高考一輪復習 【新教材同步備課精研】體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系課件

第24講

體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系動物激素的種類及功能血糖平衡及其調(diào)節(jié)激素分泌的調(diào)節(jié)及神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的關系///////123//////////////動物激素的種類及功能1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)不是胰腺分泌，而是小腸黏膜分泌的(1)沃泰默的實驗(2)斯他林和貝利斯鹽酸化學小腸黏膜促胰液素激素2.人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素與作用促甲狀腺(性腺)激素釋放腎小管、集合管生長激素神經(jīng)系統(tǒng)興奮性胰高血糖素攝取、利用和儲存胰島素提醒動物激素的應用實例(1)正面實例①補充人體缺乏的激素治療疾?。喝缱⑸湟葝u素治療糖尿病。②給動物注射促性腺激素或類似物：促進動物卵子和精子的成熟，進行人工授精。③割除家畜、家禽的生殖腺(閹割)：有利于動物的育肥和馴化。④給家畜注射生長激素或導入生長激素基因：促進生長，提高產(chǎn)量。(2)反面實例①動物性食品中殘留性激素，引起兒童性早熟。②過量使用激素類藥物，導致人體自身內(nèi)分泌功能紊亂，引起多種疾病。3.激素間的相互作用(1)協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應都發(fā)揮______的作用，從而達到增強效應的結果，如：(2)拮抗作用：不同激素對同一生理效應發(fā)揮______的作用，如胰島素與胰高血糖素(腎上腺素)在調(diào)節(jié)血糖方面。相同相反4.激素調(diào)節(jié)內(nèi)分泌器官化學物質(zhì)體液垂體甲狀腺腎小管、集合管肝臟激素的“三個不”(1)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素，是由胰腺分泌的()(2)激素的合成與分泌都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工()(3)激素在人體內(nèi)含量較低，但是具有高效的生物催化作用()(4)所有的活細胞都能產(chǎn)生酶，但只有內(nèi)分泌器官(或細胞)才能合成激素()提示需考慮哺乳動物成熟的紅細胞(5)各種激素都可以用雙縮脲試劑進行檢測()(6)激素的受體不都在細胞膜上，如性激素的受體就在細胞內(nèi)()×××××√為什么只有靶細胞上才有激素的相應受體，其他細胞卻沒有？提示

由于基因的選擇性表達，只有靶細胞中特定的基因才會表達，合成相應的特異性受體。1.臨床上通過抽取血樣檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的理論依據(jù)是__________________________________________________。2.人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素的原因是________________________________________________________________________________________。內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病多與激素有關，激素要經(jīng)過體液運輸激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，因此需要不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡1.不同動物激素的化學本質(zhì)及相應受體位置(1)固醇類：如腎上腺皮質(zhì)激素、性激素(雌性激素、雄性激素)。既可口服，也可注射補充(2)氨基酸衍生物類：如甲狀腺激素、腎上腺素等。易被消化酶分解，不宜口服，需注射補充(3)多肽和蛋白質(zhì)類：如促激素釋放激素、促激素、抗利尿激素、胰島素、生長激素和胰高血糖素等。2.動物激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的比較提醒酶是活細胞產(chǎn)生的，激素是一些特殊細胞產(chǎn)生的，能產(chǎn)生激素的細胞也能產(chǎn)生酶，但能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素?？枷?結合激素種類及作用，考查分析判斷能力1.(2018·全國卷Ⅱ，3)下列有關人體內(nèi)激素的敘述，正確的是(

) A.運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是高能化合物 B.饑餓時，胰高血糖素水平升高，促進糖原分解，說明激素具有酶的催化活性

C.進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細胞的結構組分 D.青春期，性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結合可促進機體發(fā)育D2.(2022·河南洛陽尖子生聯(lián)考)下列有關動物激素調(diào)節(jié)及其應用方面的敘述，錯誤的是(

) A.給運動員長期服用性激素藥物，可能導致其性腺萎縮 B.給糖尿病患者注射適量胰島素，可以讓其血糖濃度恢復正常 C.可以給豬飼喂含生長激素的飼料，使其快速生長，早日出欄 D.給小狗飼喂含甲狀腺激素的食物，小狗的耗氧量可能會增加CD考向2圍繞動物激素功能實驗，考查科學探究能力3.(2022·湖南雅禮中學調(diào)研)為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學將一組正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應設為(

