構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子 課件 【知識建構(gòu)+精梳細(xì)理】九年級化學(xué)科粵版上冊_第1頁
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第二節(jié)

構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)——分子第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成溫故知新1.空氣中的各種成分如氮氣、氧氣是由什么構(gòu)成的?2.把一杯水無限的分下去會得到什么?新知講解為什么我們沒有與物質(zhì)直接接觸就能聞到氣味?一、分子是什么蘸濃鹽酸蘸濃氨水【實驗2—4】為什么蘸濃鹽酸和濃氨水的棉花并沒有接觸,卻會在空中生成濃濃的白煙?分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒(不同分子一定會構(gòu)成各不相同的物質(zhì))常見由分子構(gòu)成的物質(zhì):氮氣(N2)、氧氣(O2)、氫氣(H2)、二氧化碳(CO2)、水(H2O)等分子OHH水分子二氧化碳分子HH氫氣分子分子模型OCC應(yīng)用1:從微觀角度解釋物理變化和化學(xué)變化由分子構(gòu)成的物質(zhì),在物理變化中,分子本身沒有發(fā)生變化,仍保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生了變化,生成新分子,新分子不再保持原物質(zhì)的性質(zhì)。概念:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒(同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不相同)應(yīng)用1:從微觀角度解釋混合物和純凈物宏觀理解:純凈物只由一種物質(zhì)構(gòu)成;混合物中含有兩種或兩種以上的物質(zhì)。微觀理解:由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物;由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。二、分子的性質(zhì)計算:

1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,一滴水(以20滴水為1mL計)中大約有1.67×1021個水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的分子數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停地數(shù),大家算一下,要數(shù)多長時間?需要3萬多年。結(jié)論:分子的質(zhì)量和體積都很小。20mL水滴入5~6滴酚酞滴加濃氨水水中滴入酚酞溶液無明顯變化繼續(xù)滴入濃氨水溶液變紅酚酞溶液遇堿(氨水)顯紅色,常作指示劑使用。ABA、B兩個小燒杯,A杯裝蒸餾水,并滴數(shù)滴酚酞,B杯裝濃氨水,用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯一段時間?,F(xiàn)象:A燒杯中液體顏色由無色變?yōu)榧t色,B燒杯中無變化。解釋:氨分子運動,從燒杯B進(jìn)入燒杯A中,使酚酞溶液變紅。抽取一定體積的空氣把針尖刺入橡皮塞將活塞慢慢推入抽取一定體積的水把針尖刺入橡皮塞將活塞慢慢推入分子之間存在間隙。液體分子間的間隙比氣體分子間的間隙______(填“大”或者“小”)小固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常狀況下:氣體分子間的間隔固體分子間的間隔液體分子間的間隔<<物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子的間隔受熱時增大,遇冷時縮小的緣故。請用分子的觀點解釋:1.為什么衣服在陽光下比在陰暗處干得快?2.我們知道,物質(zhì)存在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài),物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。你能解釋為什么嗎?答:溫度越高,分子運動得越快。答:物質(zhì)存在熱脹冷縮現(xiàn)象是因為分子間有間隔,且分子間的間隔和溫度有關(guān),受熱間隔脹大,遇冷間隔縮小,所以物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。B小試牛刀1.能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是()A.氫元素B.氫分子C.氫原子D.氫離子2.碘溶液遇碘變藍(lán)色。實驗表明無論是固體碘還是碘蒸汽,均能使淀粉溶液變藍(lán)色,這一現(xiàn)象說明()A.同種分子質(zhì)量相同等B.同種分子體積相等C.同種分子性質(zhì)相同D.同種分子運動速度相同C3.生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是()A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變B.蔗糖溶解是因為分子很小C.氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小D.墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動D小試牛刀

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