，“①至少運(yùn)用兩種修辭；②語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；③不少于100個(gè)字”，如果任意一點(diǎn)做得不夠，就會被扣分?！驹囶}解析】本題考查擴(kuò)展語句的能力，注意描寫的運(yùn)用，寫出“鄉(xiāng)村四月”的景色，注意“視聽結(jié)合”，注意題干中“修辭”和字?jǐn)?shù)的要求?！緟⒖即鸢浮克脑碌慕?，山坡上田野里到處都是綠的樹、綠的草，原野頓時(shí)成了綠色的海洋。遠(yuǎn)處稻田里的水色與天光交相輝映，造就了另一個(gè)銀白的世界。天空中飄灑著如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨，不時(shí)有幾聲布谷鳥的深情呼喚，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上、空中傳來。擴(kuò)展語句的題目從形式上來說包括三種：詞語型擴(kuò)展、句子型擴(kuò)展、話題性擴(kuò)展。詞語型擴(kuò)展注意聯(lián)詞成句，句子型擴(kuò)展注意添加相應(yīng)的修飾成分，話題性擴(kuò)展注意圍繞話題，展開想象。擴(kuò)展時(shí)注意首先根據(jù)所給內(nèi)容明確表達(dá)方式，是敘述、說明、議論還是描寫抒情，敘述注意要點(diǎn)交代清楚、說明注意特征、功效、用途等明確，議論注意觀點(diǎn)明確，抒情注意情感真摯、描寫注意意境的創(chuàng)設(shè)。作答擴(kuò)展語句題一定要把握準(zhǔn)確題目的要求，比如一般擴(kuò)展語句都有修辭方面的要求，組織答案時(shí)就一定不能忽視，否則就容易失分。1．李商隱的一聯(lián)詩“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”，引發(fā)人們無限的遐想。請根據(jù)詩意，發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象，寫一段文字展現(xiàn)這聯(lián)詩的意境。要求：100個(gè)字左右，至少運(yùn)用兩種修辭手法。

【解析】本題考查擴(kuò)展語句的能力。題干要求擴(kuò)寫“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”，100個(gè)字左右，至少運(yùn)用兩種修辭手法。答題時(shí)結(jié)合詩句內(nèi)容適當(dāng)展開想象，抓住詩句中關(guān)鍵意象“秋霜”“殘荷”“雨”?！敬鸢浮渴纠哼B日陰霾，天上結(jié)著一層厚厚的云，如一片巨大的鐵幕壓人心頭，又如心中濃濃愁思揮之不去。如此，想必寒霜也會下來得晚些吧，才留下了這一池殘荷供人欣賞。秋風(fēng)蕭瑟，曾經(jīng)碧綠滿眼的水面只剩下一枝枝枯黃黯然神傷地耷拉著，不正似寂寞憔悴的我么？一陣陣秋雨襲來，時(shí)而“沙沙”，時(shí)而“吧嗒”，敲打著人的耳朵，思緒就在這或輕或重的天籟中如水墨彌漫，直至天外。擴(kuò)展語句，是指根據(jù)表達(dá)中心的需要，把內(nèi)涵豐富含蓄、語言簡潔凝練的語句，擴(kuò)展成表達(dá)具體明朗、語言疏密相間的語句，是借題發(fā)揮的一種語言表達(dá)形式。這一考點(diǎn)主要考查聯(lián)想和想象的能力、對語言綜合運(yùn)用的能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其?？挤绞接校孩谔碇尤~式擴(kuò)展：指提供一句簡單的話語，要求考生為它增加修飾，限制或補(bǔ)充說明成分，使它變得生動(dòng)具體、血肉豐滿。③中心闡發(fā)式擴(kuò)展：指提供一句話或一句詩作為擴(kuò)展的中心內(nèi)容，要求考生圍繞這一中心內(nèi)容進(jìn)行闡釋、發(fā)揮，使之明確、豐滿，形成一個(gè)完整的語句或語段。古詩文佳句擴(kuò)展，它提供的大多是寫景的句子，要善于依據(jù)意境，發(fā)揮聯(lián)想和想象，用散文化語言展開，使之更具體、動(dòng)人。④續(xù)寫補(bǔ)寫式擴(kuò)展：指提供一句話或一段話，要求能根據(jù)所提供的具體語境補(bǔ)寫或續(xù)寫一句話或一段話。補(bǔ)寫或續(xù)寫的句子必須做到與原文中心一致，文意相通，語境和諧，句式相似，語言風(fēng)格和修辭手法一致。原句常以短句的形式出現(xiàn)，其信息量不足，簡潔、凝煉，或單純、簡略。擴(kuò)展后的語句應(yīng)有較大的信息量，表意豐富，有血有肉；同時(shí)句式整齊，符合要求。擴(kuò)展語句一定要掌握一定的原則：1．新增擴(kuò)的語句要合乎事理，合乎語境，合乎原句的色調(diào)、風(fēng)格和意境，自然得體。2．?dāng)U展后的語句要使語意在原句的基礎(chǔ)上更充分、具體、形象、透徹、有蘊(yùn)致。3．?dāng)U展后的語句不得刪減原句字詞，不能偏離話題，一般不變動(dòng)原句語序、句型（有特殊要求的除外）。4．?dāng)U展后的語句要通順、流暢，不得出現(xiàn)語病。5．作答時(shí)一般用描述性的句子形式出現(xiàn)，寫出的句子形象，想象合理。易錯(cuò)點(diǎn)2壓縮語段2．閱讀材料，請給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）□□□□□□□□□□□□□□□（新聞標(biāo)題）2019年5月4日播出的CCTV1《開講啦》節(jié)目嘉賓的人生經(jīng)歷，簡直是開掛了！23歲就職華為27歲獲環(huán)球洲際小姐大賽中國特區(qū)賽區(qū)十佳28歲赴西藏支教34歲成為中山大學(xué)博士同年接到入伍通知書，邁入軍旅生涯……看到這份“簡歷”，網(wǎng)友驚嘆：這是什么開掛的人生？這就是中國第一位女實(shí)習(xí)艦長韋慧曉！視頻中，她提及曾有人讓她放棄讀研，給她一份年薪百萬的工作，她的回答是：“我當(dāng)時(shí)對這就完全沒有興趣……有兩種價(jià)值觀：一種價(jià)值觀呢，是戴著非常昂貴的手表，好顯示出來自己身價(jià)百倍；另一種價(jià)值觀就是我這種價(jià)值觀，一塊不貴的手表，因?yàn)槲掖鬟^了，所以身價(jià)百倍?！苯鹁湟怀?，引爆各類視頻熱搜！

