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WordWord文檔10/10兒科實(shí)習(xí)自我鑒定〔7篇〕7篇〕自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我71群。由于面對(duì)的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成的心肝珍寶,每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特別的有三點(diǎn):第一,特別的護(hù)理人群;其次,特別的治療護(hù)理原則;第三,特別的護(hù)患關(guān)系。首先,小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有確定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、挨次性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最終令人印象深容詞“小兒科”,語意中總有輕視兒科的意味。但是在這里工作不只面素養(yǎng),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等力氣。好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位教師表示誠(chéng)意的感謝。行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,寵愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情轉(zhuǎn)變,作出準(zhǔn)確推斷??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還能,期望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名靜靜唱歌、努力飛行的白衣天使。21加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培育與熬煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,之情。而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。生命。重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,看法良好,努力法和臨床閱歷。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力氣,培育自己1個(gè)月的實(shí)踐我根本把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì)連續(xù)以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的“安康所系性命相托”的信念,求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng),努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。療常規(guī),常見急癥的`處理方法。本人在兒科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。護(hù)理,以及生兒培育箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。期望在接下的科室能更完善自己,提高自己。320xx年的歲末來到認(rèn)真帶教下,有了很多收獲。首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠(chéng)和富有愛心的服務(wù)看法。他們視患兒如親人,主動(dòng)為病人和家屬供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。兒科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度特別嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參與病區(qū)的晨會(huì)交接班,夜班護(hù)士具體地交待了24小時(shí)病人的病情轉(zhuǎn)變,內(nèi)容之具體,尤其是生兒24出入量的具護(hù)士長(zhǎng)也深有感受。我也在NICU1周,NICU實(shí)行的是無陪護(hù)護(hù)理效勞,雖然無陪護(hù),但是護(hù)士對(duì)患兒呵護(hù)有加。兒科病區(qū)的各位教師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和細(xì)心的效勞看法給我留下了內(nèi)涵。PICC的護(hù)理要點(diǎn)和留意事項(xiàng)。同時(shí)也學(xué)到了兒科f每天堅(jiān)持早到病決問題的力氣讓我受益匪淺。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺PICC穿刺技術(shù)讓我特別佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但我接觸和學(xué)習(xí)到了很多的護(hù)理學(xué)問,開拓了我的學(xué)問面。生多,帶教任務(wù)重的特點(diǎn),病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實(shí)護(hù)生講解實(shí)習(xí)留意事項(xiàng)和把握內(nèi)容,讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。理念帶到工作中去,不斷提升效勞看法和效勞力氣及急診搶救意識(shí)。最終特別感謝兒科護(hù)士長(zhǎng)李云f領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)!4的開頭,預(yù)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢(shì)兇,轉(zhuǎn)變快。因此,我們護(hù)理人員要依據(jù)其工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量生,進(jìn)展救治。得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我信任,成功是積存在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒?!薄瓣嚨亍鄙?,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最根本的技術(shù),疾病的護(hù)理學(xué)問,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來說,最貴重的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),比方:飲食教育,環(huán)境,穿著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他識(shí)。疏了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將力氣發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!5底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。專科的學(xué)問要點(diǎn),留意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深化地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)留意什么,雖然還輪不到我們之中我有缺乏的地方,但我更情愿吸取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。通過小兒科實(shí)習(xí),穩(wěn)固小兒科的理論學(xué)問,生疏妊娠、分娩、產(chǎn)女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外技術(shù)、療法的進(jìn)展?fàn)顩r,護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培育同學(xué)的綜合素養(yǎng),提高同學(xué)的實(shí)踐技能。小兒科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力主動(dòng)地去做好!6組中,為小兒科中的孩子作霧化,以及一組的測(cè)肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表。在小兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到患兒輕、中、重度缺水的劃分等。換尿布等等??傊?,在小兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的協(xié)作教師完成各項(xiàng)任務(wù)。7在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及小兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,看法良好,努方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力氣1文件的書寫;把握了臨床小兒科的特點(diǎn)及小兒科常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì)連續(xù)以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的“安康所系性命相托”的信念,內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,寵愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想

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