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文檔簡介
廣東省廣州市東涌中學2021年高三物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一物體做勻變速直線運動,速度圖象如圖所示,則在前4s內(nèi)(設向右為正方(
)A.物體始終向右運動B.物體先向左運動,2s后開始向右運動C.前2s物體位于出發(fā)點的左方,后2s位于出發(fā)點的右方
D.在t=2s時,物體的加速度為零參考答案:B2.一物體從靜止開始,所受的合力F隨時間t變化圖線如圖所示,規(guī)定向右為正方向。則該物體在4秒內(nèi)的運動情況是A.物體在1~3s內(nèi)做勻變速直線運動B.物體在0~2s內(nèi)向右運動,2~4s內(nèi)向左運動C.物體在0~ls內(nèi)加速運動,1~2s內(nèi)減速運動D.物體在0~4s內(nèi)一直向右運動參考答案:
D3.(單選)在歡慶節(jié)日的時候,人們會在夜晚燃放美麗的焰火.按照設計,某種型號的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4s末到達離地面100m的最高點時炸開,構成各種美麗的圖案.假設禮花彈從炮筒中豎直射出時的初速度是v0,上升過程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍,那么v0和k分別等于(重力加速度g取10m/s2)()A.25m/s,1.25B.40m/s,0.25C.50m/s,0.25D.80m/s,1.25參考答案:解:上升過程中所受的平均阻力f=kmg,根據(jù)牛頓第二定律得:a==(k+1)g,根據(jù)h=at2得:a==12.5m/s2,所以v0=at=50m/s,而(k+1)g=12.5m/s2,所以k=0.25.故選C.4.如圖所示,小球由細線AB、AC拉住靜止,AB保持水平,AC與豎直方向成α角,此時AC對球的拉力為T1?,F(xiàn)將AB線燒斷,小球開始擺動,當小球返回原處時,AC對小球拉力為T2,則T1與T2之比為(
)A.1∶1
B.1∶cos2α
C.cos2α∶1
D.sin2α∶cos2α參考答案:B5.(單選)某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型.一個小朋友在AB段的動摩擦因數(shù)μ1<tanθ,BC段的動摩擦因數(shù)為μ2>tanθ,他從A點開始下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài).則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中()A.地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右B.地面對滑梯始終無摩擦力作用C.地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小D.地面對滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的總重力的大小參考答案:考點:摩擦力的判斷與計算;物體的彈性和彈力..專題:摩擦力專題.分析:小朋友在AB段做勻加速直線運動,加速度沿斜面向下;在BC段做勻減速直線運動,加速度沿斜面向上.以小朋友和滑梯整體為研究對象,將小朋友的加速度分解為水平和豎直兩個方向,由牛頓第二定律分析地面對滑梯的摩擦力方向和支持力的大?。獯穑航猓篈B、小朋友在AB段做勻加速直線運動,將小朋友的加速度a1分解為水平和豎直兩個方向,如圖1.以小朋友和滑梯整體為研究對象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左.同理可知,小朋友在BC段做勻減速直線運動時,地面對滑梯的摩擦力方向水平向右.故A正確,B錯誤.CD、以小朋友和滑梯整體為研究對象,小朋友在AB段做勻加速直線運動時,有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知地面對滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運動時,地面對滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力.故CD錯誤.故選:A.點評:本題對加速度不同的兩個運用整體法處理,在中學階段應用得不多,也可以采用隔離法研究.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.用與斜面平行的力F拉著物體在傾角為θ的光滑斜面上運動,如改變拉力F的大小,物體的加速度隨外力F變化的圖象如圖所示,已知外力F沿斜面向上,重力加速度g取10m/s2.根據(jù)圖象中所提供的信息計算出物體的質(zhì)量為3kg;斜面的傾角為30°.參考答案:考點:加速度與力、質(zhì)量的關系式.專題:牛頓運動定律綜合專題.分析:根據(jù)牛頓第二定律求出物體加速度與外力F的關系式,結合圖線的斜率和截距求出物體的質(zhì)量和斜面的傾角.解答:解:由受力分析及牛頓第二定律得:Fcosθ﹣mgsinθ=maa=F﹣gsinθ則由圖象知:﹣gsinθ=﹣5sinθ=0.5,即θ=30°又圖線的斜率k==則m=3kg故答案為:3,30°.點評:解決本題的關鍵通過牛頓第二定律求出加速度的表達式,結合圖線的斜率和截距進行求解.7.如圖所示,A、B、C、D是某勻強電場中的4個等勢面,一個質(zhì)子和一個α粒子(電荷量是質(zhì)子的2倍,質(zhì)量是質(zhì)子的4倍,質(zhì)子和α粒子的重力及其相互作用忽略不計)同時在A等勢面從靜止出發(fā),向右運動,當?shù)竭_D面時,電場力做功之比為