) A.用另一組成年健康的家兔進行相同的處理，在相同的環(huán)境中觀察 B.用另一組相似的幼年家兔在去除垂體后進行相同處理，在相同的環(huán)境中觀察 C.用另一組相似的幼年家兔在去除下丘腦后進行相同處理，在相同的環(huán)境中觀察 D.用另一組相似的幼年家兔進行相同處理，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察D4.(2022·河南天一大聯(lián)考)現(xiàn)有體重相似、發(fā)育正常且處于相同階段的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，對丁狗不進行處理，甲、乙、丙狗分別進行不同的處理。幾個月后測得各狗血液中三種激素的含量(相對值)如表所示，則下列敘述錯誤的是(

)組別雄性激素甲狀腺激素生長激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀是行動呆笨、精神萎靡、食欲不振B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀是生長緩慢或停滯C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀是性情變得溫順D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后，丁狗體型大小基本處于處理前狀態(tài)，乙狗體型變大血糖平衡及其調(diào)節(jié)1.血糖的來源和去路轉化0.8～1.2g/L肝糖原2.參與血糖平衡調(diào)節(jié)的主要激素攝取、利用和儲存抑制肝糖原肝糖原提醒與血糖平衡有關的三種激素之間的關系①胰島素是唯一降低血糖的激素，胰島素和胰高血糖素的拮抗作用使血糖含量維持相對穩(wěn)定。②腎上腺素與胰高血糖素具有協(xié)同作用，能促進肝糖原分解。3.血糖的平衡調(diào)節(jié)胰島素增加促進抑制腎上腺胰島A細胞胰高血糖素增加(1)調(diào)節(jié)中樞：________的相關區(qū)域。(2)調(diào)節(jié)方式：________________調(diào)節(jié)。①神經(jīng)調(diào)節(jié)：下丘腦通過有關神經(jīng)可直接調(diào)控腎上腺、胰島B細胞和胰島A細胞。在此種調(diào)節(jié)方式中，內(nèi)分泌腺本身就是反射弧________的一部分。②體液調(diào)節(jié)：高濃度血糖可直接刺激________細胞分泌胰島素，低濃度血糖可直接刺激________細胞分泌胰高血糖素。下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液效應器胰島B胰島A(1)胰島素通過促進細胞對血糖的攝取、利用和儲存和減少血糖的來源調(diào)節(jié)血糖平衡()(2)胰高血糖素可以促進肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高()(3)糖尿病的主要癥狀是少飲、少食、少尿、消瘦()(4)促甲狀腺激素定向運輸?shù)郊谞钕伲谞钕偌に乜勺饔糜诙喾N器官()(5)血糖調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)()(6)當血糖濃度上升時，胰島素分泌增加，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加()(7)人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量會降低()√×××√√√1.(健康生活)飯后，血糖有所升高，一段時間后又恢復正常，其調(diào)節(jié)過程：

____________________________________________________________________________________________________________________________。2.(健康生活)糖尿病病人出現(xiàn)“多尿”的原因：______________________________________________________________________________。3.(社會責任)如果胰島B細胞受損則會引起________。______

(填“能”或“不能”)用口服胰島素制劑的方式治療，因為______________________________________________________。血糖升高，胰島素分泌增加，促進組織細胞對血糖的攝取、利用、儲存和轉化，并抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉變成葡萄糖，從而降低血糖原尿中含有大量的糖，滲透壓升高導致腎小管和集合管對水分的重吸收減弱，使尿液增多糖尿病不能胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)會被分解成氨基酸1.糖尿病2.血糖調(diào)節(jié)相關曲線分析(1)進食后胰島素濃度變化曲線判斷依據(jù)：根據(jù)含量和變化波動幅度，含量多而且波動幅度大的為正常人。(2)進食后血糖濃度變化曲線判斷依據(jù)：根據(jù)初始濃度和波動范圍判斷，波動范圍在0.8～1.2(g·L－1)[即3.9～6.1(mmol·L－1)]且起點也在該范圍中的是正常人，低于該范圍的是低血糖患者，高于該范圍的是高血糖或糖尿病患者。(3)人體飯后血糖、胰島素和胰高血糖素三者之間的變化關系①血糖濃度升高時，能降低血糖濃度的胰島素含量增加，而能升高血糖濃度的胰高血糖素的含量降低；②當血糖濃度較低時，胰高血糖素含量增加?？枷?結合血糖平衡的調(diào)節(jié)，考查分析推理能力1.(2021·福建卷，2)下列關于健康人體中胰島素調(diào)節(jié)血糖平衡的敘述，正確的是 (

