廣東省梅州市東留中學(xué)2023年高三生物聯(lián)考試題含解析

廣東省梅州市東留中學(xué)2023年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞膜上的糖蛋白與哪些功能密切相關(guān)A．細(xì)胞識(shí)別

B．免疫反應(yīng)

C．信息交流

D．離子出入?yún)⒖即鸢福捍鸢福篈BC2.下圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中的CO2濃度的關(guān)系，ce段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：

A、光合作用強(qiáng)度可以用一定時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量來(lái)表示B、影響曲線ab段的主要環(huán)境因素是CO2的濃度C、曲線bc段的限制因素主要是溫度D、ce段增大光照強(qiáng)度可以增強(qiáng)光反應(yīng)，為暗反應(yīng)提供更多的[H]和ATP參考答案：C3.漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是（

）

A．生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收 B．面包中的淀粉進(jìn)入口腔可以先被酶催化水解為麥芽糖 C．雞蛋中的化合物含量最少的是糖類，最多的是蛋白質(zhì) D．雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖——糖原可被人體直接吸收參考答案：B4.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法中正確的是（）A．在反射弧完整的情況下，給感受器適宜類型的刺激，會(huì)引起感受器的興奮B．將靈敏電流計(jì)的電極均接在一離體神經(jīng)纖維膜外，在某處給予一有效刺激，電流計(jì)不一定會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．將一離體神經(jīng)纖維置于較高濃度的KCL溶液中，對(duì)測(cè)定的靜息電位影響不大D．在反射弧某一部位給以適當(dāng)刺激，效應(yīng)器產(chǎn)生適宜反應(yīng)，說(shuō)明發(fā)生了反射參考答案：B【考點(diǎn)】D9：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；D2：反射弧各部分組成及功能．【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)．興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．【解答】解：A、在反射弧完整的情況下，給感受器適宜類型的刺激，會(huì)引起感受器的興奮或抑制，A錯(cuò)誤；B、將靈敏電流計(jì)的電極均接在一離體神經(jīng)纖維膜外，在兩電極的中間給予一有效刺激，由于產(chǎn)生的興奮同時(shí)到達(dá)兩電極，所以電流計(jì)不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B正確；C、將一離體神經(jīng)纖維置于較高濃度的KCL溶液中，為影響鉀離子的外流，使測(cè)定的靜息電位變小，C錯(cuò)誤；D、發(fā)生反射必需具有完整的反射弧，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查興奮的傳導(dǎo)及神經(jīng)元電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及獲取信息的能力．5.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是

A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B．細(xì)胞的癌變是因①的改變而導(dǎo)致的

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D．圖中b過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸，a過(guò)程經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是載體蛋白參考答案：B6.如右圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，P1、P2分別如何移動(dòng)（）A．P1向右、P2不動(dòng)

B．P1向左、P2向左C．P1向右、P2向右

D．P1向左、P2不動(dòng)參考答案：C7.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下列表述正確的是（）A．細(xì)胞的高度分化改變了細(xì)胞的遺傳信息B．細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)C．同一家族個(gè)體患相同癌癥的概率比較高，因此癌癥可遺傳D．良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，從而減少癌癥的發(fā)生參考答案：D【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化；57：細(xì)胞凋亡的含義；5C：惡性腫瘤的防治．【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但遺傳物質(zhì)不變．細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程．細(xì)胞癌變是指有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、聯(lián)系分裂的惡性增殖細(xì)胞．【解答】解：A、細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息不變，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、同一家族個(gè)體患相同癌癥的概率比較高，這是由于同一家族的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣等相同，癌癥不可以遺傳，C錯(cuò)誤；D、良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，從而減少癌癥的發(fā)生，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞衰老和癌變的特征，并注意將兩者進(jìn)行區(qū)分；掌握細(xì)胞凋亡的概念和意義；掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，明確細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變．8.右圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖，下列敘述正確的是A．圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組B．①過(guò)程可能發(fā)生染色體的交叉互換和自由組合C．圖Ⅲ中的a、b、c、d4個(gè)細(xì)胞不可能有四種基因型D．若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體，一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常參考答案：B9.右圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，下列有關(guān)敘述正確的是 A．圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變