【錯(cuò)因分析】不清楚壓縮語段的類型以及各自的要求，對于擬寫新聞缺乏基本的認(rèn)識，對新聞的要素不清楚或者概括不全面。因?yàn)楸绢}考查的是新聞消息類壓縮語段的能力，而新聞屬敘述類文體，所以在做這類題時(shí)，可以使用要素提取法，就是將新聞中敘述的各要素提取出來，然后按“什么人（或物）于什么時(shí)候什么地點(diǎn)做了什么”的順序（或適當(dāng)調(diào)整語序），組成一句話新聞?！驹囶}解析】此題為擬寫新聞標(biāo)題。新聞標(biāo)題有兩個(gè)必備要素：人物、事件。文中人物為中國第一位女實(shí)習(xí)艦長韋慧曉，事件是“金句一出，引爆各類視頻熱搜！”結(jié)合題目要求整合出答案即可?！緟⒖即鸢浮康谝晃慌為L金句引爆熱搜一句話新聞就是運(yùn)用一句話，采用標(biāo)題新聞的語言表達(dá)形式，完成一篇新聞稿件的報(bào)道任務(wù)。它區(qū)別于新聞標(biāo)題，不必有正題、引題、副題，它要嚴(yán)格完全地反映新聞事實(shí)，以盡可能少的語言表達(dá)盡可能豐富的新聞內(nèi)容。擬寫新聞標(biāo)題要注意：1、題文一致。2、一語破的。3、旗幟鮮明。4、注意字?jǐn)?shù)限制。2．用一句話概括下面一則新聞的主要內(nèi)容，不超過25個(gè)字。受國家文物局委托，來自中國社科院考古研究所等單位的專家學(xué)者26日完成了對北庭故城國家考古遺址公園（以下簡稱“北庭故城遺址”）5個(gè)遺址保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目的實(shí)地踏勘及現(xiàn)場驗(yàn)收。北庭故城遺址位于新疆吉木薩爾縣城北偏東12公里處，核心區(qū)域占地5000畝，包括北庭故城及其附屬建筑北庭西大寺。北庭故城遺址從2011年始建，共投資1.2億元，是新疆首個(gè)國家考古遺址公園。其主體部分主要為唐代至高昌回鶻時(shí)期的遺存。據(jù)吉木薩爾縣文物局局長羅瑜介紹，本次通過驗(yàn)收的5項(xiàng)保護(hù)修復(fù)工程包括北庭故城城墻一期、二期加固修復(fù)項(xiàng)目、西大寺遺址搶險(xiǎn)加固項(xiàng)目、西大寺現(xiàn)存壁畫塑像搶救性保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目和北庭故城監(jiān)測預(yù)警體系項(xiàng)目，目前完成的是前期修護(hù)工程，考古挖掘工作仍在進(jìn)行中。

