記梁任公先生的一次演講作者梁實秋講解學(xué)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

記梁任公先生的一次演講作者梁實秋梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。1895年追隨康有為發(fā)送“公車上書”,1898年參與“百日維新”。“戊戌變法”失敗后逃亡日本。1916年策動蔡鍔組織護(hù)國軍反袁。曾倡導(dǎo)文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。早年所作的政論文流利暢達(dá),感情奔放。晚年在清華大學(xué)講學(xué),著述豐厚,合編為《飲冰室合集》。出任司法總長時的梁啟超2/7/2023檢查預(yù)習(xí):聽寫并注意黑色字的字音叱咤風(fēng)云迥乎不同短小精悍

博聞強記手舞足蹈精彩分呈

淋漓盡致無人問津

蒞臨拭淚酣暢思考問題1、本文是一篇生動有趣而又飽含深情的寫人記事的回憶性散文,借一次演講來表現(xiàn)梁任公崇高的品質(zhì),并表達(dá)對老師崇敬之情。梁先生的這次演講,效果怎么樣?何以見得?

2/7/2023思考問題2、梁先生是怎樣做得如此成功?請同學(xué)們討論。來借鑒他的演講技巧。青年時期的梁啟超2/7/2023思考問題3、通過這次演講你能看出梁任公是一個怎樣的人?

梁實秋-雅舍2/7/2023思考問題4、在看這篇文章在選材上有什么特點?梁實秋紀(jì)念館2/7/2023思考問題5、再好的材料和感情還得通過語言來表述,下面我們來細(xì)細(xì)品味一下梁實秋的語言藝術(shù),請同學(xué)們讀讀自己最喜歡的段落和句子并總結(jié)特點?(帶情感朗讀)

2/7/2023思考問題6、這么簡潔的語言蘊含作者這樣的感情?(請大家深入體會)2/7/2023思考問題7、本文梁實秋給我們展示了一次精彩的演講,我們作為學(xué)生聽的課不計其數(shù),大家回憶一下,有沒有哪位老師的一節(jié)課給你留下深刻印象的?請同學(xué)們用自己的生花妙筆記錄下來,與人分享。

2/7/2023作業(yè):描寫是凸顯人物個性的有效手段,你最喜歡那段描寫?仿寫一段。2/7/

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