) A.胰島素直接參與肝糖原的合成 B.血糖濃度上升時胰島素的分泌減少 C.胰島B細胞分泌胰島素不需要消耗能量 D.胰島素的形成過程需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D2.(2020·江蘇卷，12)下列關于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是 (

) A.胰島素在胰島B細胞中合成，胰高血糖素在胰島A細胞中合成 B.胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C.胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過胰島素受體進入細胞內(nèi) D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導致糖尿病的發(fā)生CA3.(2020·海南卷，17)人體血糖水平受多種因素的影響。下列敘述錯誤的是(

) A.胰島素可以催化血糖轉化為糖原，使血糖水平降低 B.血糖水平降低促進胰島A細胞分泌胰高血糖素 C.在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié) D.人長期處于緊張焦慮狀態(tài)，血糖水平往往比正常狀態(tài)要高(1)影響胰島素分泌的因素①血糖含量的高低(最主要)；②胰高血糖素的影響：胰高血糖素可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，又可通過升高血糖含量而間接促進胰島素的分泌；③神經(jīng)調(diào)節(jié)。(2)影響胰高血糖素分泌的因素①血糖含量的高低(最主要)；②胰島素的影響：胰島素可直接作用于胰島A細胞，抑制胰高血糖素的分泌；③神經(jīng)調(diào)節(jié)。D考向2圍繞與血糖調(diào)節(jié)有關的實驗探究，考查科學探究能力4.(2022·湖北武漢調(diào)研)某科研小組開展了胰島素及腎上腺素對家兔血糖含量影響的研究實驗，結果如圖。下列關于該實驗的敘述，錯誤的是(

)A.兩組家兔的生理狀況應相同B.激素注射前幾小時，家兔需進行禁食處理C.注射用的胰島素和腎上腺素要用生理鹽水配制D.胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用C5.(2021·江西重點中學聯(lián)考)糖尿病的發(fā)病原因主要有兩類(胰島素缺乏和胰島素受體受損)，某科研小組為初步研究某糖尿病小鼠的發(fā)病原因，向甲組(患糖尿病)小鼠和乙組小鼠的血漿中依次加入一定量的被35S標記的胰島素和過量的胰島素抗體(能與胰島素特異性結合形成沉淀)，實驗結果如表所示。結合已學知識，以下敘述錯誤的是(

)

