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文檔簡(jiǎn)介

第有關(guān)工作計(jì)劃范文錦集4篇

工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃,著眼于教師專業(yè)成長(zhǎng),致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我?!犊茖W(xué)》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

二、工作目標(biāo):

立足課堂教學(xué),切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;以溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理為契機(jī),快速推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。

三、具體工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目;

2、按照溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理項(xiàng)目,認(rèn)真貫徹落實(shí)到每一位組員;

3、認(rèn)真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學(xué)常規(guī)管理;

4、加強(qiáng)組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

5、加強(qiáng)集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學(xué);

6、認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動(dòng);

7、大力開展校本教研活動(dòng),全面做好指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

具體活動(dòng)安排如下:

2月份

1.組織科學(xué)老師制定教學(xué)計(jì)劃

2.組織科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)溫州市新的教學(xué)常規(guī)管理

3月份

1.九年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

2.舉行第一次集體備課

3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

4.安排《科學(xué)》學(xué)科期中工作

4月份

1.期中考試數(shù)據(jù)分析

2.舉行第二次集體備課

3.八年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

4.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

5月份

1.舉行第三次集體備課

2.七年級(jí)開展一人一課活動(dòng)

3.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

6月份

1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

2.檢查組員教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況

3.撰寫本學(xué)期工作總結(jié)工作計(jì)劃篇2

為切實(shí)提高集團(tuán)公司安全生產(chǎn)水平和經(jīng)營(yíng)管理水平,認(rèn)真抓好基礎(chǔ)工作,各單位要把班組建設(shè)作為集團(tuán)基礎(chǔ)工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)常抓不懈,抓出成效。為此,集團(tuán)公司要求各有關(guān)單位在20__年開展班組建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,理清思路、解放思想、認(rèn)真落實(shí),力爭(zhēng)在新的一年里將班組建設(shè)工作抓出特色、抓出成效。

具體要求如下

一、強(qiáng)化班組建設(shè)的管理

(一)班組建設(shè)與管理,是指在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,按照科學(xué)規(guī)律而開展的一系列有利于提高員工素質(zhì)和管理水平的活動(dòng)。班組建設(shè)的內(nèi)容主要是文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。班組是一個(gè)集體,如何有效合理地把職工組織動(dòng)員起來,除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,最終要實(shí)現(xiàn)的是文化管理。班組應(yīng)該有持之以恒的學(xué)習(xí)制度。除了學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理外。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本方針,加強(qiáng)思想道德建設(shè),與本質(zhì)安全體系接軌搞好班組文化建設(shè)。同時(shí)以創(chuàng)建“五型企業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo),培育“四有員工”,強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理。

(二)班組的組織建設(shè)主要指班組長(zhǎng)的選配、班組核心的形成以及科學(xué)合理的制度。一定要選拔思想好、安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人擔(dān)任班組長(zhǎng)。班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要組成部分,一是要建立健全班組民主管理制度,如思想政治工作、崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)培訓(xùn)、民主生活會(huì)等制度。二是要開好班組民主管理會(huì)和民主生活會(huì),是班組傾聽員工呼聲,討論決定班組重大問題,實(shí)行公開、公正的考核和公平的獎(jiǎng)金分配。三是重視對(duì)后備班組長(zhǎng)的培養(yǎng),建立后備人才庫,為企業(yè)發(fā)展作必要的人才儲(chǔ)備。要求每個(gè)單位選拔2-5名素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的人員作為后備班組長(zhǎng)人選,嚴(yán)格班組長(zhǎng)選舉程序。

二、完善班組的制度建設(shè)

建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度的過程,是班組在生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。班組要結(jié)合自身的特點(diǎn)制定一系列規(guī)章制度。這些制度要在對(duì)本班組的各項(xiàng)工作進(jìn)行深入、細(xì)致、有針對(duì)性的研究之后,通過集體的智慧制訂成冊(cè),所訂出的制度應(yīng)切實(shí)可行、非常細(xì)化、具有可操作性,并在執(zhí)行的過程中不斷完善。

