幼兒園保育員班級工作計劃

Word-15-幼兒園保育員班級工作計劃幼兒園保育員班級工作方案（7篇）

幼兒園可以解除家庭在培育兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，對兒童進行預備教育，包括性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識，以下是預備的幼兒園保育員班級工作方案范文，歡迎借鑒參考。

幼兒園保育員班級工作方案（篇1）

一、加強各方面的學習，特殊要注意保育員相關業(yè)務方面的學習，通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業(yè)務學問的學習不斷提升自己的理論業(yè)務水平，通過實踐再逐步提高自己的工作力量，工作中虛心接受建議批判。

二、思想上充分熟悉保育員工作的重要性，喜愛自己的這份工作，全身心的投入滿腔熱忱到工作中去，對自己要嚴格要求，要嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度，在做好規(guī)定工作的同時，樂觀探究嘗試總結保育工作的新方法，盡力把工作做得。

三、視幼兒為自己親戚伴侶的孩子一樣，一視同仁，與同時相處融洽。聽從領導的安排，愿意接受各項任務，特殊是一些突發(fā)性的，階段性的中心工作，還有季節(jié)性的一些工作，并且盡力把它完成好。班上消失問題，要樂觀與班上的老師共同商議?解決。

四、在保育工作方面，始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨，要做到喜愛幼兒，做到關懷、急躁、細心、熱心地對待幼兒。要樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，要做到細心照看幼兒的生活，依據(jù)天氣的變化，準時為幼兒脫穿衣服。留意護理體弱多病的幼兒。午睡時，留意巡察，做到準時發(fā)覺問題準時處理。

五、要樂觀搞好園內布置的包干區(qū)衛(wèi)生。做到廁所每天常沖洗，保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作，每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒，活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，對幼兒進行平安教育，放置意外發(fā)生。

六、在幫助老師開展教學工作上，要樂觀協(xié)作，任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學方案，為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。

幼兒園保育員班級工作方案（篇2）

作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年老師，我有許多東西需要了解和學習，新時期的老師更應當具備崇高的師德、廣博的學問、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要仔細學習，努力工作，協(xié)作班主任做好班級的各項工作：

一、政治思想方面

遵紀守法，進取響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，團結同事，遵守園內的各項規(guī)章制度。樂觀參與園里的各項活動。以喜愛本職工作為動身點，仔細、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，喜愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動，時刻留意自我的言談舉止，嚴格要求自我，堅決同一些歪風邪氣作斗爭。

二、教育教學方面

(一)保育工作：

進取主動的協(xié)作班主任做好班級的保育工作。

培育獨自本領和良好的自理本領是保育工作的重心。

堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒能夠更信念，更進取地做好事情，完成任務。用我的愛心、細心和急躁，注意孩子身、心健康，對每一個孩子都要關注，使小伴侶能夠健康、歡快的成長。

在常規(guī)的培育上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子漸漸的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒消失的不良行為，實行準時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。

(二)教育工作：

在抓好保育的同時，協(xié)作班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒的八大智能得到全面進展。在組織活動時要留意讓幼兒經(jīng)過玩中學，學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的嬉戲、教具來進展幼兒的思維力、想象力及動手操作本領等。同時多向其他老師學習，遇到問題要準時向有閱歷的老師討教。在備課時有重、難點不清的要認真推敲教學資料，讓孩子在樂中學。

三、個人學習方面

1、學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自我充電，進取進行學歷進修學習。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議?，在教學中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學習，仔細參與教研、培訓活動，樹立“終身學習”的目標。

2、苦練幼兒老師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關。

四、家長工作方面

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時留意熱忱有禮、對待特別情景要冷靜、有條理地進行溝通，留意愛護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。

幼兒園保育員班級工作方案（篇3）

新學期開頭了，我連續(xù)擔當大某班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。依據(jù)新學期的目標，制定方案如下：

一、做好班內宿舍衛(wèi)生工作，護理好班中的幼兒

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服潔凈整齊。

二、良好進食習慣

要寧靜開心進食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨自性。

三、好睡眠及穿脫力量

能寧靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨自有序的穿脫衣服，鞋所放的固定位置。

四、良好學習環(huán)境

堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。

五、加強戶外活動，確保幼兒平安

隨著天氣的轉冷，戶外活動時間縮短，幼兒的衣服越來越多，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好幼兒，做到保暖，要杜絕意外事故的發(fā)生，準時伴隨幼兒出入上下樓，協(xié)作老師開展各項課程，幫助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作。

六、準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況

多征求聽取家長的看法。老師和保育兩者協(xié)作相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作，團結全都，共同努力，相互關懷每一個幼兒，使幼兒健康成長。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。

幼兒園保育員班級工作方案（篇4）

我班兩教一保，保育老師是有著豐富保育閱歷、對幼兒關懷備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人，其中女孩13人，男孩16人，僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后，對老師千吩咐萬叮囑后，人久久不愿離開，幼兒甚至以各種借口中途來接孩子，在門外、窗外、四處張望。經(jīng)常惹得孩子哭鬧不止。__3人是上學期來過的幼兒，由于年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班，家長也較為合作，幼兒表現(xiàn)較為活潑、開朗。而且很情愿上幼兒園。

針對上述狀況，我們方案實施如下工作：

一、將穩(wěn)定幼兒心情作為工作重點

幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟識暖和的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個生疏的環(huán)境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不行避開地產(chǎn)生一種惶恐、擔心，可怕，甚至由于語言表達力量較差，稍不如意就會發(fā)脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛入園的幼兒盡快適應幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取盡快使幼兒適應新環(huán)境，穩(wěn)定心情?？蓪嵭校?/p>