B．圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組C．圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異D．圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異參考答案：D10.腫瘤基因疫苗接種到小鼠體內(nèi)，既能在小鼠細(xì)胞內(nèi)表達(dá)腫瘤相關(guān)抗原（TAA），又能刺激小鼠產(chǎn)生TAA抗體和消滅腫瘤細(xì)胞的活化的細(xì)胞毒T淋巴細(xì)胞（CTL），下列敘述錯(cuò)誤的是A.腫瘤基因疫苗可用于預(yù)防和治療相關(guān)惡性腫瘤B.腫瘤基因疫苗能刺激小鼠產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫

C.活化的細(xì)胞毒T淋巴細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的免疫是通過(guò)裂解腫瘤細(xì)胞完成的

D.小鼠體內(nèi)的B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞和CTL均能識(shí)別TAA

參考答案：D11.（05江蘇卷）線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A、兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來(lái)源不同

B、需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D、兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒參考答案：答案：B12.艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時(shí)，人體免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏期可發(fā)展成為艾滋病。下列表示HIV侵入人體后，體液中的HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)的變化過(guò)程，正確的是

參考答案：答案：A13.下列物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠?/p>

①紅細(xì)胞吸收K+

②人紅細(xì)胞吸收葡萄糖③甲狀腺細(xì)胞積累碘離子④腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水分子的重吸收⑤腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖分子的重吸收⑥D(zhuǎn)NA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核⑦突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)A．①③④⑤⑥

B．①②③④⑦

C．①③⑤D．②④⑤⑦參考答案：C14.下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是（）A．葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖都可以與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀B．花生種子萌發(fā)的過(guò)程中，脂肪轉(zhuǎn)化成可溶性糖供能時(shí)，要吸收氧元素C．細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體D．能使DNA中磷酸二酯鍵斷裂的物質(zhì)有DNA解旋酶和限制酶參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義；核酸的種類及主要存在的部位；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】1、蔗糖是非還原糖，與斐林試劑不產(chǎn)生磚紅色沉淀；2、花生種子在發(fā)育過(guò)程中，可溶性糖的含量下降脂肪含量上升，可溶性糖轉(zhuǎn)變成脂肪，糖和脂肪的組成元素雖都是CHO，但是脂肪的含氫量高，含氧量低，在氧化分解時(shí)氫要和氧結(jié)合生成水，故脂肪轉(zhuǎn)化成可溶性糖供能時(shí)，要吸收氧元素．【解答】解：A、葡萄糖、果糖、麥芽糖都可以與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀，蔗糖是非還原糖，與斐林試劑不產(chǎn)生磚紅色沉淀，A錯(cuò)誤；B、糖和脂肪的組成元素雖都是CHO，但是脂肪的含氫量高，含氧量低，花生種子萌發(fā)的過(guò)程中，脂肪轉(zhuǎn)化成可溶性糖供能時(shí)，要吸收氧元素，B正確；C、細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器除了葉綠體和線粒體外，還有核糖體，C錯(cuò)誤；D、能使DNA中磷酸二酯鍵斷裂的物質(zhì)是限制酶，DNA解旋酶破壞的是氫鍵，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了還原糖的鑒定、含有核酸的細(xì)胞器、能使DNA中磷酸二酯鍵斷裂的酶，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