【解析】這是一則敘述性類新聞，解答此類題目時(shí)要提取出事件的各要素，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，然后按照什么人在什么時(shí)間什么地點(diǎn)發(fā)生了什么事將主要內(nèi)容整合。還要注意字?jǐn)?shù)限制，如本題要求“不超過25個(gè)字”，超過字?jǐn)?shù)一般要扣分。本題屬于新聞?lì)}，分為導(dǎo)語和主體兩部分，一般導(dǎo)語部分就能概括事件，因此首先找出導(dǎo)語部分的關(guān)鍵詞，比如“完成了”“北庭故城國家考古遺址公園”，“5個(gè)遺址保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目”“實(shí)地踏勘及現(xiàn)場驗(yàn)收”。加上主體部分的重要信息“新疆首個(gè)國家考古遺址公園”，整合成答案?！敬鸢浮啃陆讉€(gè)國家考古遺址公園的5項(xiàng)修護(hù)工程竣工。壓縮語段有擬寫新聞標(biāo)題（或一句話新聞）、提取關(guān)鍵詞、概括并評價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。概括材料的內(nèi)容要區(qū)分材料的文體特征，注意有新聞?lì)?、敘述類、說明類、議論類和寓言類。新聞?lì)愖⒁馓崛⌒侣劦囊貢r(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、結(jié)果，然后根據(jù)材料的性質(zhì)確定重點(diǎn)，重點(diǎn)注意新聞中的導(dǎo)語；敘述類注意事件的過程；說明類注意提取物件的組成、作用；議論類注意提取論點(diǎn)；寓言類注意虛構(gòu)的內(nèi)容對應(yīng)的生活中的真實(shí)現(xiàn)象。簡而言之，壓縮語段就是將一段話進(jìn)行正確的提煉、概括、壓縮的能力。要求做到語句簡潔、語言簡練、不遺漏主要信息，特別要注意字?jǐn)?shù)的要求?！皦嚎s語段”考查的是提煉內(nèi)容、概括語意的能力?就是對一段話或者一個(gè)長句進(jìn)行提煉或概括，使原來的段落或句子的主旨更顯露、更明朗，主要考查辨析篩選信息和概括歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力?語段的壓縮部分是高考命題出新的一塊陣地，除了常規(guī)題型外，會出現(xiàn)一些如摘要、宣傳廣告、主題短信、圖文轉(zhuǎn)換等新的題型?題目突出了語言運(yùn)用的特點(diǎn)，開放性更強(qiáng)，為我們提供了廣闊的思維空間，能更有效地考查創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力?本考點(diǎn)的主要題型可能是：1．新聞?wù)Z段壓縮，包括“一句話新聞”“寫導(dǎo)語”“擬標(biāo)題”。2．概括內(nèi)容要點(diǎn)，這種題目一般要求既要理清文章思路結(jié)構(gòu)，又要概括各部分大意，主要目的是把握文章思路。3．提取關(guān)鍵詞。提取關(guān)鍵詞，主要對關(guān)涉材料核心的人物或事件及其動(dòng)作、情態(tài)、意義等方面的詞語進(jìn)行篩選和提煉。4．文段中心的概括。這種題目一般要求將文章內(nèi)容簡明概括出來，提出枝節(jié)，保留要點(diǎn)，答題時(shí)做到簡明扼要。5．給語段中的概念下定義。這種題一般是為考生提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息材料，里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語，而與信息術(shù)語相關(guān)的信息，都在材料中。做題時(shí)需要首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語句表達(dá)出來。概括表達(dá)一般用“種差”+“最鄰近的屬概念”=“被定義概念”的方式。下定義是對主體的本質(zhì)屬性進(jìn)行界定。6．填充型概括。這種題既要壓縮文段的意思，又要注意所填句子在文段中的作用，以及與前后文的銜接關(guān)系。包括總起句、總結(jié)句、評價(jià)句、過渡句?！皦嚎s語段”最基本的解題思路是：先認(rèn)真閱讀所給語段，正確理解語段的中心和要點(diǎn)；然后篩選出主要信息，加以整合；最后用最恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來，即概括用語應(yīng)能涵蓋所給材料的整體，是能體現(xiàn)本質(zhì)特征的詞語，而且簡明得體，符合文體特征。三年真題1．【2019年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】把下面一段話的主要意思壓縮成一段話，不超過50個(gè)字。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，中國和歐洲的陶瓷貿(mào)易始于明代。近日，英國杜倫大學(xué)證實(shí)，該?？脊畔蹬c中國故宮博物館考古所，聯(lián)合整理研究了在西班牙薩拉戈薩等地出土的十余種中國唐代至宋代早期的陶瓷器殘片，表明這些陶瓷是當(dāng)時(shí)隨阿拉伯商人經(jīng)印度洋與紅海貿(mào)易到達(dá)地中海地區(qū)的。這就將中歐陶瓷貿(mào)易的起始時(shí)間大大向前推進(jìn)了，證明了“海上絲綢之路”早在唐代就已延伸至西歐。

