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文檔簡介

Word-15-計劃高三高考個人學(xué)習(xí)計劃

為了提高對自己的要求,我們應(yīng)當(dāng)對下一階段的工作做個方案了。工作方案,是我們?nèi)粘9ぷ髦惺褂梅秶軓V的公文,工作方案最有必要的一點是,可以回顧以前方案中存在的不足,總結(jié)出閱歷。工作方案可以從哪些方面開頭呢?

一.課本是最好的老師。在高中階段,特殊高三復(fù)習(xí)階段,要注意基礎(chǔ),反復(fù)研讀課本,鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。每看一遍課本,都會有很多新的想法和收獲。

二.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了深刻地理解課本,要注意課前的預(yù)習(xí),課堂上仔細(xì)聽講,課后準(zhǔn)時總結(jié)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高效率把握學(xué)問的保障。

三.要多與代課老師溝通。謹(jǐn)記老師的教育,代課老師有豐富的教學(xué)閱歷,也清晰地知道同學(xué)的薄弱點。有句話這樣說:同學(xué)只參與一次高考,老師卻經(jīng)受了很多次高考。我們有什么理由不聽老師的呢?

四.要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),自信踏實,刻苦努力,以飽滿的精神迎接新一天的挑戰(zhàn)。

一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以關(guān)心我們達到事半功倍的效果,也會讓學(xué)習(xí)變得有條不紊,不雜不亂。

首先,上課要仔細(xì)聽講。上課的時間是要充分利用的,由于那是同學(xué)們留意力能夠高度集中的時候。全部的學(xué)問需要當(dāng)堂理解,并且緊跟老師的思路,避開開小差。有一個小方法,就是上課時目光跟著老師移動,可以盡量避開走神,也便于老師監(jiān)督。特殊要提一下,有些老師講課有時會消失“離題”的狀況,同學(xué)們一是可以提示老師,二還可以將剛才老師講的東西鞏固一遍,充分利用課堂時間。

其次,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。假如在上課前已預(yù)習(xí),甚至只是掃瞄過課本內(nèi)容,上課時思路就會更活躍,也有助于理解課堂內(nèi)容,加深記憶。還可以登記不懂的地方,上課時著重留意。所謂“溫故而知新”,復(fù)習(xí)自然也是必不行少。在高一、高二時,同學(xué)們往往只在考試來臨的幾天里抓緊復(fù)習(xí)功課。但假如每天將學(xué)到的內(nèi)容鞏固一遍,效果也是非常顯著的,通常只需要大致將重點學(xué)問記一遍即可。

再者,要與老師溝通,勤學(xué)好問。記得剛上高中時,看到有同學(xué)下課了拿著書去問老師難題,還覺得好生驚奇。然而到高班級以后,自己也成天“纏”住老師不放,并由此受益匪淺。盡管遇到難題可以問同學(xué),但向老師提問時,老師會將一些類似的學(xué)問串聯(lián)起來,提高同學(xué)的跨越理解力量。因此,請大膽地向老師提問吧!我們的口號是:“不讓難題過夜!”

最終,重視筆記。很多科目都需要記筆記,而筆記的記法也不盡相同。例如我們的歷史書上空隙許多,就不用特地的筆記本

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大三學(xué)年個人學(xué)習(xí)方案

根據(jù)公司對我們個人的要求,將來的工作方案也要預(yù)備起來了。專心制定好我們自己崗位的年度工作方案,才能規(guī)范的完成工作!

2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己打算,但是要求肯定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)覺我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也盼望大家仔細(xì)而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。詳細(xì)每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負(fù)責(zé)選題出題,并為大家供應(yīng)精確?????的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進行編排和打印。

3、建議多參與班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿意奇怪???心、進行簡潔的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,信任這些東西不僅能夠關(guān)心我們更好地理解老師課堂上講的學(xué)問,更可能為我們以后的工作積累豐富的閱歷。

二、英語

大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們很多歡快和苦痛的英語嗎?我想好多人都會說no,作為社會認(rèn)可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言我們都沒有理由說放棄。我的建議是高校期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平常多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和把握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

速度,培育自己捕獲文章重點和把握文章大意的力量,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三,每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說方案,而是一種行動,每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開頭預(yù)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再預(yù)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有力量去理解的,為何不早點預(yù)備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢查找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,假如有自己的短板我們可以考慮轉(zhuǎn)變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不肯定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不肯定在好的學(xué)校;了解將來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是討論生的老板,導(dǎo)師的高度肯定程度上打算討論生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

2、就業(yè)

預(yù)備直接工作的更是需要對自己有個清楚的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)進展地點的定位,對自己個人力量、薪資期望值的定位等等。假如從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)試驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開勝利大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感愛好的學(xué)問。

精選:學(xué)校個人學(xué)習(xí)方案范例

隨著公司的進展,我們應(yīng)當(dāng)對之后的工作做個方案了。只有制定了自己的工作方案,將來的工作會更有目標(biāo)和方向!