15.胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，期調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖所示。相關(guān)判斷正確的是A.細(xì)胞的InR和GLUT均具有信息交流的作用B.胰島素激活I(lǐng)nR，可以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞死亡C.胰島素激活I(lǐng)nR，可促進(jìn)腦神經(jīng)元吸收葡萄糖D.胰島素能直接促進(jìn)細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收參考答案：CA．細(xì)胞的InR化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，具有識(shí)別作用，GLUT是運(yùn)輸葡萄糖的載體，兩者都不具有信息交流作用，A錯(cuò)誤；B．由圖可知，胰島素激活I(lǐng)nR，直接抑制或降低神經(jīng)細(xì)胞調(diào)亡或通過(guò)抑制炎癥因子數(shù)量的增加而減少神經(jīng)細(xì)胞的變性死亡，B錯(cuò)誤；C．由圖可知，胰島素激活I(lǐng)nR后，可促進(jìn)GLUT運(yùn)輸葡萄糖，從而促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收，C正確；D．由圖可知，胰島素通過(guò)促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)，間接促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收，D錯(cuò)誤；答案選C。[點(diǎn)睛]：本題借助圖形考查激素調(diào)節(jié)機(jī)理，解題關(guān)鍵是對(duì)圖示內(nèi)容的分析：胰島素是細(xì)胞間信息交流的信號(hào)分子，與靶細(xì)胞表面的特異性受體InR結(jié)合后，可激發(fā)靶細(xì)胞的新陳代謝，根據(jù)圖示分析可知，其調(diào)節(jié)的不同代謝途徑或是促進(jìn)或是抑制，從而達(dá)到改善神經(jīng)細(xì)胞生理功能的目的。16.真核細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工，下列敘述正確的是A.高爾基體主要是對(duì)來(lái)自核糖體的多肽鏈進(jìn)行加工和包裝B.所有酶和抗體都在核糖體上合成后再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工C.溶酶體能合成多種水解酶，分解衰老、損傷的細(xì)胞器D.動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)需要中心體參與紡錘體的形成參考答案：D【分析】本題考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力?！驹斀狻扛郀柣w主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和包裝，A錯(cuò)誤；有的酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，不需要核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與；有的酶不是分泌蛋白，不需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上進(jìn)行加工，B錯(cuò)誤；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，其成分是蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)需要中心體參與紡錘體的形成，D正確。17.關(guān)于圖中甲、乙和丙所示內(nèi)容及分析，正確的是選項(xiàng)內(nèi)

容分

析A人體內(nèi)環(huán)境的主要成分和物質(zhì)移動(dòng)方向丙為細(xì)胞內(nèi)液B呈遞抗原的細(xì)胞和途徑乙產(chǎn)生抗體C生物群落的成分和能量移動(dòng)方向丙為消費(fèi)者D三種生物構(gòu)成的兩條食物鏈乙與丙存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

參考答案：D18.下圖是同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析可作出的判斷是(

)A．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②，共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期B．該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子C．下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束D．圖①時(shí)期細(xì)胞中的中心粒移向兩極參考答案：C19.可獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是①誘變育種

②雜交育種

③單倍體育種

④多倍體育種A.①②④B.④②①C.②①③D.④①③參考答案：B20.下列有關(guān)酶的敘述正確的是（

）①凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶；②部分從食物中獲得，部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化；③酶都是蛋白質(zhì)；④酶是生物催化劑；⑤酶具有多種代謝功能；⑥產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能；⑦能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A．6個(gè)

B．5個(gè)

C．4個(gè)

D．3個(gè)參考答案：D21.下列結(jié)構(gòu)中不含有核酸的是

（

）

A．線粒體

B．核糖體

C．高爾基體

D．葉綠體參考答案：C22.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從300C降至50C，呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是

A.增加、增加、增加、不變

B.減少、減少、增加、不變

C.增加、減少、增加、不變

D.增加、減少、增加、降低參考答案：A23.探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是①取3支試管，編號(hào)，各注入2mL淀粉溶液；另取3支試管，編號(hào)，各注入1mL淀粉溶液

②分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻并維持各自的溫度5min

③向各試管滴1~2滴碘液

④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉溶液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中，維持各自的溫度5min

⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A．①②③④⑤

B．①③②④⑤

C．①③④②⑤

D．①④②③⑤參考答案：D24.生物學(xué)家使用一種能與胰島素受體結(jié)合阻斷胰島素效應(yīng)的多肽X處理小鼠，獲得一種名β親菌素的激素，該激素能刺激胰島素分泌細(xì)胞的增殖。有關(guān)推斷不合理的是A.肝臟、肌肉等細(xì)胞膜上有與多肽X結(jié)合的受體B.用多肽X處理正常小鼠,最初小鼠血糖濃度會(huì)降低C.被β親菌素刺激的細(xì)胞可完成DNA復(fù)制D.注射β親菌素可能有助于治療某些糖尿病參考答案：B本題結(jié)合題干信息考查胰島B細(xì)胞的增殖及血糖平衡調(diào)節(jié)的知識(shí)，要求考生能根據(jù)題干中“多肽X能與胰島素受體結(jié)合阻斷胰島素效應(yīng)”，判斷出肝臟、肌肉等細(xì)胞膜上有與多肽X結(jié)合的受體；能根據(jù)“用多肽X處理小鼠，可獲得一種名β親菌素的激素，該激素能刺激胰島素分泌細(xì)胞（即胰島B細(xì)胞）的增殖”，判斷出被β親菌素刺激的細(xì)胞可完成DNA復(fù)制；進(jìn)而判斷注射β親菌素可能有助于治療某些因胰島素與胰島素受體結(jié)合阻斷而引起的糖尿病。胰島素是一種大分子蛋白質(zhì)類信息分子，其受體分布在相應(yīng)靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面，根據(jù)題意，多肽X能與胰島素受體結(jié)合阻斷胰島素效應(yīng)，因此可判斷肝臟、肌肉等細(xì)胞膜上有與多肽X結(jié)合的受體，A正確；根據(jù)題意，用多肽X處理小鼠，可獲得一種名β親菌素的激素，該激素能刺激胰島素分泌細(xì)胞（即胰島B細(xì)胞）的增殖，因此用多肽X處理正常小鼠，可導(dǎo)致小鼠體內(nèi)胰島B細(xì)胞增多，進(jìn)而分泌的胰島素增多，但由于多肽X能與胰島素受體結(jié)合阻斷胰島素效應(yīng)，故最初小鼠血糖濃度不會(huì)因胰島素分泌增多而降低，B錯(cuò)誤；β親菌素能刺激胰島素分泌細(xì)胞（即胰島B細(xì)胞）的增殖，故被β親菌素刺激的細(xì)胞可完成DNA復(fù)制，C正確；根據(jù)上述分析可知，注射β親菌素可能有助于治療某些因胰島素與胰島素受體結(jié)合阻斷而引起的糖尿病，D正確。25.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是：（

）A、如果父親患病，女兒一定不患此病B、如果母親患病，兒子一定患此病C、如果外祖父患病，外孫一定患此病D、如果祖母為患者，孫女一定患此病參考答案：B26.如圖，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是（

）A.初到高原，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌B.細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí)，胰島素合成加快C.進(jìn)食后，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取D.乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào)參考答案：C27.一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長(zhǎng)度為1。限制性內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時(shí)切的結(jié)果如下表，請(qǐng)確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處（

）C單獨(dú)切長(zhǎng)度為0.8和0.2的兩個(gè)片段C與A同時(shí)切長(zhǎng)度為2個(gè)0.2和1個(gè)0.6的片段C與B同時(shí)切長(zhǎng)度為2個(gè)0.1和1個(gè)0.8的片段A．0.2和0.4處

B．0.4和0.6處

C．0.5和0.7處D．0.6和0.9處參考答案：A28.右圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3，則卵細(xì)胞中染色體組成是