,它們的速度之比為
。參考答案:1∶2
:18.在《測定勻變速直線運動的加速度》的實驗中,電火花打點計時器是用于測量
的儀器,工作電源是
(填“交流電”或“直流電”),電源電壓是
V。參考答案:時間
交流電
220結合實驗的原理以及器材的相關選擇注意事項易得答案。9.圖甲所示電路稱為惠斯通電橋,當通過靈敏電流計G的電流Ig=0時,電橋平衡,可以證明電橋的平衡條件為:.圖乙是實驗室用惠斯通電橋測量未知電阻Rx的電路原理圖,其中R是已知電阻,S是開關,G是靈敏電流計,AC是一條粗細均勻的長直電阻絲,D是滑動頭,按下D時就使電流計的一端與電阻絲接通,L是米尺.(1)操作步驟如下:閉合開關,把滑動觸頭放在AC中點附近,按下D,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向;向左或向右移動D,直到按下D時,電流表指針_____________(填:滿偏、半偏或不偏轉(zhuǎn));用刻度尺量出AD、DC的長度l1和l2;(2)寫出計算Rx的公式:RX=______________(3)如果滑動觸頭D從A向C移動的整個過程中,每次按下D時,流過G的電流總是比前一次增大,已知A、C間的電阻絲是導通的,那么,電路可能在
斷路了.參考答案:10.參考答案:11.如圖所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m,電量均為+Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點),它們間的距離為r,與水平面的動摩擦因數(shù)均為μ,則此時
A受到的摩擦力為
。如果將A的電量增至+4Q,則兩物體將開始運動,當它們的加速度第一次為零時,A運動的距離為
。參考答案:(1)
(2)
12.如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側極板和靜電計外殼接地,電容器右側極板與靜電計金屬球相連.(1)使電容器帶電后與電源斷開①將左極板上移,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角變大(選填變大,變小或不變);②將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角變小(選填變大,變小或不變);③兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角變?。ㄟx填變大,變小或不變);④由此可知平行板電容器的電容與兩板正對面積、兩板距離和兩板間介質(zhì)有關有關.(2)下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有AA.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況C.靜電計可以用電壓表替代D.靜電計可以用電流表替代.參考答案:考點:電容器的動態(tài)分析.專題:電容器專題.分析:(1)抓住電容器的電荷量不變,根據(jù)電容的決定式C=判斷電容的變化,結合U=判斷電勢差的變化,從而得出指針偏角的變化.(2)靜電計可測量電勢差,根據(jù)指針張角的大小,觀察電容器電壓的變化情況.靜電計與電壓表、電流表的原理不同,不能替代.解答:解:(1)①根據(jù)電容的決定式C=知,上移左極板,正對面積S減小,則電容減小,根據(jù)U=知,電荷量不變,則電勢差增大,指針偏角變大.②根據(jù)電容的決定式C=知,將極板間距離減小時,電容增大,根據(jù)U=知,電荷量不變,則電勢差減小,指針偏角變?。鄹鶕?jù)電容的決定式C=知,兩板間插入一塊玻璃,電容增大,根據(jù)U=知,電荷量不變,則電勢差減小,指針偏角變?。苡纱丝芍叫邪咫娙萜鞯碾娙菖c兩板正對面積、兩板距離和兩板間介質(zhì)有關;(2)A、B、靜電計可測量電勢差,根據(jù)指針張角的大小,觀察電容器電壓的變化情況,無法判斷電量的變化情況.故A正確,B錯誤.C、D、靜電計與電壓表、電流表的原理不同,不能替代.電流表、電壓表線圈中必須有電流通過時,指針才偏轉(zhuǎn).故CD錯誤.故選:A.故答案為:(1)變大,變小,變小,兩板正對面積、兩板距離和兩板間介質(zhì)有關;(2)A.點評:解決本題的關鍵知道靜電計測量的是電容器兩端的電勢差,處理電容器動態(tài)分析時,關鍵抓住不變量,與電源斷開,電荷量保持不變,結合電容的決定式和定義式進行分析.13.