【答案】關(guān)鍵信息：①中英聯(lián)合考古研究；②中歐陶瓷貿(mào)易起始時(shí)間不晚于唐代；③“海上絲綢之路”在唐代已延伸至西歐?！窘馕觥繅嚎s語段的一般方法：（1）摘取法，就是指提取句子主干的方法，也就是把每個(gè)句子所表達(dá)的重要內(nèi)容摘出來，然后按題干要求進(jìn)行連綴。這種方法適合于封閉性語段，字?jǐn)?shù)較少，內(nèi)容單一，要求寬泛。（2）分層法，是語段壓縮中廣泛應(yīng)用的一種方法。這種方法的步驟是：首先給段落劃分層次，概括層意；然后辨別主次，留主舍次；最后壓縮語段，連綴語句。（3）復(fù)取法，也叫合取法，它是根據(jù)語段之間的關(guān)系進(jìn)行歸納的一種壓縮方法。2．【2019年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個(gè)字。2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度，到4月2日，已累計(jì)輸水3100萬立方米。另外，攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用，以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前，門頭溝區(qū)城內(nèi)102公里的永定河山峽段，近40年來首次實(shí)現(xiàn)全級通水。

【答案】關(guān)鍵信息：①2019年3月13日；②永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；③加大補(bǔ)水力度，停用發(fā)電站；④永定河山峽段近40年來首次全線通水?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生壓縮語段的能力。解答此類題目，要在把握文段主旨的基礎(chǔ)上篩選出文段主要信息，并將其按照要求概括表達(dá)出來。具體表現(xiàn)為三點(diǎn)：①對材料的理解；②對材料相關(guān)信息的篩選；③語言表達(dá)簡潔流暢。本題要求用簡明的文字對新聞報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行壓縮。根據(jù)新聞報(bào)道中的主要信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果等進(jìn)行壓縮，注意保留以下關(guān)鍵信息：時(shí)間：2019年3月13日；地點(diǎn)和事件：永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；結(jié)果：加大補(bǔ)水力度，停用發(fā)電站，永定河山峽段近40年來首次全線通水。注意字?jǐn)?shù)限制以及語言表達(dá)的簡潔流暢。3．【2019年高考新課標(biāo)Ⅲ卷】請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個(gè)字。2019年4月21~28日，國際乒聯(lián)第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利首都布達(dá)佩斯舉行。中國隊(duì)的許昕/劉詩雯在混雙決賽中奪得首金，馬龍/王楚欽奪得男雙冠軍，劉詩雯奪得女單冠軍，馬龍奪得男單冠軍，王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國隊(duì)包攬了本屆世乒賽的全部5枚金牌，取得全面勝利。其中的男單決賽，馬龍以4比1的比分戰(zhàn)勝瑞典球員法爾克，實(shí)現(xiàn)了世乒賽男單三連冠的偉業(yè)，成為繼莊則棟之后50多年來首位在世乒賽實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。