（）A.2、4

B.1、3或2、4C.1、3

D.l、4或2、3參考答案：B29.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是A．無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C．無(wú)氧呼吸不需要O2的參與，該過(guò)程最終有[H]的積累D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多參考答案：D30.關(guān)于細(xì)胞中的有機(jī)物，以下敘述正確的是A.各種糖類均可作為植物的能源物質(zhì)B.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂分子C.蛋白質(zhì)變性失活主要是因?yàn)殡逆I斷裂D.脫氧核苷酸之間通過(guò)氫鍵連接成單鏈參考答案：B【分析】細(xì)胞中的有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，其中糖類是主要的能源物質(zhì)，脂質(zhì)中的脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)物質(zhì)、核酸是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻亢颂恰⒚撗鹾颂?、纖維素都不能作為植物的能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂分子，B正確；蛋白質(zhì)變性失活主要是因?yàn)榭臻g結(jié)構(gòu)被破壞，C錯(cuò)誤；脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接成單鏈，D錯(cuò)誤。31.如圖為正常人血糖含量變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是A.飯前(AB段）血糖含量變化的原因是糖的消耗多于供應(yīng)B.飯后約半小時(shí)（BC段）血糖含量出現(xiàn)大幅度上升，其原因是糖類被消化吸收C.CD段胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)減弱，胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)既有體液調(diào)節(jié)也有神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：C飯前(AB段）血糖含量變化的原因是糖的消耗多于供應(yīng)，A正確；飯后約半小時(shí)（BC段）血糖含量出現(xiàn)大幅度上升，其原因是糖類被消化吸收，B正確；CD段胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)，胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)減弱，C錯(cuò)誤；血糖平衡的調(diào)節(jié)既有體液調(diào)節(jié)也有神經(jīng)調(diào)節(jié)，以體液調(diào)節(jié)為主，D正確。32.利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原參考答案：B33.在下圖中，表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是參考答案：B34.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素或化合物的敘述，錯(cuò)誤的是參考答案：C35.較大強(qiáng)度的訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員大腿肌肉細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物不可能有

A.CO2、H2O

B.酒精

C.乳酸

D.ATP參考答案：B36.某同學(xué)為研究甲狀腺的功能進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取若干只健康成年小鼠均分為兩組，其中甲組切除甲狀腺，乙組不切除甲狀腺（假手術(shù)），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài)，并記錄。（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________________。該同學(xué)用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是______________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙組小鼠的耗氧量會(huì)________________（填“增加”、“減少”、“不變”），甲組小鼠的體溫可能會(huì)________________（填“升高”、“降低”或“基本穩(wěn)定”）。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將乙組的部分小鼠放置到了低溫環(huán)境中，結(jié)果乙組小鼠神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性明顯增強(qiáng)，原因是___________________。（3）分組時(shí)，還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組，以使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說(shuō)服力。對(duì)丙組的處理是__________________。參考答案：

(1).研究甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響

(2).甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，新陳代謝過(guò)程中需要消耗氧氣

(3).不變

(4).降低

(5).寒冷刺激使甲狀腺激素含量增高，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

(6).切除甲狀腺、給予甲狀腺激素試題分析：梳理甲狀腺激素的生理功能、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則等相關(guān)知識(shí)是分析、解決本題的關(guān)鍵所在。由題意明辨實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量，進(jìn)而準(zhǔn)確定位實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。在此基礎(chǔ)上，從題意中提取有效信息，圍繞“甲狀腺激素的生理功能、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則”等知識(shí)，對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行解答。(1)由題意可知：本實(shí)驗(yàn)的自變量為是否切除甲狀腺，因變量是“每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài)”，據(jù)此可知，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵貉芯考谞钕偌に貙?duì)小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響。用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是：甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，新陳代謝過(guò)程中需要消耗氧氣

。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙組小鼠不切除甲狀腺，其耗氧量應(yīng)該穩(wěn)定不變。甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠提高細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，而甲組小鼠切除了甲狀腺，因此其體溫可能會(huì)降低。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，置于低溫環(huán)境中的乙組的部分小鼠，因受到寒冷刺激使其甲狀腺激素含量增高，而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果乙組小鼠神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性明顯增強(qiáng)。(3)新陳代謝越旺盛耗氧量越多。切除甲狀腺后，小鼠由于缺乏甲狀腺激素，新陳代謝減弱、耗氧量減少，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說(shuō)服力，本實(shí)驗(yàn)可增設(shè)切除甲狀腺、給予甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組，以明確切除甲狀腺后的小鼠出現(xiàn)的癥狀是由甲狀腺激素缺乏所致。37.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其說(shuō)法不正確的有

A．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B．1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的流動(dòng)性C．2處的液體為組織液，含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì)D．1中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處外表面分布著正電荷參考答案：答案：D38.為了探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于20℃條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（注：假設(shè)該品種玉米光合作用的最適溫度為25℃）關(guān)于各點(diǎn)的主要限制因素，分析錯(cuò)誤的是（

