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文檔簡介
第十一課廢舊物的“新生命”認識垃圾在同學們的眼中，這些材料平時很有可能歸于“垃圾”或野外路邊的無用之物的范疇，這節(jié)課我們轉(zhuǎn)換角度去看待它們，運用想象力賦予它們藝術(shù)的新生命。生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？改造的：服裝秀改造的：服裝秀藝術(shù)家的作品：牛藝術(shù)家的作品藝術(shù)家的作品藝術(shù)家的作品思考問題：藝術(shù)家為什么要用工業(yè)元件和廢舊材料來創(chuàng)作藝術(shù)品呢？同學們的設計作品同學們的設計作品討論探究并討論作品是用什么材料和方法制作的？你還能給作品提出什么建議來嗎？同學們的設計作品同學們的設計作品同學們的設計作品同學們的設計作品同學們的設計作品同學們的設計作品同學們的設計作品同學們的設計作品延伸
我們生活在一個美麗的星球，如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住是每個地球公民的責任。
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