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畫垂線學習目標1、結(jié)合實際情景和操作活動，認識垂直。2、能借助三角尺、直尺和量角器等工具畫出已知直線的垂線，并理解點到直線的距離。城區(qū)地圖中有的路是相交成直角的。預習檢測：什么路和什么路互相垂直？為什么？課內(nèi)探究：一、當兩條直線相交成直角時，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。垂足這兩條直線互相垂直。垂直可用符號“⊥”表示。當兩條直線相交成直角時，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。這兩條直線互相垂直。垂足當兩條直線相交成直角時，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。這兩條直線互相垂直。它是垂足嗎?二、點到直線的距離量一量所有畫出線段的長度，你有什么發(fā)現(xiàn)？PAPA量出點P到已知直線的距離是多少？從直線外的一點到這條直線所畫的垂直線段的長度，叫做這點到這條直線的距離。三、垂線的作法：如果只用三角尺和直尺，過直線外的一點畫已知直線的垂線，該怎樣畫呢?三、垂線的作法：如果只用三角尺和直尺，過直線外的一點畫已知直線的垂線，該怎樣畫呢?步驟：1、將直尺一條邊與已知直線重合。2、將三角尺的一條直角邊緊貼著已知直線平移，使三角尺的的直角頂點與直線上的點重合。3、沿著這條直角邊過這點畫一條直線并標上垂直符號。課堂檢測兩條直線相交線段EF和線段MN相交且有一個角是直角，××直線a和直線b相交成直角,×直線a、b垂直。
直線a和直線b互相垂直。那么線段EF是垂線。那么線段EF是線段MN垂線。的交點叫做垂足。
成直角，它們的交點叫做垂足。一、下列說法對嗎？二、找一找互相垂直的兩條線段
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