）A．限制A點(diǎn)CO2吸收量的主要因素是：未施肥B．限制B點(diǎn)CO2吸收量的主要因素是：光強(qiáng)C．限制C點(diǎn)CO2吸收量的主要因素是：土壤含水量D．限制D點(diǎn)CO2吸收量的主要因素是：溫度參考答案：A39.下列關(guān)于生物學(xué)研究方法敘述，正確的是A.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型B.用32P標(biāo)記的磷酸可以驗(yàn)證線粒體內(nèi)能進(jìn)行ATP的合成C.預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、可行性和減小實(shí)驗(yàn)誤差D.探究醇母菌呼吸方式時(shí)設(shè)置了有氧對(duì)照組和無(wú)氧的實(shí)驗(yàn)組參考答案：B【分析】1.繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖或用物理材料制作而成的細(xì)胞模型等屬于建構(gòu)的細(xì)胞物理模型，但拍攝的細(xì)胞顯微照片不屬于物理模型。3.線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有機(jī)物氧化分解后會(huì)釋放能量，使ADP和磷酸合成ATP。4.探究酵母菌的呼吸方式屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)組進(jìn)行相互對(duì)照，都是實(shí)驗(yàn)組?！驹斀狻颗臄z洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片與實(shí)際的細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全吻合，不屬于構(gòu)建的細(xì)胞物理模型，A錯(cuò)誤；由于ATP的合成是ADP和磷酸在酶的催化下合成，所以用32P標(biāo)記的磷酸可以驗(yàn)證線粒體內(nèi)能進(jìn)行ATP的合成，B正確；預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、可行性，以避免由于設(shè)計(jì)不周，盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)，但預(yù)實(shí)驗(yàn)不能減小實(shí)驗(yàn)誤差，C錯(cuò)誤；探究酵母菌的呼吸方式是否兩種呼吸方式都可以發(fā)生，需要設(shè)置有氧組和無(wú)氧組進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)組都是實(shí)驗(yàn)組，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)選項(xiàng)AC，一是容易把人工繪制的細(xì)胞模式圖與拍攝的細(xì)胞顯微照片混淆而都誤認(rèn)為是構(gòu)建的細(xì)胞物理模型；二是容易誤認(rèn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用能減小實(shí)驗(yàn)誤差。40.下列關(guān)于細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分化導(dǎo)致生物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異B．癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，導(dǎo)致其易分散和轉(zhuǎn)移C．衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折、細(xì)胞核的體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變D．細(xì)胞凋亡是在不利因素的影響下，細(xì)胞主動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程參考答案：D【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化；55：衰老細(xì)胞的主要特征；57：細(xì)胞凋亡的含義．【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程．細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制．在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的．3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．4、癌細(xì)胞的主要特征：（1）無(wú)限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．【解答】解：A、細(xì)胞分化導(dǎo)致生物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異，A正確；B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，導(dǎo)致細(xì)胞間的粘著性降低，使其易分散和轉(zhuǎn)移，B正確；C、衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折、細(xì)胞核的體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變，C正確；D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，D錯(cuò)誤．故選：D．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.動(dòng)物細(xì)胞的線粒體DNA分子通常呈環(huán)狀雙鏈，包括H鏈和L鏈。H鏈上有兩個(gè)復(fù)制起始區(qū)，一個(gè)用于H鏈合成（簡(jiǎn)稱OH），—個(gè)用于L鏈合成（簡(jiǎn)稱OL）。其復(fù)制的主要過(guò)程是：首先是OH被啟動(dòng)，以L鏈為模板，先合成一段RNA引物，然后合成H鏈片段，新H鏈一邊復(fù)制，一邊取代原來(lái)老的H鏈，被取代的老的H鏈以環(huán)的形式被游離出來(lái)。當(dāng)H鏈合成約2/3時(shí)，OL啟動(dòng)，以被取代的H鏈為模板，合成新的L鏈，直至復(fù)制完成，過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）一個(gè)完整的線粒體DNA分子有________游離的磷酸基團(tuán)，H鏈中相鄰核苷酸的堿基通過(guò)________連接起來(lái)。（2）復(fù)制過(guò)程中需要____________酶參與。（3）RNA引物的基本組成單位是____________，引物的作用是________________________。（4）當(dāng)一個(gè)復(fù)制周期完成時(shí)，由__________________構(gòu)成的子代DNA分子滯后形成；完成兩個(gè)復(fù)制周期需要_________個(gè)引物。（5）若應(yīng)用PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)該DNA分子的體外增殖，需要的酶是_____________________。參考答案：