班組規(guī)章制度,主要包括安全管理制度、各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制、各工種安全崗位責(zé)任制、各項(xiàng)考核和民主管理制度、各部門專項(xiàng)管理制度、其他管理操作規(guī)范六大項(xiàng)管理制度。其中安全管理制度主要有班前會(huì)、安全教育培訓(xùn)、安全活動(dòng)日、以及班組安全生產(chǎn)檢查及安全措施方面的制度(含隱患排查,自檢、互檢,自保、互保制度)以及安全、質(zhì)量、設(shè)備、工具、勞動(dòng)管理等一系列制度,班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核制度含安全生產(chǎn)全過程的考核、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核,班組評(píng)優(yōu)、員工評(píng)優(yōu)、班組長(zhǎng)評(píng)優(yōu)等考核辦法,有助于實(shí)現(xiàn)班組的科學(xué)和精細(xì)化管理,消除班組工作中的混亂管理和不必要的消耗,保證班組生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。其中本單位組織結(jié)構(gòu)圖、班組長(zhǎng)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和權(quán)利、義務(wù)上墻上牌管理,其它打印成冊(cè)。

三、很抓班組的業(yè)務(wù)建設(shè)

在安全生產(chǎn)活動(dòng)中通過不斷學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)專業(yè)技術(shù),增強(qiáng)班組長(zhǎng)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的能力,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理的要求在班組得到落實(shí)。其次要抓好現(xiàn)場(chǎng)管理。班組長(zhǎng)圍繞班組安全管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備、工具管理、文明生產(chǎn)等現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容完善班組現(xiàn)場(chǎng)管理制度。班組當(dāng)中最主要的是人員管理,實(shí)現(xiàn)人員的精細(xì)化管理就要對(duì)班組人員做到以人為本,全面了解、合理調(diào)配,以理服人,樹立班組管理理念,增強(qiáng)班組凝聚力。

四、制定班組建設(shè)活動(dòng)安排

全年生產(chǎn)區(qū)隊(duì)以創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組為目標(biāo)、生活公司、賓館創(chuàng)建文明窗口型班組、汽車隊(duì)創(chuàng)建安全服務(wù)型班組、

菱鎂制品廠、煤碳管理科創(chuàng)建質(zhì)量效益型班組為目標(biāo)開展班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)。

第一階段1-3月份,重點(diǎn)工作是加強(qiáng)班組制度建設(shè),完善各項(xiàng)管理制度、養(yǎng)成照章管理的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理。避免管理上的隨意性、獎(jiǎng)罰上的暗箱操作和情緒化管理等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。這一階段是地面班組建設(shè)體系的創(chuàng)建階段。參照《磁窯堡煤礦班組建設(shè)管理辦法》創(chuàng)建體系。

第二階段4-6月份,班組長(zhǎng)素質(zhì)提升階段。開展班組長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段,以提高班組長(zhǎng)管理水平為目標(biāo),定學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)任務(wù),為班組逐步實(shí)行精細(xì)化管理打好基礎(chǔ)。

第三階段7—11月份,班組建設(shè)競(jìng)賽階段。開展班組建設(shè)創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽要求另行制定。

為加強(qiáng)班組建設(shè)的管理和指導(dǎo),現(xiàn)將班組建設(shè)管理規(guī)范和考核辦法下發(fā)給各單位,遵照?qǐng)?zhí)行。工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分為重點(diǎn),畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)殛P(guān)鍵,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

二、本學(xué)期主要工作

各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個(gè)項(xiàng)目要求。爭(zhēng)取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。

充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗。要做好、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段。黑板上的板書設(shè)計(jì)也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視。

作業(yè)批改規(guī)范、及時(shí)。作業(yè)批改要人人做到二次批改,對(duì)于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對(duì)于個(gè)別錯(cuò)誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時(shí)消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽之任之。

組織好各類輔導(dǎo)。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏都極為重要。我們絕不能放棄每一位后進(jìn)生,只有這樣才能整體提高班級(jí)總水平。