學(xué)校個人學(xué)習(xí)方案范文一:學(xué)校個人學(xué)習(xí)方案

立刻就要開學(xué)了,上期考試不是很抱負(fù),所以這學(xué)期肯定跟上,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么方案呢?先分析下自己的基礎(chǔ),根底。我的英語和語文要方案了,其它課目保持就好。

英語最差了(一塌糊涂),首要任務(wù)是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想肯定能勝利的。所以以后在每節(jié)課聽完后肯定認(rèn)真復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,這一過程包括對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時,還要對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)預(yù)備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好方案,好的開頭是勝利的一半。我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時間一種極大的鋪張。有了目標(biāo)才有方向,往著那個方向踏近。

然后又要怎么做呢?應(yīng)當(dāng)是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標(biāo),一是面對生活或語言材料會綻開思索。就是說要習(xí)慣于思索,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思索。就是說要有思索的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思索。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思╠╠讀題干,思索命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思索蘊含的解題信息。解題:三聯(lián)三比╠╠聯(lián)系學(xué)問積累,比較中發(fā)覺異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細(xì)三清╠╠細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點,做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復(fù)查:三定三戒╠╠面對難題心情穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅決,戒遲疑徘徊把對的改錯;發(fā)覺答題錯誤時,快速改定,戒馬虎疏忽錯失良機。

我想只要這幾條我做到了,學(xué)習(xí)起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好方法!

學(xué)校個人學(xué)習(xí)方案范文二:學(xué)校個人學(xué)習(xí)方案

1。每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2。到校后利用課前時間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西。

3。充分利用每堂課,仔細(xì)聽講,不懂就問,多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

4。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題準(zhǔn)時解決。

6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

7。初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

8。到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式:

對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積累,首先要多讀好的文章,留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析肯定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候肯定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有關(guān)心。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

暑假個人學(xué)習(xí)方案

暑假個人學(xué)習(xí)方案【一】

一、方案實施的目標(biāo):

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強運動,提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施:

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(支配好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)挨次進行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起關(guān)心解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有愛好的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間支配:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以支配一些合適的消遣活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。

五、家長督促:

1.家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的狀況和進度,準(zhǔn)時關(guān)心解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在關(guān)心同學(xué)執(zhí)行方案時,也要敬重同學(xué)的要求,切不行急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

暑假個人學(xué)習(xí)方案【二】

很多中同學(xué)在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開頭學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,許多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必定結(jié)果。家長不要阻擋孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的支配時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩方案”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開頭的幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會支配自己的學(xué)習(xí),自學(xué)力量不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提示家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),肯定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子方案暑假的詳細(xì)支配時,找一個孩子信任的人,并且有肯定的學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)方案,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子肯定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長確定不興奮?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。

一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手始終拿著遙控器,門一響我就立刻關(guān)掉,假裝上廁所?!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾,結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾,搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是,家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?/p>

1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的學(xué)問懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很簡單。

3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)支配,究竟初一,不用太緊急,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然,力量不同,要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)當(dāng)比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。

英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增加語感很重要。物理物理是初二新加的,有愛好可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡潔,只要老師上課仔細(xì)聽就OK了。

以上的都需要持之以恒,才有用。假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平常早上起來跑一下步,游泳之類的!

[方案必備]老師個人學(xué)習(xí)規(guī)劃其三

為了盡快的完成工作任務(wù)和目標(biāo),我們要開頭預(yù)備好自己的工作方案了。工作方案,是我們對自己完成工作任務(wù)的一系列的步驟,做好工作方案可以更好的提高自己發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力量。寫工作方案要留意哪些方面呢?為了讓你更好的運用它,

在考試前--

●確信你已經(jīng)了解考試的有關(guān)事項和要求。檢查考試時間支配表,確信你參與考試的科目沒有時間上的沖突。如有沖突,準(zhǔn)時向老師反映,以求考前妥當(dāng)解決或得到留考支配。

●列一個清單,把你需要帶到考場的東西一一列出??赡馨ǎ轰摴P、墨水、鉛筆、橡皮、尺子、畫圖工具、計算器(有充分的電池)、手表和準(zhǔn)考證。假如是開卷考試,你還應(yīng)把教材、筆記本等列入清單。帶有索引的手寫筆記本可能是相當(dāng)有用的。

●提前到達考場,做幾次深呼吸,消退緊急,盡可能以平和的心態(tài)投入考試。

在考試過程中--

●拿到試卷后,首先從容地將姓名、考號等卷頭內(nèi)容填寫清晰,不要因急著搶時間而消失錯誤,影響你的成果登錄。

●用2到3分鐘快速掃瞄一遍全部試題,估量一下各個題目的難易程度,在題目之間大體安排一下答題時間,根據(jù)先易后難的原則,選擇你最有把握的題目開頭答題。

●認(rèn)真閱讀題目,分析題目給出了什么信息,弄清你要回答的問題是什么。對似曾相識的題目,切忌想當(dāng)然,肯定要審題清晰再答。

●細(xì)心解題,力求一遍勝利,不要圖快。保持卷面清楚、干凈,以免判卷人無法看清晰而影響你的得分。要根據(jù)解題的挨次在草稿紙上列出要點或演算過程,這樣對于你認(rèn)真審題和交卷前的檢查也會有關(guān)心。

●驗證答案一般集中在最終一起進行。假如你對剛得出的答案沒把握,不妨馬上檢查,或在草稿紙上做標(biāo)記,以提示自己重點檢查。

●每題必答。不要遇到一點困難就馬上跳過,既然答題挨次和時間都已經(jīng)大致有支配,就應(yīng)當(dāng)按方案進行。假如有的難題一時不知如何下手,也不必糾纏,先完成別的題目,稍后再回頭完成它。即使有的難題你無法完成,也盡可能把你的解題思路和能做的步驟寫出來,或許你還能夠得到該題的部分分?jǐn)?shù)。

●交卷前最好留出肯定的時間檢查試卷。首先要檢查卷頭,確保沒有錯誤。檢查答案時,一般要優(yōu)先檢查分

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