(1).0

(2).脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖

(3).解旋酶、DNA聚合酶

(4).核糖核苷酸

(5).DNA聚合酶能夠從引物的3′端開(kāi)始連接脫氧核苷酸

(6).老的H鏈和新的L鏈

(7).6

(8).Taq酶（耐高溫的DNA聚合酶）試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制過(guò)程及其利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況。解答此題需以題意敘述的“線粒體DNA分子復(fù)制的主要過(guò)程”為切入點(diǎn)并從題圖中提取信息，圍繞“DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制過(guò)程及其利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因”等相關(guān)知識(shí)對(duì)各問(wèn)題進(jìn)行解答。(1)依題意可知，線粒體通常為環(huán)狀雙鏈DNA分子，所以一個(gè)完整的線粒體DNA分子有0個(gè)游離的磷酸基；H鏈中相鄰核苷酸的堿基通過(guò)脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接起來(lái)。(2)復(fù)制過(guò)程中需要解旋酶、DNA聚合酶參與。(3)RNA引物的基本組成單位是核糖核苷酸。由于DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上，所以引物的作用是作為DNA復(fù)制的起始點(diǎn)，使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開(kāi)始連接脫氧核苷酸。(4)分析圖示可知：當(dāng)一個(gè)復(fù)制周期完成時(shí)，由老的H鏈和新的L鏈構(gòu)成的子代DNA分子滯后形成。DNA完成兩個(gè)復(fù)制周期即連續(xù)復(fù)制2次，最終形成4個(gè)環(huán)狀DNA分子；由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，所以完成2次復(fù)制，共需要6個(gè)引物。(5)若應(yīng)用PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)該DNA分子的體外增殖，需要的酶是Taq酶（耐高溫的DNA聚合酶）。42.某種牽牛花的花瓣中含有紅、黃、藍(lán)三種色素，這些色素由A/a、B/b、G／g三對(duì)等位基因控制合成，各種色索的合成與有關(guān)基因的關(guān)系如下圖?；ò甑念伾思t色、黃色和藍(lán)色外，還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色物質(zhì)與紅色物質(zhì)混合的紫色、藍(lán)色物質(zhì)與黃色物質(zhì)混合的綠色，缺乏上述三種色素時(shí)花瓣呈白色。（1）基因型為AaBbGg的牽?；ㄖ仓昊ò觐伾珵開(kāi)_________________；含A但不含B基因的牽?；ㄖ仓阾花瓣顏色表現(xiàn)為_(kāi)_______________。（2）任意選取兩株藍(lán)色牽?；s交，子代可能出現(xiàn)的性狀及其分離比為_(kāi)_________，子代中純合藍(lán)花植株的基因型為_(kāi)_______________________。參考答案：

(1).紫色

(2).黃色或綠色

(3).全部藍(lán)色或者藍(lán)色：白色=3：1

(4).aabbGG或aaBBGG試題分析：分析題圖可知，牽牛花的花色由3對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因通過(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而控制牽牛花的顏色，aabbG_表現(xiàn)為藍(lán)色；A_bbgg表現(xiàn)為黃色；A_B_gg表現(xiàn)為紅色；藍(lán)色物質(zhì)與紅色物質(zhì)混合表現(xiàn)為紫色，基因型是aaB_G_；藍(lán)色物質(zhì)與黃色物質(zhì)混合表現(xiàn)為綠色，基因型是A_bbG_；基因型為A_B_G_的牽牛花，由于同時(shí)合成三種顏色的物質(zhì)，紫色會(huì)掩蓋其他顏色，因此應(yīng)該表現(xiàn)為紫色；a