初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四章基本平面圖形“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四章基本平面圖形“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四章基本平面圖形“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)第四章基本平面圖形“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章習(xí)題1.請(qǐng)表示出下圖中的線段、射線、和直線:AABC2.已知平面上四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,讀下列語(yǔ)句,并畫出相應(yīng)的圖形:BA(1)畫線段AC;BA(2)畫直線AB;DC(3)畫射線AD、DC、CB.DC3.應(yīng)用:(1)教師拿出一根木條和幾顆釘子和相關(guān)工具,要求用盡可能少的釘子把木條固定在木板上,問(wèn)至少要幾顆?(2)建筑工人在砌墻時(shí),為了使每行磚在同一水平線上,經(jīng)常在兩個(gè)墻角分別立一根標(biāo)志桿,在兩根標(biāo)志桿的同一高度處拉一根繩,沿這根繩就可以砌出直的墻.你能說(shuō)出其中的道理嗎?(3)植樹時(shí),怎么樣才能使所種的樹在同一條直線上?4、比較折線的AB和線段CD的長(zhǎng)短,你有什么方法?需要什么工具?ACDB5、如圖,已知線段a,b,用尺規(guī)作一條線段c,使c=a+b.ab6、已知線段AB,請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖:(1)延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=AB;AB(2)延長(zhǎng)線段BA到D,使AD=AC;如果AB=2cm,那么AC=cm,BD=cm,CD=cm。7、如圖是一個(gè)四邊形,現(xiàn)在去各邊的中點(diǎn)并連接成四邊形,想一想得到的四邊形與原四邊形,哪一個(gè)的周長(zhǎng)大?如是在各邊任意取一點(diǎn)呢?AABCDEFGH8、計(jì)算:⑴°等于多少分?等于多少秒?⑵1800″等于多少分?等于多少度?9、將圖中的角用不同方法表示出來(lái),并填寫下表∠1∠3∠4∠BCA∠ABCBB55DEA4321DEA4321CC10、(1)時(shí)鐘上,每經(jīng)過(guò)1小時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?每經(jīng)過(guò)1分鐘,分針經(jīng)過(guò)多少度?(2)時(shí)鐘上,每個(gè)數(shù)字之間相差多少度?(3)按照下表,計(jì)算時(shí)針與分針的夾角是多少度?時(shí)間3:003:306:009:159:3010:3011:00角度

11、一副三角板拼成如圖所示圖案,求:∠B,∠CDE,∠ADE的度數(shù)。AADDEBEBCC12、如圖,∠AOC和∠BOD都是直角。(1)如果∠DOC=34°,那么∠AOB的度數(shù)是多少?(2)找出圖中相等的角,如果∠DOC≠34°,它們還會(huì)相等嗎?(3)若∠DOC變小,則∠AOB如何變化?DCDCAABOBO13、已知如圖,求出圖中甲、乙、丙三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)。甲:20%甲:20%乙:35%丙:45%乙:35%丙:45%14、已知如圖甲乙丙丁的面積之比是1:2:3:4,分別求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論