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課程名單片機—任課教5日期時學生人6活動課直升飛機會了：直流馬達.LED掌握：機器人的硬件設計與組裝（尤其是馬達構架的使熟練的運用DCmotor和 及 模塊提高：可以根據PPT自主合理的調整機器人的結構，根據3自我評價、引導探 (怎么教、學從小熱愛熱愛航天的(滲透重點：馬達構架的使用和組裝；直流馬達參數(shù)的設難點：on/off認知特點：68(授課基礎與依據課程準教學PPT【課程導入】3-51.直升飛機靠什么才能起飛及自有1.飛機飛翔時，前進的動要來自主螺旋2.旋翼的拉力垂直于旋翼于學生順暢地設計搭建自己沒有實際體驗在天空中飛翔的教學過程3.世界上最先進的直升機出示PPT如果我們現(xiàn)在要制作一個直升飛機1.硬件技術標準3.馬達LED學生根據提示設計組裝組裝時要有不一定和老師展示的一教學過程①2個直流馬達：升力（螺旋槳、②2LED2.軟件動作設計二、設計組裝（出示①②元器CPUL2x1構架X2LED2個3機學生根據要求首先找出組裝飛機機器人的基礎。8構架35mm20mm2螺旋槳飛531120mm4裝）1分解組裝圖2三、編程調調節(jié)直流馬達 調試馬達的方飛機的2種方F,后：FB,飛此處注意提問：怎樣實現(xiàn)飛機邊走邊亮馬達和打開模塊共用時四、檢驗效1.PPT體驗等活動方式進行交互式學2.習（3-個直流馬 螺旋槳（垂直動力基礎元件1個直流馬 尾部（前后動力個LED 光1上課中孩子的參差不齊導致搭建速度不一21以后這個
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