1、用新奇的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態(tài)度對他進行勸慰，或多摟摟、哄一哄，看好玩的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮心情。

3、盡快熟識幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。漸漸將依戀心情轉移為對老師的親近。

二、與家長建立良好的信任關系

接待家長時仔細聽取家長看法，對所帶物品認真仔細交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的狀況作一些交待，作為老師，我們肯定要急躁熱忱，依據(jù)不同幼兒的狀況進行區(qū)分對待。對家長的囑托，要仔細聽取;對有病幼兒帶來的藥物，要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。常常與家長溝通，建立良好的信任關系，敬重家長對我班保教工作提出的看法和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。

幼兒離園時，依據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的狀況，聽取家長的看法。對臨時不能回家的幼兒個別照看、妥當支配，適當組織活動，消退幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮擔心心情。

另外，在平常的工作中，我們還將通過家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在于培育幼兒的各方面力量，促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶――孩子。共同的目標，共同的熟悉，這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而開心。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。

三、細心照看幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培育幼兒生活自理力量

孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的，并且由老人負責接送，隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理力量相當之差，依靠性較強，入園心情很不穩(wěn)定，照看年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環(huán)境的轉變，大、小便可能會消失特別。老師會有足夠的急躁，主動接近幼兒，關心、教會幼兒穿脫衣褲，幫助其入廁，消退其恐驚感，讓幼兒盡早適應幼兒園生活，教幼兒把握正確大小便的姿態(tài)，和家長協(xié)作，逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習慣。

四、教會幼兒正確使用餐具。培育良好的生活習慣

新入園的幼兒，在家大部分是家長喂飯，有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習慣，我們要逐步教會幼兒正確使用餐具，觀看幼兒進餐狀況，準時處理幼兒進餐中消失的問題。通過觀看初步把握每個幼兒的飯量大小，在以后的進餐中做到心中有數(shù)，對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問，調查其緣由并賜予解決，留意訂正有不良習慣，培育幼兒文明進餐的習慣。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調進展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的。因此，我們必需具有高度的責任心，與家長協(xié)作，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現(xiàn)。

幼兒園保育員班級工作方案（篇5）

新的一學期又開頭了，我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班，班上共有幼兒40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

除三位插班幼兒外，其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內生活，大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習慣，自理力量大有提高，能開心的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。

但有少數(shù)幼兒較淘氣，行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒共性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

針對班上幼兒的實際狀況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學習的老師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，重點圍繞園內的工作方案，仔細貫徹執(zhí)行園內的各項衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作方案如下：

一、加強自身的保育意識，仔細學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準時詢問。仔細做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，班級區(qū)域內衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無臭味。

二、引導插班幼兒穩(wěn)定心情，盡快適應新環(huán)境、喜愛幼兒園生活，

1.學會正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。

2.培育幼兒能開心、寧靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

3.培育幼兒的自理力量：教幼兒學習有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學習整理自己的床鋪。

4.細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德教育。

1、能和小伴侶友好相處、相互關懷、相互關心。

2、能習慣集體生活，遵守集體規(guī)章，不擾亂別人。

3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、感謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜愛幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動。

幼兒園保育員班級工作方案（篇6）

結合自身實際狀況和保育工作現(xiàn)狀我談談我的工作方案，一共四方面：

一、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我準備再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記，必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，假如可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料。

二、常常檢查保育常規(guī)

幼兒園保育工作千頭萬緒，但大的方面有以下內容：一是班級衛(wèi)生消毒，二是幼兒吃飯，三是幼兒睡覺，四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī)，等等。我會把這四大方面提出十幾個小項(如，餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內常規(guī)衛(wèi)生、通風及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等)，每月和保健醫(yī)生、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查)，每檢查一項都要制定評分細則，依據(jù)評分細則為班級保育工作打分，適當時候小結通報，獎優(yōu)罰差。

這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來，并制定好每一項的評價細則和表格。

三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我準備結合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓教材。

依據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動，如，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育熬煉，進展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題，把這些家長關注的熱點問題，老師麻煩的難點問題都能得到最大程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進每個幼兒健康成長。

四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動

保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大方案適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子競賽，開飯觀摩，才藝展現(xiàn)等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌支配(制定培訓支配表)。

另外，結合20__年全年的保育工作，我將準備編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書，這些都是我的方案和努力的方向。

五、保育資料規(guī)范齊全

今年是全新的一年，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作方案里的任務，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

2、保育常規(guī)檢查支配表和評分細則表。

3、《四季幼兒防病和保育要點》。

4、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。

幼兒園保育員班級工作方案（篇7）

新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過一年的學習，幼兒和各項力量都有所提高，體質有所增加，全班幼兒都情愿上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，喜愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規(guī)，能和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理力量。我結合本班幼兒的年齡特征和身心進展規(guī)律，為確保工作的順當開展，進一步提高保教工作質量，充分發(fā)揮工作樂觀性，特制定如下保育工作方案：

一.生活管理方面

1.仔細培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。

2.做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3.管理好本班的公用設施和幼兒物品。

二、衛(wèi)生保健方面

1.做好平安工作。

2.做好秋冬季的疾病預防工作，確保幼兒健康進展和生命平安。

3.做好對疾病的教育和預防工作。

三、保育教育方面

1.協(xié)作老師組織好各種教育活動。

2.培育幼兒的生活自理力量、自