第4課初識(shí)市老師-教學(xué)資源教案

《初識(shí)PPT衢州市衢江區(qū)大洲心小學(xué)唐分要是學(xué)習(xí)使用，本節(jié)課是第二單元的第一。在這節(jié)課中要讓學(xué)生了解的界面，學(xué)會(huì)創(chuàng)建一份簡單的演示文稿，能夠在幻燈片中而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好鋪墊。教學(xué)目1、知識(shí)目標(biāo)：了解多作品的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)界面文本、藝術(shù)字等對象，并學(xué)會(huì)修飾文本與藝術(shù)字；能及關(guān)閉演示文稿。3、情感目標(biāo)：通過演示文稿的制作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作多作品的教學(xué)重點(diǎn)1、體驗(yàn)多作品的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對演示文稿的創(chuàng)作熱情1、通過小組合作，尋找Word和的相同點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行知識(shí)的23學(xué)生分一定的計(jì)算機(jī)操作能力，能夠熟練的打字、上網(wǎng)、使用WORD，初步具備了獲取信教學(xué)準(zhǔn)一 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新師：看來古詩掌握得很到位，都是高手呀。師：今天和老師一起來的還有的兩位好朋友淘氣和笑笑，他倆也和同想和一起預(yù)習(xí)，我們先看看淘氣的作品。word教師古詩《牧童》演示文稿師是啊笑笑制作的作品我們叫做演示文稿它可以有文字、、聲音，可以讓我們的預(yù)習(xí)更加的形象和生動(dòng)PPT二、看書了解界： 們以前學(xué)習(xí)的Word一樣，都來自于Office大。：教師演示，結(jié)合《牧童》作品展示軟件 軟件的界面，接下來請完成任務(wù)一（課件出示任務(wù)任務(wù)1、打開桌面上的“PPTPPT2、結(jié)合參考紙認(rèn)真閱讀，對比了解PPT板書：生：、文字、聲音等。三、小組合作較界面及Word任務(wù)2：觀察Word和界面，比較它們的相同點(diǎn)2、都可以、插入藝術(shù)字等。四、自主探究嘗試制作課件出示任務(wù)3：制作古詩《牧童》演示文稿12板書：二、插入藝術(shù)字、文字五、展示作品解決疑點(diǎn)誰愿意的問題或者你遇到的困惑告訴大家我們一起來研究一下幫你解決，123、選定文字進(jìn)行格式修改 板書 三、美化編4、保存文件 四、瀏覽保六、完善拓展結(jié)歸拓展練習(xí)：我的古詩，教師組織學(xué)生進(jìn)行自評和互評自己對自己作品和他人作品的看法，進(jìn)，教學(xué)：教授完《初識(shí)PPT》這一課之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的練習(xí)中有許多很優(yōu)秀我的拓展教學(xué)法，超前讓學(xué)