高中語(yǔ)文粵教版第四單元文言文 省一等獎(jiǎng)游褒禪山記_第1頁(yè)
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粵教版高中語(yǔ)文必修5第四單元《游褒禪山記》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字與所給讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.bāo褒禪 孢子 剝皮炮羊肉B.huà華山白樺 劃一華爾街C.fǔ 田父 肉脯 瓦釜福利院D.ɡuī瑰怪 硅谷 皈依龜裂片解析B項(xiàng),華爾街:huá。C項(xiàng),福:fú。D項(xiàng),龜:jūn。答案A2.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.以其乃華山之陽(yáng)名之也。(山的南面)B.而不得極夫游之樂(lè)也。(盡情享受)C.唐浮圖慧褒。(浮圖:指和尚,與“救人一命,勝造七級(jí)浮圖”同)D.長(zhǎng)樂(lè)王回深父。(深父:是王回的字,其中“父”是男子的美稱,與“漁父”不同)解析C項(xiàng),“勝造七級(jí)浮圖”中的“浮圖”指佛塔。答案C3.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.既其出,則或咎其欲出者其孰能譏之乎B.古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)……常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)C.后世之謬其傳而莫能名者而人之所罕至焉D.夫夷以近,則游者眾以其乃華山之陽(yáng)名之也解析C項(xiàng)“之”都用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。答案C4.下列句子不含詞類活用的一項(xiàng)是()A.唐浮圖慧褒始舍于其址B.古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸C.后世之謬其傳而莫能名者D.則其好游者不能窮也解析A項(xiàng),“舍”名詞作動(dòng)詞。C項(xiàng),“謬”形容詞作動(dòng)詞,“傳”動(dòng)詞作名詞。D項(xiàng),“窮”形容詞作動(dòng)詞。答案B5.對(duì)下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A.以其求思之深而無(wú)不在也——因?yàn)樗麄兲角笏妓魃钊?,而沒(méi)有不觸及的地方。B.有志者,不隨以止也——有了志向,又不盲目地隨從他人而停止。C.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之——至于那些幽深昏暗,使人迷亂的地方,卻沒(méi)有外物幫助他。D.后世之謬其傳而莫能名者——后人弄錯(cuò)了它流傳的(文字),而沒(méi)有人能夠說(shuō)明情況。5.下列的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.“廬陵蕭君圭君玉”中“廬陵”是籍貫,“蕭”是姓,“君”是對(duì)人的尊敬,“圭”是名,“君玉”是字。B.“至和元年七月某日,臨川王某記”中,前一個(gè)某指日期,后一個(gè)“某”代王安石的名,臨川是籍貫。C.“長(zhǎng)樂(lè)王回深父”中“長(zhǎng)樂(lè)”是籍貫,“王”是姓,“回”是名,“深父”是字。D.“安國(guó)平父,安上純父”中“安國(guó),安上”是名,“平父,純父”是字。解析A項(xiàng)“君圭”是名。答案A6.補(bǔ)出下面句中橫線處的語(yǔ)句。(1)古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,________。(2)________,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,________。(3)有志與力,而又不隨以怠,________,亦不能至也。(4)盡吾志也,________,________。答案(1)以其求思之深而無(wú)不在也(2)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀故非有志者不能至也(3)至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之(4)而不能至者可以無(wú)悔矣二、課內(nèi)閱讀閱讀下面文段,完成7~10題。其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋予所至,比好游者尚不能十一。然視其左右,來(lái)而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),__________________,______________。既其出,則或咎其欲出者,而予亦悔其隨之,而不得極夫游之樂(lè)也。于是予有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少,而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,______________。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也;有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此予之所得也。7.文中的橫線處有缺失,請(qǐng)默寫出來(lái)。(1)______________________________________(2)______________________________________答案(1)余之力尚足以入火尚足以明也(2)故非有志者而不能至也8.下列句中“者”的用法不同于其他三項(xiàng)的是()A.而記游者甚眾 B.則或咎其欲出者C.然力不足者,亦不能至也 D.今者項(xiàng)莊拔劍舞解析D項(xiàng)為音節(jié)助詞,其余為代詞“……的人”。答案D9.選出對(duì)第二段內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.一個(gè)“嘆”字承上文的“悔”字,領(lǐng)起全段,自然地轉(zhuǎn)入議論。B.作者認(rèn)為古人觀察事物往往有心得,是因?yàn)樗麄兲骄克伎嫉蒙钊攵覐V泛。C.作者認(rèn)為無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)遠(yuǎn):“故非有志者不能至也?!