廣東省揭陽市普寧燎原中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
廣東省揭陽市普寧燎原中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
廣東省揭陽市普寧燎原中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
廣東省揭陽市普寧燎原中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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廣東省揭陽市普寧燎原中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.平面直角坐標(biāo)系xOy中任意一條直線可以用一次方程l:來表示,若軸,則;若軸,則.類似地,空間直角坐標(biāo)系O-xyz中任意一個平面可以用一次方程來表示,若平面xOy,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C2.試在拋物線上求一點P,使其到焦點F的距離與到的距離之和最小,則該點坐標(biāo)為A. B. C. D.參考答案:A由題意得拋物線的焦點為,準(zhǔn)線方程為.過點P作于點,由定義可得,所以,由圖形可得,當(dāng)三點共線時,最小,此時.故點的縱坐標(biāo)為1,所以橫坐標(biāo).即點P的坐標(biāo)為.選A.點睛:與拋物線有關(guān)的最值問題的解題策略該類問題一般解法是利用拋物線的定義,實現(xiàn)由點到點的距離與點到直線的距離的轉(zhuǎn)化.(1)將拋物線上的點到準(zhǔn)線的距離轉(zhuǎn)化為該點到焦點的距離,構(gòu)造出“兩點之間線段最短”,使問題得解;(2)將拋物線上的點到焦點的距離轉(zhuǎn)化為點到準(zhǔn)線的距離,利用“與直線上所有點的連線中的垂線段最短”解決.3.下列結(jié)論正確的是()①函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系;②相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系;③回歸分析是對具有函數(shù)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種方法;④回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種常用方法.A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④參考答案:C【考點】回歸分析.【分析】本題是一個對概念進(jìn)行考查的內(nèi)容,根據(jù)相關(guān)關(guān)系的定義與回歸分析的統(tǒng)計意義進(jìn)行判斷.【解答】解:①函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系,這是一個正確的結(jié)論.②相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系,是一個正確的結(jié)論.③回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計分析的一種方法,所以③不對.與③對比,依據(jù)定義知④是正確的,故答案為C.4.已知平面的法向量為,點不在內(nèi),則直線與平面的位置關(guān)系為A. B. C.與相交不垂直 D.參考答案:D5.給定兩個命題p,q,若p是的必要不充分條件,則是q的

(A)充分不必要條件

(B)必要不充分條件

(C)充要條件

(D)劉不充分也不必要條件參考答案:A6.展開式中,含項的系數(shù)為(

)A.45 B.30 C.75 D.60參考答案:C【分析】考慮展開式中及系數(shù)可得所求的系數(shù).【詳解】在中,,因此展開式項的系數(shù)是.故選C.【點睛】二項展開式中指定項的系數(shù),可利用賦值法來求其大小,也可以利用二項展開式的通項結(jié)合多項式的乘法來求.7.《張丘建算經(jīng)》中載有如下敘述:“今有馬行轉(zhuǎn)遲,次日減半,疾七日,行七百里,問末日行幾何.”其大意為:“現(xiàn)有一匹馬行走速度越來越慢,每天行走的距離是前一天的一半,連續(xù)行走7天,共走了700里,問最后一天行走的距離是多少?”依據(jù)上述記載,計算第天行走距離大約是(結(jié)果采用四舍五入,保留整數(shù)).(

)A.10里

B.8里

C.6里

D.4里參考答案:C8.如圖在△中,∥,,交于點,則圖中相似三角形的對數(shù)為A.1B.2 C.3 D.4參考答案:B9.復(fù)數(shù)集是由實數(shù)集和虛數(shù)集構(gòu)成的,而實數(shù)集又可分為有理數(shù)集和無理數(shù)集兩部分;虛數(shù)集也可分為純虛數(shù)集和非純虛數(shù)集兩部分,則可選用 來描述之. (

)A.流程圖

B.結(jié)構(gòu)圖

C.流程圖或結(jié)構(gòu)圖中的任意一個

D.流程圖和結(jié)構(gòu)圖同時用參考答案:B10.若偶函數(shù)在上是增函數(shù),則下列關(guān)系式中成立的是(

)A.

B.C.

D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.兩直線l1:ax+2y+6=0,l2:x+(a﹣1)y+(a2﹣1)=0,若l1⊥l2,則a=

.參考答案:

【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系.【分析】利用直線相互垂直與斜率的關(guān)系即可得出.【解答】解:當(dāng)a=0或a=1時,不滿足條件,舍去.兩條直線的斜率分別為:,.∴l(xiāng)1⊥l2,∴k1k2==﹣1,解得a=.故答案為:.【點評】本題考查了直線相互垂直的充要條件,屬于基礎(chǔ)題.12.若“”是“”的必要不充分條件,則的最大值為

參考答案:-1略13.已知,,則P(AB)=.參考答案:【考點】CM:條件概率與獨立事件.【分析】根據(jù)條件概率公式計算.【解答】解:∵P(B|A)=,∴P(AB)=P(A)?P(B|A)=.故答案為:.14.若“?x∈,m≥tanx”是真命題,則實數(shù)m的取值范圍是

.參考答案:m≥1m≥tanx”是真命題,則m≥tan=1,即m≥1.15.若直線L1:y=kx-與L2:2x+3y-6=0的交點M在第一象限,則L1的傾斜角a的取值范圍是

參考答案:(,)略16.若直線與橢圓恒有公共點,則的取值范圍是_____.參考答案:17.設(shè)是橢圓的兩個焦點,為橢圓上任意一點,當(dāng)取最大值時的余弦值為,則橢圓的離心率為

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知曲線C上的動點P()滿足到定點A(-1,0)的距離與到定點B(1,0)距離之比為.(1)求曲線C的方程.(2)過點M(1,2)的直線與曲線C交于兩點M、N,若|MN|=4,求直線的方程.

參考答案:解:(1)由題意得|PA|=|PB|

化簡得:(或)即為所求。(2)當(dāng)直線的斜率不存在時,直線的方程為,將代入方程得,所以|MN|=4,滿足題意。

當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為+2由圓心到直線的距離 解得,此時直線的方程為綜上所述,滿足題意的直線的方程為:或。

略19.(本小題滿分12分)已知數(shù)列滿足,且,數(shù)列的前n項和為.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)當(dāng)n≥8時,求數(shù)列的前n項和.參考答案:(1)……2分

……..2分

當(dāng)n=1時,滿足上式

……2分(2),所以當(dāng)n≥8時,…2分20.設(shè)是方程的一個根.(1)求;(2)設(shè)(其中為虛數(shù)單位,),若的共軛復(fù)數(shù)滿足,求.參考答案:解(1)因為,所以或.

(2)由,得,.

當(dāng)時,;

當(dāng)時,.略21.(本題滿分12分)

某校高一某班的一次數(shù)學(xué)測試成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:(1)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);(2)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;(3)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率.參考答案:(1)分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率為0.008×10=0.08,

(2分)由莖葉圖知:分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,所以全班人數(shù)為=25,

(4分)(2)分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4;(6分)頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高為÷10=0.016.

(8分)(3)將[80,90)之間的4個分?jǐn)?shù)編號為1,2,3,4,[90,100]之間的2個分?jǐn)?shù)編號為5,6,在[80,100]之間的試卷中任取兩份的基本事件為:

(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15個,

(10分)其中,至少有一份在[90,100]之間的基本事件有9個,故至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間

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