組內(nèi)開展常規(guī)聽課、評(píng)課活動(dòng)。定期開展聽、評(píng)課活動(dòng),有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動(dòng)學(xué)習(xí)總之我們數(shù)學(xué)組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高數(shù)學(xué)組整體教學(xué)水平。

具體工作安排如下:

三月份:1.制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃。

2、數(shù)學(xué)公開課。時(shí)間5-8周(秦亮、戎玉雅、王欣、徐紅霞)

四月份:1、期中考試

2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況

五月份:

1.做好期中考試小結(jié)

六月份:

1.通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)教材中的開放題,總結(jié)開放題的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得與失

2.迎接中考,初一初二期末復(fù)習(xí)工作計(jì)劃篇4

一、進(jìn)一步完善績(jī)效考核,提高考核的準(zhǔn)確性和有效性

1、針對(duì)績(jī)效考核實(shí)施過程中的出現(xiàn)的問題,提出相關(guān)的解決措施

2、轉(zhuǎn)變員工觀念。許多員工認(rèn)為績(jī)效考核是領(lǐng)導(dǎo)層在月末對(duì)員工本月的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行管理的行為,是單向性的領(lǐng)導(dǎo)和控制。通過績(jī)效考核方面的宣傳和培訓(xùn),要讓員工了解到,通過績(jī)效考核能夠加強(qiáng)員工和領(lǐng)導(dǎo)層的溝通互動(dòng),能夠提升自身的能力,對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃有良好的推動(dòng)作用。

二、進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,使其具有針對(duì)性和實(shí)用性

(1)新員工入職培訓(xùn)方面

(2)在職員工培訓(xùn)方面

①根據(jù)本部門現(xiàn)行人員形勢(shì)狀況,制訂下半年的培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)部門現(xiàn)行人員形式狀況,各部門負(fù)責(zé)人積極的`參與本部門員工進(jìn)行交流溝通,確定本部門培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)人員,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,培訓(xùn)時(shí)間等,上報(bào)人力資源部。人力資源部根據(jù)各個(gè)部門上報(bào)的情況,調(diào)整下半年的培訓(xùn)計(jì)劃并牽頭實(shí)施。

②加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作。人力資源部每月不定期的向各個(gè)部門了解培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展和培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施狀況,并提供必要的支持和協(xié)助。

③全面加強(qiáng)培訓(xùn)評(píng)估體制。培訓(xùn)評(píng)估總原則大致分為三個(gè)層次,具體如下:第一個(gè)評(píng)估層次為學(xué)習(xí)過程的行為表現(xiàn),第二個(gè)評(píng)估層次為培訓(xùn)結(jié)束后的測(cè)試成績(jī),第三個(gè)評(píng)估層次為實(shí)際工作中的運(yùn)用程度。人力資源部協(xié)助各個(gè)部門針對(duì)各部門不同的培訓(xùn)項(xiàng)目制定相應(yīng)的培訓(xùn)評(píng)估方法。

④開展多樣化培訓(xùn)形式。下半年將拓展增加多種培訓(xùn)方式,主要包括:

A新員工入職培訓(xùn)。由企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和傳授,提高培訓(xùn)效率,讓新員工及早上崗。

B在職培訓(xùn)。由企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干針對(duì)在職人員和儲(chǔ)備人員在實(shí)際工作崗位中進(jìn)行“幫、傳、帶”培訓(xùn),加強(qiáng)員工的實(shí)際操作能力,提高其專業(yè)知識(shí)水平。

C內(nèi)部培訓(xùn)和外派培訓(xùn)相結(jié)合。內(nèi)部將聘請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)人員和企業(yè)內(nèi)部的骨干,針對(duì)在實(shí)際工作中存在的問題和疑問,進(jìn)行專門的培訓(xùn);外部將選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立長(zhǎng)期的合作管理,定期的外派優(yōu)秀員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

