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文檔簡介
廣東省惠州市觀音閣中學2022-2023學年高二數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.對任意的實數(shù),不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B2.編號為1、2、3、4、5、6、7的七盞路燈,晚上用時只亮三盞燈,且任意兩盞亮燈不相鄰,則不同的開燈方案有()A.60種
B.8種
C.20種
D.10種參考答案:D3.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱CC1的中點,則異面直線AE與CD所成角的正弦值為()A. B. C. D.參考答案:B【分析】首先求出,,由,得是異面直線與所成角(或所成角的補角),利用余弦定理可得答案.【詳解】設正方體的棱長為2,∵為棱的中點,∴,,∵,∴是異面直線與所成角(或所成角的補角),,∴.∴異面直線與所成角的正弦值為.故選:B.【點睛】本題考查異面直線所成角的求法,異面直線所成的角常用方法有:將異面直線平移到同一平面中去,達到立體幾何平面化的目的;或者建立坐標系,通過求直線的方向向量得到直線夾角或其補角.4.不等式|–3|>1的解集是(
)(A)[,2)∪(6,+∞)
(B)(–∞,2)∪(6,+∞)
(C)(6,+∞)
(D)(–∞,2)參考答案:A5.在三棱柱中,各棱長相等,側掕垂直于底面,點是側面的中心,則與平面所成角的大小是(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:C解析:取BC的中點E,則面,,因此與平面所成角即為,設,則,,即有.6.若實數(shù)滿足,則曲線與曲線的(
)A.實軸長相等
B.虛軸長相等
C.離心率相等
D.焦距相等參考答案:D7.如圖,為了測量隧道兩口之間AB的長度,對給出的四組數(shù)據(jù),計算時要求最簡便,測量時要求最容易,應當采用的一組是A.
B.
C.
D.參考答案:A8.PA,PB,PC是從P引出的三條射線,每兩條的夾角都是60o,則直線PC與平面PAB所成的角的余弦值為(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C略9.設l是直線,α,β是兩個不同的平面,則下列說法正確的是(
)A.若l∥α,l∥β,則α∥β B.若l∥α,l⊥β,則α⊥βC.若α⊥β,l⊥α,則l∥β D.若α⊥β,l∥α,則l⊥β參考答案:B【考點】空間中直線與直線之間的位置關系.【專題】閱讀型;空間位置關系與距離.【分析】由線面平行的性質和面面平行的判定,即可判斷A;由線面平行的性質定理和面面垂直的判定定理,即可判斷B;由面面垂直的性質和線面的位置關系,即可判斷C;由面面垂直的性質定理和線面平行的性質,即可判斷D.【解答】解:對于A.若l∥α,l∥β,則α∥β或α,β相交,故A錯;對于B.若l∥α,l⊥β,則由線面平行的性質定理,得過l的平面γ∩α=m,即有m∥l,m⊥β,再由面面垂直的判定定理,得α⊥β,故B對;對于C.若α⊥β,l⊥α,則l∥β或l?β,故C錯;對于D.若α⊥β,l∥α,若l平行于α,β的交線,則l∥β,故D錯.故選B.【點評】本題考查空間直線與平面的位置關系,考查線面平行、垂直的判定和性質,面面垂直的判定和性質,考查空間想象能力,屬于中檔題和易錯題.10.設a∈R,則a>1是<1的()條件.A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要參考答案:A【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】計算題.【分析】判斷充要條件,即判斷“a>1?”和“?a>1”是否成立,可結合y=的圖象進行判斷【解答】解:a>1時,由反比例函數(shù)的圖象可知,反之若,如a=﹣1,不滿足a>1,所以a>1是的充分不必要條件故選A【點評】本題考查充要條件的判斷,屬基本題型的考查,較簡單.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一矩形鐵皮的長為8cm,寬為5cm,在四個角上截去四個相同的小正方形,制成一個無蓋的小盒子,問小正方形的邊長為多少時,盒子容積最大?
參考答案:.解:設小正方形的邊長為cm,則盒子底面長為()cm,寬為()cm,,
……………4分,在定義域內僅有一個極大值,
……………10分
即小正方形邊長為1cm時,盒子容積最大為
…………12分
12.若點p(m,3)到直線的距離為4,且點p在不等式<3表示的平面區(qū)域內,則m=
。參考答案:-313.橢圓的左焦點為,直線與橢圓相交于點,當?shù)闹荛L最大時,的面積是
。參考答案:314.如圖,正方體中,,點E為AD的中點,點在CD上,若平面,_______.參考答案:15.如圖所示,為測量山高MN,選擇A和另一座山的山頂C為測量觀測點,從A測得M點的仰角∠MAN=60°,C點的仰角∠CAB=30°,以及∠MAC=105°,從C測得∠MCA=45°,已知山高BC=150米,則所求山高MN為.參考答案:150m【考點】解三角形的實際應用.【分析】由題意,通過解△ABC可先求出AC的值,解△AMC,由正弦定理可求AM的值,在RT△MNA中,AM=300m,∠MAN=60°,從而可求得MN的值.【解答】解:在RT△ABC中,∠CAB=30°,BC=150m,所以AC=300m.在△AMC中,∠MAC=105°,∠MCA=45°,從而∠AMC=30°,由正弦定理得,AM==300m.在RT△MNA中,AM=300m,∠MAN=60°,得MN=300×=150m.故答案為150m.【點評】本題主要考察了正弦定理的應用,考察了解三角形的實際應用,屬于中檔題.16.函數(shù)的值域是_______________.參考答案:17.直線被曲線所截得的弦長等于__________.參考答案:曲線為圓,圓心到直線的距離,∴弦長為:.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講已知函數(shù).(I)當a=-l時,求不等式的解集;(II)若不等式存在實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:19.(本題12分)
用分析法證明:參考答案:證明:(用分析法)要證原等式,只需證:2cos(α—β)sinα—sin(2α—β)=sinβ①①左邊=2cos(α—β)sinα—sin[(α—β)+α]
=2cos(α—β)sinα—sin(α—β)cosα—cos(α—β)sinα
=cos(α—β)sinα—sin(α—β)cosα
=sinβ∴①成立,∴原等式成立。略20.如圖1,在△ABC中,D,E分別為AB,AC的中點,O為DE的中點,,.將△沿折起到△的位置,使得平面平面BCED,F(xiàn)為A1C的中點,如圖2.(Ⅰ)求證:EF∥平面;(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.圖1
圖2
參考答案:(Ⅰ)取線段的中點,連接,.因為在△中,,分別為,的中點,所以,.因為,分別為,的中點,所以,,
所以,,所以四邊形為平行四邊形,所以.因為平面,平面,所以平面.………6分(Ⅱ)分別以為軸建立空間直角坐標系,則面的法向量,,,,則,設面的法向量,則,解得,所以,,所以所以二面角的平面角的余弦值.…………12分21.(本小題滿分12分)如圖,已知直線:交拋物線于、兩點,試在拋物線
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