睆?qiáng)調(diào)“志”的重要。D.作者認(rèn)為只要有“志”和“力”就可以窮盡險(xiǎn)遠(yuǎn),表現(xiàn)了樸素的辯證唯物主義思想。答案D10.翻譯文中畫線句子。(1)既其出,則或咎其欲出者,而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。譯文:______________________________________(2)其孰能譏之乎?譯文:______________________________________答案(1)已經(jīng)出來(lái)后,有的人就責(zé)怪那個(gè)想要出來(lái)的人,我也后悔自己跟著他們一起出來(lái),而不能盡情享受游玩的樂(lè)趣。(2)難道誰(shuí)還會(huì)譏笑他嗎?三、能力提升閱讀下面文字,完成11~15題。小石城山記柳宗元自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無(wú)所得;其一少北而東,不過(guò)四十丈,土斷而川分,有積石橫當(dāng)其垠。其上為睥睨,梁之形,其旁出堡塢,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn)。無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭,益奇而堅(jiān),其疏數(shù)偃仰,類智者所施設(shè)也。噫!吾疑造物者之有無(wú)久矣。及是,愈以為誠(chéng)有。又怪其不為之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是故勞而無(wú)用。神者儻不宜如是。則其果無(wú)乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者?!被蛟唬骸捌錃獠混`,不為偉人,而獨(dú)為是物,故楚之南少人而多石?!笔嵌?,余未信之。11.對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.自西山道口徑北 徑:徑直B.無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭 箭:用弓發(fā)射到遠(yuǎn)處的兵器C.其上為睥睨 睥睨:城上鋸齒形的有孔的小墻D.神者儻不宜如是 儻:或許解析B項(xiàng),箭:小竹子。答案B12.對(duì)下面兩組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義判斷正確的一項(xiàng)是()①其一少北而東 ②故楚之南少人而多石③其疏數(shù)偃仰 ④范增數(shù)目項(xiàng)王A.①與②相同,③與④不同B.①與②不同,③與④不同C.①與②相同,③與④相同D.①與②不同,③與④相同解析①稍微;②不多;③cù,稠密;④shuò屢次。答案B13.選出與“洞然有水聲”中“然”的用法和意義相同的一項(xiàng)()A.至于顛覆,理固宜然B.吳廣以為然C.然視其左右,來(lái)而記之者已少D.有穴窈然答案D14.下面對(duì)文章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這篇文章同《游褒禪山記》在篇章結(jié)構(gòu)上有相同點(diǎn),都是前半部分?jǐn)⑹聦懢?,后半部分在此基礎(chǔ)上議論、抒情、說(shuō)理。B.本文作者借景抒情,通過(guò)對(duì)山水景色的描述,把自己懷才不遇、被貶在外的憤懣表現(xiàn)了出來(lái)。C.作者描寫了小石城山奇妙優(yōu)美的山水景色,并且感嘆這樣奇妙優(yōu)美的山水景色卻被棄置在偏遠(yuǎn)的地方,“不得一售其伎”。D.文中“造物者”“神者”皆是指創(chuàng)造萬(wàn)物的上蒼,作者把在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法排解的矛盾問(wèn)題拿來(lái)向上蒼詢問(wèn),不免帶有一些頹廢消極的感情色彩。解析D項(xiàng),“不免帶消極,頹廢情緒”錯(cuò)。答案D15.翻譯文中畫橫線的句子。(1)土斷而川分,有積石橫當(dāng)其垠。譯文:______________________________________(2)環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn)。譯文:______________________________________(3)或曰:“以慰夫賢而辱于此者?!弊g文:______________________________________答案(1)地層斷裂,被一條河水分開(kāi),有積聚的山石橫擋在路端。(2)環(huán)繞而行可以登上山頂,(在山頂上)能望到很遠(yuǎn)的地方。(3)有人說(shuō):“(這是)上天用來(lái)安慰那些賢德而在這兒受屈辱的人的?!眳⒖甲g文從西山路口一直向北走,越過(guò)黃茅嶺往下走,有兩條路:一條向西,走過(guò)去尋找風(fēng)景卻毫無(wú)所得;另一條稍為偏北又折向東去,只走了四十丈,路就被一條河流截?cái)嗔?,有一座石山橫擋在這條路的盡頭。石山頂部天然生成女墻和棟梁的形狀,旁邊又凸出一塊好象堡壘,有一個(gè)洞像門。從洞往里探望一片漆黑,丟一塊小石子進(jìn)去,咚地一下有水響聲,那聲音很洪亮,好久才消失。石山可以盤繞著登到山頂,站在上面望得很遠(yuǎn)。山上沒(méi)有泥土卻長(zhǎng)著很好的樹(shù)木和竹子,而且顯得形狀奇特質(zhì)地堅(jiān)硬,竹子分布疏密有致、有臥有立,好像是人工特意布置的。唉!我懷疑造物者有無(wú)已很久了,到了這兒更以為造物者確實(shí)是有的。但又奇怪他不把這小石城山安放到人煙輻輳的中原地區(qū)去,卻把它擺在這荒僻遙遠(yuǎn)的蠻夷之地,即使經(jīng)過(guò)千百年也沒(méi)有一次可以顯示自己奇異景色的機(jī)會(huì),這簡(jiǎn)直是白耗力氣而毫無(wú)用處,神靈的造物者似乎不會(huì)這樣做的。那么造物者果真沒(méi)有的吧?有人說(shuō):“造物者之所以這樣安排是用這樣的勝景來(lái)安慰那些被貶逐在此地的賢人的?!币灿腥苏f(shuō):“這地方山川鐘靈之氣不孕育偉人,而唯獨(dú)凝聚成這奇山勝景,所以楚地的南部少出人才而多產(chǎn)奇峰怪石?!边@二種說(shuō)法,我都不信。四、語(yǔ)言表達(dá)16.請(qǐng)參照下面材料中畫線的部分,另選我國(guó)兩位古代詩(shī)人的名句,仿寫句子。要求結(jié)構(gòu)一致。生活是什么?每個(gè)人都有不同的理解。王安石說(shuō),生活是“不畏

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