2021年三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃與2021年三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃

2021年三年級數(shù)學(xué)下冊教課計劃與2021年三年級數(shù)學(xué)放學(xué)期教課計劃2021年三年級數(shù)學(xué)下冊教課計劃一、學(xué)生基本狀況解析三年級兩個班共有學(xué)生___人，他們的年紀(jì)大部分在___歲左右，是一群爽朗、天真、絢爛的少年少兒。固然村籍不同樣，可是他們卻關(guān)系友善，團(tuán)結(jié)一致，有強(qiáng)烈的___榮譽(yù)感。思想方面：這些同學(xué)天真機(jī)靈，道德優(yōu)秀，樂于助人，能團(tuán)結(jié)友善，互幫互幫，多半學(xué)生有強(qiáng)烈的進(jìn)步心。他們經(jīng)過學(xué)習(xí)，遇到了必定的教育：如奮斗向上，關(guān)懷別人，做事謹(jǐn)言慎行，待人真摯，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)等。多半同學(xué)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，不學(xué)習(xí)就落伍，就沒有本事。但個別同學(xué)認(rèn)識不夠，純粹是做一天和尚撞一天鐘——茍且偷生。這樣的學(xué)生應(yīng)當(dāng)賞賜正面指引。紀(jì)律方面：大部分同學(xué)可以恪守學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度，準(zhǔn)時到校上課，不遲到，不早走，恪守《教室規(guī)則》和《小學(xué)生守則》，同學(xué)之間不打斗，不罵人，敬愛師長，文明守紀(jì)。學(xué)習(xí)方面：經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)掌握了必定的獨立學(xué)習(xí)的方法，數(shù)學(xué)水平有了較大的提升，計算、理解能力也具備了必定的水平，上課時，思想矯捷，快速，回答下列問題踴躍踴躍，能準(zhǔn)時達(dá)成教師部署的作業(yè)，并自覺的預(yù)習(xí)功課。大部分學(xué)生，上課時能比較積極的回答下列問題，但思慮問題較慢。自然，也有一部分同學(xué)，腦筋靈巧，思想矯捷，但缺少牢固性，自立意識不強(qiáng)，懶于動腦；還有一部分學(xué)生，腦筋思想較慢，反應(yīng)不靈巧，基礎(chǔ)知識掌握特不好，固然勁頭比較大，但成績老是提不高。整體上，從上學(xué)期成績解析看，成績較理想但還需持續(xù)努力，本學(xué)期要因材施教，分別對待。關(guān)于自己以為聰慧得很，平常懶讀、懶寫、懶做題，成績也不會好到哪兒去的學(xué)生，可以指引多自學(xué)，自己悟出道理，小組睜開議論，比教師語重心長的說___更有效。關(guān)于基礎(chǔ)很差、勁頭更差，上課不恪守紀(jì)律，作業(yè)囑咐一再都不可以達(dá)成的同學(xué)，更要仔細(xì)對待，發(fā)現(xiàn)他們思想、學(xué)習(xí)中的閃光點，激勵他們的點滴進(jìn)步，與家長聯(lián)系交流，與優(yōu)生結(jié)對子，力求使他們成為砌墻的磚頭——青出于藍(lán)。在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，要持續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培育學(xué)生的自學(xué)能力，提升學(xué)生的思想能力和實踐能力。二教材解析（一）本冊教材內(nèi)容包含下邊一些內(nèi)容：除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識，地點與方向，面積，年、月、日，簡單的數(shù)據(jù)解析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)活動等等。（二）本冊教課的主要目的要求1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估量和驗算。2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。3、初步認(rèn)識簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超出兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法。4、認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，可以用給定的一個方向（東、南、西或北）鑒別其他的七個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向；會看簡單的路線圖，能描繪行走的路線。5、認(rèn)識面積的含義，能用自選單位預(yù)計和丈量圖形的面積，體會并認(rèn)識面積單位，會進(jìn)行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能預(yù)計給定的長方形、正方形的面積。2021年三年級數(shù)學(xué)放學(xué)期教課計劃教材解析和教課目的（一）數(shù)與代數(shù)1．第一單元“元、角、分與小數(shù)”聯(lián)合購物的詳細(xì)情境初步理解小數(shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù)；感覺比較小數(shù)大小的過程；會計算一位小數(shù)的加減運(yùn)算，能解決一些有關(guān)的簡單問題；能運(yùn)用小數(shù)表示平常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流2．第三單元“乘法”會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法；能聯(lián)合詳細(xì)情境進(jìn)行估量，并解釋估量的過程；能靈巧運(yùn)用不同樣的方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。3．第五單元“分?jǐn)?shù)”能聯(lián)合詳細(xì)情境與直觀操作初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)；感覺比較分?jǐn)?shù)大小的過程；會計算同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）的加減運(yùn)算，能解決一些有關(guān)的簡單問題；能運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示平常生活中的一些事物，并進(jìn)行交流。（二）空間與圖形1．第二單元“對稱、平移和旋轉(zhuǎn)”聯(lián)合實例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象；能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形；經(jīng)過察看、操作，認(rèn)識軸對稱圖形，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2．第四單元“面積”聯(lián)合實例認(rèn)識面積的含義，能用自選單位預(yù)計和丈量圖形的面積，意會一致面積單位的必需性，意會并認(rèn)識面積單位（厘米2、米2、千米2、公頃），會進(jìn)行簡單的面積換算；探究并掌握長方形、正方形的面積公式，能估量給定的長方形、正方形的面積。（三）統(tǒng)計與概率第六單元“統(tǒng)計與可能性”。經(jīng)過豐富的實例，認(rèn)識平均數(shù)的意義，意會學(xué)___均數(shù)的必需性，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果為整數(shù)）；依據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，能和伙伴互換自己的想法；可以列出簡單試驗全部可能發(fā)生的結(jié)果；知道事件發(fā)生的可能性是有大小的；對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描繪，并和伙伴互換想法。（四）實踐活動本冊教材除了安排“叢林旅游”“旅游中的數(shù)學(xué)”和“體育中的數(shù)學(xué)”等___個較大的實踐活動外，還在正文或練習(xí)中供給了以下的實踐活動1．到商鋪檢查___種商品的價錢，并做好記錄。2．找一找生活中的小數(shù)，并與伙伴說一說。3．檢查自己家兩個月水、電費(fèi)開銷狀況，并記錄下來。經(jīng)過分析數(shù)據(jù)把你的感覺與伙伴說一說。4．采集一些對稱圖形、圖案和照片在班里展覽。5．用紙剪出一個喜愛的圖形，經(jīng)過對稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。6．設(shè)計旅游計劃。7．廚房鋪地磚的設(shè)計方案。8．制作七巧板。9．檢查你和同學(xué)的身高，計算你們組的平均身高約是多少。10．在報刊上找出與平均數(shù)有關(guān)的信息，并與伙伴交流。經(jīng)歷以上一系列察看、操作、制作、檢查、推理等實踐活動，在合作與交流的過程中，獲取優(yōu)秀的感情體驗；獲取并累積的數(shù)學(xué)活動的初步經(jīng)驗，可以運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單問題；感覺數(shù)學(xué)在