廣東省梅州市寧塘中學(xué)高二生物測試題含解析

廣東省梅州市寧塘中學(xué)高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.一個DNA分子中的堿基A+T為70%，其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA上的U為25%，則信使RNA上的堿基A為A．10%

B．25%

C．45%

D．以上三者都錯參考答案：C2.某DNA分子中含a對堿基，其中胸腺嘧啶有m個，該DNA連續(xù)復(fù)制時所需的鳥嘌呤的數(shù)目，下列敘述不正確的是（

）A.第一次復(fù)制時，需（a—m）個

B.第二次復(fù)制時，需2（a—m）個C.第n次復(fù)制時，需（a—m）個

D.在n次復(fù)制過程中，共需參考答案：D3.在調(diào)查某小麥種群時發(fā)現(xiàn)T（抗銹?。（易感染）為顯性，在自然情況下該小麥種群可以自由傳粉，據(jù)統(tǒng)計TT為20％，Tt為60％，tt為20％，該小麥種群突然大面積感染銹病，致使全部的易感染小麥在開花之前全部死亡。計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少？A．50％和50％

B．50％和62．5％

C．62．5％和50％

D．50％和100％參考答案：B4.精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是

A．一定濃度的肝素B．一定濃度的ATPC．一定濃度的葡萄糖D．一定濃度的血清參考答案：A5.一個人的手掌觸到裸露的電線（110V）會立即反射性地握緊電線，被解救后他再次看到裸露的電線，會立即反射性地把手縮回，這兩種反射的正確敘述是（

）A．.兩種反射中樞都在脊髓B．兩種反射中樞都在大腦C．前一種反射中樞在脊髓，后一種反射中樞在大腦D．前一種反射中樞在大腦，后一種反射中樞在脊髓參考答案：C6.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，正確的是

（

）A.無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD.有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜參考答案：C7.甲、乙兩圖表示真核細胞內(nèi)某個基因表達的部分過程，下列敘述正確的是（）A．甲圖所示的過程中，該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈B．甲圖所示的過程完成以后，產(chǎn)物中G的個數(shù)等于C的個數(shù)C．乙圖中，①與②的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點D．乙圖中的②可以結(jié)合多個核糖體，它們沿②從左向右移動參考答案：C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】分析甲圖：甲圖表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程．分析乙圖：乙圖表示翻譯過程，其中①為核糖體，②為mRNA，一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進行翻譯，這樣可以提高翻譯的效率．【解答】解：A、甲圖所示為轉(zhuǎn)錄過程，該基因中只有一條單鏈可以作為模板鏈，A錯誤；B、甲圖為轉(zhuǎn)錄過程，其形成的產(chǎn)物是單鏈RNA，其中G的個數(shù)不一定等于C的個數(shù)，B錯誤；C、乙圖中，①為核糖體，②為mRNA，核糖體與mRNA的結(jié)合位點有2個，因此①與②的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點，C正確；D、乙圖中的②可以結(jié)合多個核糖體，根據(jù)多肽鏈的長度可知，該過程中核糖體由右向左移動，D錯誤．故選：C．8.生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實可以說明(

)①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的③碳元素是各種化合物中含量最多的元素④碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的基本元素

A．②③④

B．③④

C．②④

D．①③④參考答案：C9.血糖的平衡對于保持人體健康有重要意義,下列敘述正確的是(

)A.胰島素和腎上腺素對血糖含量的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用B.血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其神經(jīng)中樞位于大腦皮層C.胰高血糖素能促進肝糖元的分解以及其他糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D.糖尿病病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生藍色沉淀參考答案：C解析:胰島素和腎上腺素作用相反,表現(xiàn)為拮抗作用,A項錯。血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—激素調(diào)節(jié),神經(jīng)中樞位于下丘腦,B項錯。胰高血糖素能促進肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高,C項正確。糖尿病病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生磚紅色沉淀,D項錯。10.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是

（

）A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)

B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)C.P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)

D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變參考答案：D11.將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示。（假設(shè)細胞呼吸的底物都是葡萄糖）則下列敘述錯誤的是A．氧濃度為a時，蘋果的細胞呼吸只在細胞溶膠中進行B．氧濃度為c時，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.6mol／minC．氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵D．氧濃度為b時，較適宜于蘋果的儲藏參考答案：C12.科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶DNA分子．把它注射入組織中，可以通過細胞的內(nèi)吞作用的方式進入細胞內(nèi)，DNA被釋放出來，進入到細胞核內(nèi)，最終整合到細胞染色體中，成為細胞基因組的一部分，DNA整合到細胞染色體中的過程，屬于（）A．基因突變 B．基因重組 C．基因互換 D．染色體變異參考答案：B【考點】91：基因重組及其意義．【分析】基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組．【解答】解：A、基因突變具有不定向性，可以使一個基因變成它的等位基因，但不會實現(xiàn)基因之間的重新組合，A錯誤；B、根據(jù)題意，該技術(shù)中，DNA整合到細胞染色體上，并與染色體DNA重組形成重組DNA，屬于基因重組，B正確；C、基因互換是兩個基因互換位置，并沒有實現(xiàn)基因的重新組合，C錯誤；D、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，D錯誤．故選：B．13.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于（）①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克