【答案】①2019年4月21-28日；②第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行；③中國隊(duì)包攬5枚金牌；④馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生壓縮語段的能力。這是一道新聞消息概括壓縮類試題，新聞屬敘事類文體，可以用要素提取法，就是將新聞中敘述的各要素（當(dāng)然有的新聞不一定每個(gè)要素都具備）提取出來，然后按“人物（或?qū)ο螅?事件+原因或結(jié)果”（要注意字?jǐn)?shù)限制）的格式組織語言即可。本則新聞共4句話，首句是導(dǎo)語，介紹的新聞的主要內(nèi)容，即：2019年4月21-28日（時(shí)間），第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行（人物\對象+事件）。第二句分別介紹了賽事取得的成績，沒有主次；第三句由“包攬、全部、取得全面勝利”等詞可知強(qiáng)調(diào)中國隊(duì)包攬5枚金牌（結(jié)果）；第四句在最后單獨(dú)介紹男單馬龍的成績，強(qiáng)調(diào)了此次賽事的其中一個(gè)關(guān)鍵信息：馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手（結(jié)果）。故答案為：2019年4月21-28日，第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行，中國隊(duì)包攬5枚金牌，馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。4．【2018年高考江蘇卷】對下面一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見，隨時(shí)隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)前的姿態(tài)。A．沒有思想的人往往更容易產(chǎn)生偏見。B．即使有思想的人也常常會懷挾偏見。C．人無法做到隨時(shí)隨地保持客觀公正。D．對思想而言偏見自有其存在的價(jià)值?！敬鸢浮緿【解析】本題考查考生對語段的理解能力。作答時(shí)要先認(rèn)真審讀語段，找出關(guān)鍵語句進(jìn)行理解。本語段重點(diǎn)在最后一句話，“假如我們不能懷挾偏見，那就像……，又好比……”，這是強(qiáng)調(diào)偏見存在的價(jià)值，所以選D項(xiàng)。5．【2018年高考浙江卷】閱讀下面的文字，完成題目。中國新聞出版研究院2018年4月18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示，2017年我國成年國民各種媒介（包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物）的綜合閱讀率為80．3％，較2016年的79．9％有所提升；數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為73．0％，較2016年上升了4．8個(gè)百分點(diǎn)。成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點(diǎn)。2017年，我國成年國民的聽書率為22．8％，較2016年的17．0％提高了5．8個(gè)百分點(diǎn)；0—17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看，未成年人群體中，14—17周歲青少年的聽書率最高，9—13周歲少年兒童和0—8周歲兒童的聽書率相差不大。同時(shí)，聽書的方式也很多樣。我國成年國民中，選擇通過移動(dòng)有聲應(yīng)用軟件平臺聽書的人最多，選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占一定比例。（1）用一句話歸納上述消息的主要內(nèi)容。不超過30個(gè)字。

（2）針對上述消息所反映的社會現(xiàn)象，寫一段評述性文字。不超過80個(gè)字。

【答案】（1）示例：綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增，有聲閱讀成為新的增長點(diǎn)。（2）示例：科技的進(jìn)步為國民提供了靈活多樣的閱讀方式。隨著人們生活節(jié)奏的日益加快，聽書這種閱讀方式因?yàn)楦颖憬?，為越來越多的讀者所喜愛，卻會帶來閱讀淺表化問題?！窘馕觥勘绢}考查對消息的把握。該消息分為兩段，第一段陳述了兩個(gè)事實(shí)，一是綜合閱讀率提升；二是數(shù)字化閱讀率上升。綜合起來可概括為“綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增”。第二段主要闡釋“有聲閱讀成為新的增長點(diǎn)”。第二題要求考生對消息中反映的社會現(xiàn)象進(jìn)行評述?？忌⒁獾较⒅谐霈F(xiàn)了數(shù)字化、有聲閱讀等與科技相關(guān)的詞語，考生一方面可對閱讀率的增長加以肯定，也可以適當(dāng)分析科技給閱讀帶來的負(fù)面影響。6．【2017年高考浙江卷】根據(jù)下面的詩句，描寫一個(gè)場景。要求：①運(yùn)用第三人稱，有心理描寫；②語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；③不少于100個(gè)字。小路上，有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻，數(shù)回一個(gè)童年