D交流學(xué)習(xí)。在事業(yè)部?jī)?nèi)部,各個(gè)部門之間,定期的開展相互交流學(xué)習(xí),促進(jìn)各個(gè)部門之間的溝通,彼此熟悉相關(guān)的工作流程,以便在現(xiàn)實(shí)工作中更好的配合。在企業(yè)的外部,不定期的組織優(yōu)秀的員工到同行業(yè)企業(yè)考察,學(xué)習(xí)和借鑒其他企業(yè)的先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

E鼓勵(lì)員工自我提高。鼓勵(lì)員工在業(yè)余時(shí)間利用互聯(lián)網(wǎng),企業(yè)圖書館等增長(zhǎng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平;鼓勵(lì)員工繼續(xù)深造,自主創(chuàng)新,對(duì)員工所取得的成果,企業(yè)予以承認(rèn)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

⑤建立部門經(jīng)理培訓(xùn)責(zé)任化機(jī)制。在培訓(xùn)工作中,部門經(jīng)理應(yīng)該在其中扮演好“催化劑”的角色,鼓勵(lì)、引導(dǎo)本部門員工的發(fā)展,與部門員工共同制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,為部門員工提供一個(gè)能夠發(fā)揮員工個(gè)人潛能的平臺(tái)和工作環(huán)境,定期反饋給人力資源部部門員工績(jī)效表現(xiàn)。

(3)管理層提升方面

作為部門的主導(dǎo)力量,部門經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引導(dǎo)著本部門的發(fā)展方向,他們業(yè)務(wù)水平的高低直接決定著本部門的興衰成敗,甚至影響企業(yè)的發(fā)展。20__年下半年組織各部門管理人員分批外派進(jìn)修。

三、完成招聘工作的目標(biāo),保證所聘人員質(zhì)量

(1)招聘方面:拓寬招聘渠道,有計(jì)劃有目的的組織招聘工作,制定詳細(xì)的招聘流程,為企業(yè)選聘優(yōu)秀人才。

(2)錄用方面:完善人員考核錄用程序,除筆試外和面試外,增加合議制面試,由總經(jīng)理,人力資源部經(jīng)理,部門經(jīng)理共同參加面試選拔工作,提高面試效率,確保為企業(yè)錄用到合格的人才。新員工試用期間,由部門經(jīng)理不定期的和新員工溝通交流,隨時(shí)了解員工狀態(tài),對(duì)新員工在試用期的表現(xiàn)做出相關(guān)評(píng)估。

四、人力資源管理的強(qiáng)化

(1)實(shí)現(xiàn)人力資源管理的制度化,保證人力資源管理的科學(xué)性。

①在人事任用方面,員工培訓(xùn)方面,薪酬考核方面等建立相應(yīng)的規(guī)章制度,并在實(shí)施的過程中不斷的完善,使各個(gè)方面都能夠“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,并協(xié)助各個(gè)部門組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度,提高員工的規(guī)范化意識(shí)。

②就團(tuán)隊(duì)建設(shè)、薪資福利、獎(jiǎng)懲績(jī)效方面進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,進(jìn)一步完善員工轉(zhuǎn)正、加薪方面的制度。

(2)完善企業(yè)溝通機(jī)制,確保溝通渠道的暢通。

①加強(qiáng)信息的反饋建設(shè),開通企業(yè)熱線,積極聽取員工對(duì)企業(yè)管理的理解和建議,對(duì)一些合理化建議積極采納。同時(shí),不定期的進(jìn)行員工滿意狀況問卷調(diào)查,全方位的了解員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,并及時(shí)的向決策層反饋,提供改進(jìn)建議。

②定期舉辦各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)員工之間的親切感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,相互協(xié)調(diào)教育,增強(qiáng)集體意識(shí)。

(2)以人為本,以人才為本。

①進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的用人、留人機(jī)制,做到以人為本,以人才為本,把人才管理看作企業(yè)的戰(zhàn)略支持,抓好人才隊(duì)伍的建設(shè)。

②各級(jí)部門應(yīng)重視人才管理的工作,提高對(duì)人力資源管理,特別是人才

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