(選修3—4)(6分)露珠在陽光下顯得晶瑩明亮是由于光的
現(xiàn)象造成的;通過手指縫看日光燈,可以看到彩色條紋是由于光的
現(xiàn)象造成的;水面上的汽油薄膜呈現(xiàn)彩色花紋是由于光的
現(xiàn)象造成的。參考答案:答案:全反射;衍射;干涉;(每空2分)三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.隨著全世界開始倡導低碳經(jīng)濟的發(fā)展,電動自行車產(chǎn)品已越來越受到大家的青睞,某同學為了測定某電動車電池的電動勢和內(nèi)電阻,設計了如圖所示電路,提供的實驗器材有:(A)電動車電池一組,電動勢約為12V,內(nèi)阻未知(B)直流電流表量程300mA,內(nèi)阻很?。–)電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω(D)定值電阻R-0,標稱阻值10Ω(E)導線和開關①當他閉合開關時發(fā)現(xiàn),無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表都沒有示數(shù),反復檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件損壞,因此他拿來多用電表檢查故障,他操作如下:(a)斷開電源開關S,(b)將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R0兩端,讀數(shù)為10Ω,(c)將多用表選擇開關置于×10Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為Ω,然后又用多用電表分別對電源和開關進行檢測,發(fā)現(xiàn)電源和開關均完好。由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是
。②在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路。③改變電阻箱的阻值R,分別測出阻值為R0=10Ω的定值電阻的電流I,下列三組關于R的取值方案中,比較合理的方案是
(選填方案編號1、2或3)。④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點,繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為k,在坐標軸上的截距為b,則該電源的電動勢E=
,內(nèi)阻r=
(用k、b和R0表示)。參考答案:(1分)合力對滑塊做的功W與滑塊通過光電門時的速度v的平方成正比。15.(17分)某同學準備測定一只電阻的阻值,采用的方法是:(1)(5分)用多用電表進行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω、×1Ω。該同學選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過角度太小(指針在200到500刻度線之間的某個位置)。為了準確地進行測量,請你依次寫出接著應該進行的主要操作步驟:
①__________________________________________________________________,
②___________________________________________________________________,
③____________________________________________________________________,
若這時刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結果是______________Ω
(2)(12分)為了更準確地測量這只電阻的阻值,該同學繼續(xù)用伏安法進行測定。
除被測電阻R外,還有如圖所示的實驗儀器:
A.直流電源,電壓12V,內(nèi)阻不計;
B.電壓表,量程0-3-15V,內(nèi)阻10kΩ;
C.電流表,量程0-0.6-3A,內(nèi)阻20Ω;
D.毫安表,量程5mA,內(nèi)阻200Ω;
E.滑動變阻器,阻值0-50Ω;
G.電鍵一只、導線若干。在上述儀器中,電壓表的量程應選擇_________V,電流表應選用(用字母表示)________,請在方框內(nèi)畫出電路原理圖,并用筆畫線作為導線,在實物圖中將你選用的儀器連接起來。參考答案:答案:(1)①換擋,由×10Ω倍率改為×100Ω倍率(1分)②將兩表筆短接,重新調(diào)零(1分)③將待測電阻接在兩表筆之間,待指針穩(wěn)定后讀數(shù)(1分)測量結果3000Ω(2分)(2)15V(2分)
D(2分)電路圖(4分)
實物連接(4分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示的直角坐標系第、象限內(nèi)存在方向向里的勻強磁場,磁感應強度大小B=0.5T,處于坐標原點O的放射源不斷地放射出比荷C/kg的正離子,不計離子之間的相互作用。⑴求離子在勻強磁場中運動周期;⑵若某時刻一群離子自原點O以不同速率沿x軸正方向射出,求經(jīng)過s時間這些離子所在位置構成的曲線方程;⑶若離子自原點O以相同的速率v0=2.0×106m/s沿不同方向射入第象限,要求這些離子穿過磁場區(qū)域后都能平行于y軸并指向y軸正方向運動,則題干中的勻強磁場區(qū)域應怎樣調(diào)整(畫圖說明即可)?并求出調(diào)整后磁場區(qū)域的最小面積。參考答案:⑴根據(jù)牛頓第二定律
有
2分
運動周期
2分⑵離子運動時間
2分根據(jù)左手定則,離子沿逆時針方向作半徑不同的圓周運動,轉(zhuǎn)過的角度均為
1分這些離子所在位置均在過坐標原點的同一條直線上,該直線方程
2分⑶離子自原點O以相同的速率v0沿不同方向射入第一象限磁場,均做逆時針方向的勻速圓周運動根據(jù)牛頓第二定律
有
2分
m
1分這些離子的軌道圓心均在第二象限的四分之一圓弧AC
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