②當細菌進入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細菌繁殖

③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人A．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B．反射、細胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案：A14.基因治療是指（）A.對有基因缺陷的細胞進行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達到治療疾病的目的B.把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募毎?，達到治療疾病的目的C.運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常D.運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的參考答案：B通過分析可知，基因治療是指把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?，達到治療疾病的目的。故選：B?！究键c定位】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用?；蛑委熓且环N應(yīng)用基因工程技術(shù)和分子遺傳學(xué)原理對人類疾病進行治療的新療法?！久麕燑c睛】基因治療是指將外源正常基因?qū)氚屑毎?，以糾正或補償因基因缺陷和異常引起的疾病，以達到治療目的。也就是將外源基因通過基因轉(zhuǎn)移技術(shù)將其插入病人的適當?shù)氖荏w細胞中，使外源基因制造的產(chǎn)物能治療某種疾病。15.下列說法不正確的是（

）A．固定化酶和固定化細胞的技術(shù)方法包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法B．固定化酶更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法C．由于細胞個大，而酶分子很小，因此細胞多采用物理吸附法固定D．反應(yīng)物是大分子物質(zhì)應(yīng)采用固定化酶參考答案：C16.下表中關(guān)于生物膜的探索歷程的對應(yīng)關(guān)系，不確切的是

選項實例(實驗）結(jié)論(假說）A脂溶性物質(zhì)更易通過細胞膜細胞膜是由脂質(zhì)組成的B紅細胞細胞膜中的脂質(zhì)鋪展成單分子層后，其面積是紅細胞表面積的2倍細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層C電鏡下細胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)生物膜由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D人鼠細胞雜交實驗細胞膜具有選擇透過性

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D由脂溶性物質(zhì)更易通過細胞膜可以推斷膜是由脂質(zhì)組成的，A正確；由紅細胞膜中脂質(zhì)鋪展成單分子層后是紅細胞表面積的2倍可以推出細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；在電鏡下細胞膜呈清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，由此科學(xué)家提出了生物膜由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，C正確；人鼠細胞雜交實驗可以得出的結(jié)論是細胞膜具有一定的流動性，不能得出細胞膜的選擇透過性結(jié)論，D錯誤。【考點定位】細胞膜的成分；細胞膜的結(jié)構(gòu)特點；細胞膜的流動鑲嵌模型17.細胞有絲分裂中，染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1：2：2的時期是（

）

A．前期、中期

B．中期、后期

C．中期、末期

D．后期、末期參考答案：A18.在腐乳制作的過程中，不需要嚴格滅菌的步驟是(

)①讓豆腐長出毛霉②加鹽腌制③加鹵湯裝瓶④密封腌制A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：A19.體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括（

）①細胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D20.在DNA測序工作中，需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點。這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個4kb（1kb即1千個堿基對）大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，如下圖所示：據(jù)此分析，這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點數(shù)目是以下哪一組？A．HindⅢ1個，BamHⅠ2個

B．HindⅢ2個，BamHⅠ3個C．HindⅢ2個，BamHⅠ1個

D．HindⅢ和BamHⅠ各有2個參考答案：A略21.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是（）

A．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

B．細胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

D．細胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈參考答案：C22.限制酶是一種核酸內(nèi)切酶，可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ，EcoRⅠ，HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點：切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是 ()A．BamHⅠ和EcoRⅠ

B．BamHⅠ和HindⅢC．BamHⅠ和BglⅡ

D．EcoRⅠ和HindⅢ參考答案：C23.某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的48%，其中一條鏈（α）上的G占該鏈堿基總數(shù)的27%，那么，對應(yīng)的另一條互補鏈（β）上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是（）A．35% B．27% C．24% D．25%參考答案：D【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：已知某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的48%，則A=T=24%，C%=G%=1﹣24%=26%．又已知DNA分子一條鏈上的G占這條鏈堿基的27%，即G1%=27%，根據(jù)堿基互補配對原則，G=（G1+G2）÷2，可計算得知G2=25%．故選：D．【點評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則及應(yīng)用，能運用其延伸規(guī)律進行相關(guān)計算，屬于考綱識記和理解層次的考查．

24.以RNA為模板，即按照RNA中核苷酸順序合成DNA（稱逆轉(zhuǎn)錄），此過程中需要的酶是A．DNA指導(dǎo)的DNA聚合酶

B．RNA指導(dǎo)的RNA聚合酶C．RNA指導(dǎo)的DNA聚合酶

D．DNA指導(dǎo)的RNA聚合酶參考答案：C25.下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是A.哺乳動物雄性胚胎在性別分化以后開始形成精子B.排卵就是排出成熟卵細胞的過程C.卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D.卵是否受精的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體參考答案：D26.下列關(guān)于豐官度的敘述不正確的是（）A．群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度B．從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減小C．不同群落生物的豐富度不同D．豐富度越大的群落，其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜參考答案：A【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】物種的豐富度：1、概念：是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少．2、生態(tài)學(xué)上有多種測定物種豐富度的方法：通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法．【解答】解：A、群落中生物種類的多少稱為豐富度，并不是生物個體數(shù)目的多少，A錯誤；B、從赤道到北極，群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少，豐富度逐漸減少，B正確；C、不同群落物種數(shù)目不同，即生物的豐富度不同，C正確；D、豐富度越大的群落，物種越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，即其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，D正確．故選：A．37.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有著一定的關(guān)系，在下圖所示曲線中能準確表示兩

