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彩色的翅膀課件第一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日祖國(guó)的領(lǐng)土—海島第二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日海島自然風(fēng)光第三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日第四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日第五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日海島戰(zhàn)士自己耕種瓜果蔬菜第六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日海島戰(zhàn)士辛勤的勞作帶來了豐收的喜悅第七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日海島戰(zhàn)士苦練殺敵技能第八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日守衛(wèi)海島的戰(zhàn)士第九頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日又名西沙群島,是中國(guó)南海諸島四大群島之一,由永樂群島和宣德群島組成,這片大大小小的珊瑚島嶼群漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國(guó)的領(lǐng)土,古代這里被稱為"千里長(zhǎng)沙",是南海航線的必經(jīng)之路。早在隋代,我國(guó)已經(jīng)派使節(jié)經(jīng)南海到過今天的馬來西亞,唐代高僧義凈亦由此到達(dá)印度。古代那些滿載著陶瓷、絲綢、香料的商船在此駛過,因而這里又被稱為"海上絲綢之路"。由于遠(yuǎn)離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的海水十分潔凈,最高能見度達(dá)到40米,西沙有著連綿數(shù)公里的珊瑚礁,是絕佳的潛水海域,附近的海域有各種各樣...第十頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日彩色的翅膀授課教師——楊冠方第十一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日學(xué)習(xí)目標(biāo)一、掌握本課生字、新詞。二、正確、流利、有感情地朗讀課文。三、想想這篇課文主要寫了一件什么事?四、通過理解課文,體會(huì)文中重點(diǎn)句子的含義,體會(huì)邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國(guó)的情感。第十二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日自學(xué)指導(dǎo)一一、掌握本課生字、新詞。二、正確、流利、有感情地朗讀課文。第十三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日我們?nèi)菀鬃x錯(cuò)的字是哪個(gè)呢?拖蔓(wàn)結(jié)(jiē)瓜藤蔓(màn)結(jié)(jié)合
第十四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日碧空如洗:矮墩墩:水落石出:精靈:詞語積累青藍(lán)色的天空像洗過一樣明凈。形容矮而粗壯。水落下去,石頭就露出來。比喻真相大白。機(jī)警聰明。第十五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日自學(xué)指導(dǎo)二想想這篇課文主要寫了一件什么事?
(課文記敘了一位扎根海島的戰(zhàn)士,利用回家探親的機(jī)會(huì)捕捉小昆蟲,并將它們帶上海島來,給他們種植的蔬菜瓜果傳授花粉的事。)第十六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日故事發(fā)生在去寶石島的路上和寶石島上。故事地點(diǎn)第十七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日主要事件(一)戰(zhàn)士小高探親回來帶小昆蟲上海島。(二)海島戰(zhàn)士開“嘗瓜會(huì)”。第十八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日自學(xué)指導(dǎo)三小高為什么把昆蟲帶往寶石島?第十九頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日瓜菜的生長(zhǎng)離不開昆蟲的作用第二十頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日
(因?yàn)樾「呦胱屝±ハx在海島安居樂業(yè),為海島的瓜果蔬菜傳播花粉。只有這樣才能有所收獲,小島才能越變?cè)矫利?,島上的生活才能越來越美好。所以,小高把昆蟲帶往寶石島。)
第二十一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日自學(xué)指導(dǎo)四通過讀課文第九自然段寫“嘗瓜會(huì)”的句子,一邊讀,一邊思考,觀察通訊站站長(zhǎng)如果問大家:在我們的寶石島上,這是一個(gè)來之不易的大西瓜,今天,我們應(yīng)該把第一塊大西瓜送給誰呢?為什么?
雷達(dá)兵第二十二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日海島“嘗瓜會(huì)”
戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。第二十三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日海島“嘗瓜會(huì)”
戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。第二十四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日
這里寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜悅、激動(dòng)、自豪的心情,表現(xiàn)了他們對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍愛。戰(zhàn)士的感情用“捏起”“端詳”“聞”“咬”等一連串動(dòng)詞表現(xiàn)了出來。當(dāng)中好像有一股甘泉,流進(jìn)了他們的心田。作者為什么把戰(zhàn)士們吃瓜的情景寫得那么詳細(xì)?第二十五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽一下課文第11和12自然段,想想文中的寶石島當(dāng)年是怎樣的一個(gè)島嶼?從文中的字里行間中找出這個(gè)島嶼的特點(diǎn)。(5分鐘后交流比誰總結(jié)的好)不毛之地條件艱苦遠(yuǎn)離大陸第二十六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日請(qǐng)同學(xué)們想一想在這樣艱苦的條件下小高戰(zhàn)士的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?能,從最后一個(gè)自然段,彩色的翅膀預(yù)示著昆蟲會(huì)在這里安家,戰(zhàn)士們建設(shè)海島會(huì)取得成功。第二十七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日小高把他的大提包扔在一邊,懷里卻緊緊地抱著一只紙箱子?!熬o閉著嘴唇,兩眼直發(fā)愣。”“可是小高的嘴唇又緊閉了,臉色比先前還難看”體會(huì)到因?yàn)楹C嫔喜鸱砬昂蠡蝿?dòng),小高擔(dān)心紙箱破壞;另外紙箱里裝著小昆蟲,在小高心中比什么都重要,他要保護(hù)它們。而且小高暈船,身體極不舒服的情況下緊緊抱著紙箱的。兩年前,戰(zhàn)士們來到荒無人煙的小島上,壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于沒有昆蟲授粉,一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉,結(jié)出小瓜,誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下,才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系某砷L(zhǎng),付出了許多的心血。它凝聚著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。第二十八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日我就不信這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的寶島,會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算,并努力地在在這里建設(shè)著自己的家園
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