【答案】示例：沿著小路，他拾級而上。坐在十八級臺階上，四顧茫然，未來的路在哪里？成人儀式后，他的心空蕩蕩的，沒了著落。月色溶溶，樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬，俯下身，細(xì)細(xì)數(shù)著這些負(fù)重前行的“勇士”，久違的感奮漫過全身，他仿佛又回到了多夢的童年?！窘馕觥勘绢}要求根據(jù)現(xiàn)成的詩句描寫一個(gè)場景，使句意更豐富更具體，詩句中出現(xiàn)的意象有：小路、十八臺階、月光、螞蟻。這些在描寫場景時(shí)必須出現(xiàn)。另外，要將“我”換成“他”，描寫中要有“他”的心理活動(dòng)。最后中心是“他”回到了童年。7．【2017年高考山東卷】閱讀下面的文字，逐段概括中國古代木構(gòu)房屋的特點(diǎn)。每個(gè)特點(diǎn)不超過10個(gè)字。=1\*GB3①中國古代木構(gòu)房屋需防潮防雨，故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。=2\*GB3②這種房屋內(nèi)部可以全部打通，也可按需要用木材進(jìn)行裝修分隔，分隔方式可實(shí)可虛，實(shí)的如屏門、板壁等，虛的如落地罩、太師壁等。=3\*GB3③工匠們設(shè)計(jì)房屋的各種構(gòu)件（如梁、柱）時(shí)，在保有其功能的基礎(chǔ)上，往往順應(yīng)其形狀、位置進(jìn)行藝術(shù)加工，使之更加漂亮、美觀，如把直梁加工成月梁，以給人舉重若輕之感。=4\*GB3④為防止木材腐爛，工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆，尤其在木材表面形成堅(jiān)韌的保護(hù)膜，能起到很好的防護(hù)作用。

【答案】①臺基高，出檐大。②內(nèi)部可通可隔。③構(gòu)件藝術(shù)美觀。④涂有油漆以防腐?！窘馕觥拷獯鹪擃}，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析題目所給文段，從文段中提取主要信息，最后概括答案。要分別抓住每段中的“有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂”“內(nèi)部可以全部打通，也可按需要用木材進(jìn)行裝修分隔”“房屋的各種構(gòu)件……往往會對其形狀，位置進(jìn)行藝術(shù)加工，使之更漂亮、美觀”“為防止木材腐爛，工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆”等內(nèi)容，根據(jù)這些壓縮語段，即可得出答案。8．【2017年高考天津卷】給下面短文擬寫一個(gè)標(biāo)題。（12字以內(nèi)）事實(shí)上，“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合，其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融。

【答案】示例：“一帶一路”推動(dòng)文明互通【解析】本題考查擬寫標(biāo)題的能力。擬寫標(biāo)題其實(shí)就是考查考生的概括能力，要求考生仔細(xì)閱讀全文，短文內(nèi)容先指出“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”，然后強(qiáng)調(diào)了“一帶一路”是不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合，最后指出“一帶一路”推動(dòng)文明互通的路徑。所以可以為這段話擬寫標(biāo)題為：“一帶一路”推動(dòng)文明互通。意思對即可。擬寫時(shí)還要注意特殊要求，比如本題限制字?jǐn)?shù)在12字以內(nèi)。兩年模擬1．?dāng)U展下面的語句，要求使用兩種以上的修辭手法，并保持原意。（不少于65個(gè)字）秋天的葉滿天飛舞，每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)，向大樹告別。

【答案】秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動(dòng)人場面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而翩翩下落，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行，身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個(gè)角落，一走過，猶如在彈奏著動(dòng)聽的鋼琴曲，此起彼伏，有“大珠小珠落玉盤”之氣勢?！窘馕觥勘绢}考查擴(kuò)展語句的能力。擴(kuò)展語句的題目有詞語型擴(kuò)展、句子型擴(kuò)展、話題性擴(kuò)展，詞語型擴(kuò)展注意聯(lián)詞成句，句子型擴(kuò)展注意添加相應(yīng)的修飾成分，話題性擴(kuò)展注意圍繞話題，展開想象。擴(kuò)展時(shí)注意首先根據(jù)所給內(nèi)容明確表達(dá)方式，是敘述、說明、議論還是描寫抒情，敘述注意要點(diǎn)交代清楚、說明注意特征、功效、用途等明確，議論注意觀點(diǎn)明確，抒情注意情感真摯，描寫注意意境的創(chuàng)設(shè)。一般擴(kuò)展語句都有修辭方面的要求，注意把握。此題屬于句子型擴(kuò)展，注意寫出意境和所運(yùn)用的修辭。2．閱讀下面的文字，請選擇其中的一條談?wù)勀愕母形?，不少?0字。我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我在幼兒園就友的點(diǎn)贊，請簡要分析點(diǎn)贊的原因，試擬出兩點(diǎn)來。每點(diǎn)不超過35字。

【答案】①短片弘揚(yáng)社會主旋律（展現(xiàn)家園情懷），傳遞正能量，使觀眾受到深刻的國防