者關(guān)系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復(fù)力穩(wěn)定性)

參考答案：A28.參考答案：C29.在解釋分離現(xiàn)象的原因時，下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容（

）A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在C．受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的D．配子只含有每對遺傳因子中的一個參考答案：B30.人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸

B

神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成C

丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.

乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸參考答案：D31.細胞膜的成分中起支架作用和細胞識別作用的物質(zhì)分別是：（

）A．淀粉和纖維素

B．纖維素和果膠C．磷脂和糖蛋白

D．蛋白質(zhì)和磷脂參考答案：C32.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是()A．試管動物培養(yǎng)

B．胚胎移植

C．胚胎分割移植

D．受精卵分割移植參考答案：C33.具有A個堿基對的DNA分子片段，含有m個腺嘌呤，該片段完成n次復(fù)制需要多少個游離的胞嘧啶核苷酸A.2n(A－m)

B.(2n－1)(A－m)

C.(2n－1)(A/2－m)

D.2n(A/2－m)參考答案：B在DNA分子中，腺嘌呤和胞嘧啶之和是堿基總數(shù)的一半。根據(jù)題意可知，該DNA分子片段中含胞嘧啶是（A－m）個。一個DNA分子片段，復(fù)制n次后，可得2n個DNA分子片段，由于DNA分子為半保留復(fù)制，所以最初的兩條鏈（相當于1個DNA分子）不需要消耗原料，故該片段完成n次復(fù)制需要游離的胞嘧啶核苷酸為(2n－1)(A－m)，因此，B項正確，A、C、D項錯誤。34.如圖曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關(guān)系,此曲線不能說明的是(

)A.在B點之前,果膠酶的活性和溫度成正比例之后,成反比例B.當溫度到達B’點時,果膠酶的活性最高C.A點時,果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升D.C點時,果膠酶的活性也很低,當溫度降低時,酶的活性也可以恢復(fù)上升參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，該實驗的自變量是溫度，因變量是酶活性，在最適溫度B’時，果膠酶的活性最高，催化速率達到最大值，溫度過高或過低，都會使酶的催化活性下降，且高溫使得酶活性喪失。【詳解】據(jù)曲線圖分析可知，在B點之前，果膠酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成反相關(guān)，A正確；當溫度到達B’點時,果膠酶的活性最高，B正確；A點時酶的活性很低，但空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞，故隨著溫度的升高酶的活性可以上升，C正確；A點低溫和C點高溫時酶的活性都降低，但低溫酶的活性可以恢復(fù)，而高溫酶的活性不可以恢復(fù)，D錯誤。35.下列關(guān)于限制酶的說法不正確的是

A.限制酶主要從原核生物中分離純化而來

B.不同的限制酶識別不同的核苷酸序列

C.限制酶的作用只是用來提取目的基因

D.能識別特定的核苷酸序列，體現(xiàn)了酶的專一性參考答案：C36.下列關(guān)于機體水和無機鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A．血漿滲透壓降低時，引起口渴B．血漿滲透壓降低時，抗利尿激素增加C．機體失水時，抗利尿激素分泌減少D．機體失水時，抗利尿激素分泌增加參考答案：D37.下列各項是對生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用及相關(guān)應(yīng)用的描述，不正確的是A．影響生物種群的繁衍

B．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

C．田間施放性引誘劑可誘捕害蟲

D．蜜蜂通過舞蹈向同伴傳遞蜜源的信息屬于物理信息參考答案：D38.下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（）A、質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器B、質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子C、質(zhì)粒都可以作載體D、細菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細胞外獨立進行的參考答案：B39.關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是A.只能應(yīng)用于固體培養(yǎng)基接種 B.都可以用于微生物的計數(shù)C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種用具都需進行嚴格滅菌參考答案：B平板劃線法和涂布平板法均是在固體培養(yǎng)基表面操作，A項正確。平板劃線法和涂布平板法均可以分離菌落，但平板劃線法不需要考慮濃度，不能用于微生物的計數(shù)，B錯誤，C正確。二者均需對接種用具消毒，D正確?！究键c定位】本題考查微生物的分離與培養(yǎng)。

40.下列關(guān)于酶和細胞的固定化的敘述不正確的是（

）A．酶分子很小，易采用包埋法固定B．酶分子很小，易采用化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法固定C．細胞個大，難被吸附或結(jié)合D．細胞易采用包埋法固定參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是

、

（2）由圖1的結(jié)果

（填“能”或“不能”）判斷0．5的激素類似物乙對生