甲組乙組35S標記的胰島素＋＋胰島素抗體＋＋含放射性沉淀的比例XY注：“＋”表示加入。A.乙組為對照組，應該選用健康的小鼠作實驗材料B.胰島素中的S元素位于某些氨基酸的R基上C.若X明顯小于Y，則說明甲組糖尿病小鼠缺乏胰島素D.胰島素受體的加工過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等有膜細胞器的參與激素分泌的調(diào)節(jié)及神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的關系1.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)注：(＋)表示促進，(－)表示抑制。(1)分級調(diào)節(jié)：如圖中的過程________。下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)______分泌______________，進而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。(2)反饋調(diào)節(jié)：如圖中的過程________。甲狀腺激素的濃度變化會影響______________分泌相應的激素。①反饋調(diào)節(jié)的概念：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的______反過來又作為______調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。②反饋調(diào)節(jié)的意義：反饋調(diào)節(jié)是__________中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于______________具有重要意義。A、B垂體促甲狀腺激素C、D下丘腦和垂體效果信息生命系統(tǒng)機體維持穩(wěn)態(tài)界定兩類反饋調(diào)節(jié)——正反饋與負反饋(1)正反饋的實例：排尿反射、排便反射、血液凝固、分娩過程、月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放。(2)負反饋的實例：大多數(shù)激素分泌的調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等。2.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系體液調(diào)節(jié)≠激素調(diào)節(jié)準確、比較局限較緩慢中樞神經(jīng)神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)不受激素調(diào)節(jié)影響()(2)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準確()(3)除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一()(4)體液調(diào)節(jié)作用范圍比較廣泛，因為激素可作用于各種組織細胞()(5)寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進產(chǎn)熱，屬于體液調(diào)節(jié)()(6)神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)，也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活動()××√××√人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素分泌增多的意義是什么？提示人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下，神經(jīng)系統(tǒng)會支配腎上腺分泌腎上腺素，腎上腺素通過體液運輸作用于相應的靶器官、靶細胞，這些應激反應有助于機體對緊急情況的適應。1.模型法分析激素分泌調(diào)節(jié)的常見類型(1)甲類型——分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)：甲狀腺激素、性激素等分泌的調(diào)節(jié)。(2)乙類型——下丘腦合成、垂體釋放：抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)。(3)丙類型——神經(jīng)調(diào)節(jié)①模式圖：提醒某些細胞還可以直接感受內(nèi)環(huán)境中某種理化因子的變化，如胰島細胞能直接感受血糖濃度的變化，當血糖濃度降低時，胰島A細胞會加速分泌胰高血糖素。2.動物生命活動調(diào)節(jié)方式的判斷情景1神經(jīng)調(diào)節(jié)情景2體液調(diào)節(jié)情景3神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)考向1結合激素的分泌調(diào)節(jié)，考查科學思維能力1.(2020·浙江7月選考，9)人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如圖，其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(

)DA.寒冷信號能直接刺激垂體分泌更多的TSHB.下丘腦通過釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放D.長期缺碘會影響T3、T4、TSH和TRH的分泌2.(2022·江西贛州七校聯(lián)考)如圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關敘述正確的是(

)BA.若該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導的B.若c為雄性激素，則口服c后，則b的分泌會減弱C.若該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程，則d過程只可發(fā)生于細胞核內(nèi)D.若切除b，則下丘腦分泌的激素不能運輸?shù)絚C3.(2021·河北卷，10)血糖濃度升高時，機體啟動三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)(參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié))支配胰島B細胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進相關胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細胞。下列敘述錯誤的是(

) A.①和②均增強了胰島B細胞的分泌活動 B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細胞與內(nèi)分泌細胞間的信息交流 C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié) D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)機制C考向2結合神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的關系及特點，考查歸納、綜合分析能力4.下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是(

) A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能 B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 C.血液中較低濃度的CO2可以使呼吸中樞興奮，使呼吸加深加快 D.下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)，也屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)B5.(2022·河北石家莊二中模擬)如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法錯誤的是(

)A.該調(diào)節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛B.該調(diào)節(jié)方式通過體液運輸，只運輸?shù)较鄳陌衅鞴?、靶細胞C.如果分泌物是胰島素，則靶細胞可以為肝細胞D.如果靶細胞為性腺細胞，則分泌細胞可以為垂體細胞1.經(jīng)典重組判斷正誤 (1)給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復正常(2020·全國卷Ⅰ，3D)(

) (2)幼年時缺乏甲狀腺激素不會影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育(2019·海南卷，13D)(

)×提示

促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝恢復正常?！撂崾?/p>

幼年時甲狀腺激素缺乏，就會影響腦的發(fā)育。 (3)固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸(2018·全國卷Ⅱ，2B)(

) (4)胰腺細胞分泌的酶直接進入血液中(2017·海南卷，17C)(

) (5)腎上腺髓質(zhì)的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配(2015·海南卷，13B)(

)×提示

自由擴散?！撂崾?/p>

胰腺分泌的胰液通過導管進入消化道，而不是直接進入血液中?！撂崾?/p>

腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素直接受神經(jīng)纖維的支配。2.(2019·全國卷Ⅰ，4)動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關敘述錯誤的是(

) A.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導的 B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器 C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)