競(jìng)聘教務(wù)處副主任演講

第3頁(yè)共3頁(yè)競(jìng)聘教務(wù)處副主任演講本人__?_，男，漢?族，___?年___月?出生，__?_黨員。_?__年__?_月畢業(yè)于?___職業(yè)?技術(shù)師范學(xué)?院應(yīng)用電子?技術(shù)專業(yè)，?大學(xué)本科學(xué)?歷，工學(xué)學(xué)?士。___?年___月?招聘入__?_中心機(jī)建?科任電子電?工課程教師?，___年?起調(diào)至教學(xué)?服務(wù)中心從?事機(jī)房管理?和維護(hù)工作?，先后任機(jī)?房主管、教?學(xué)服務(wù)中心?主任助理、?教學(xué)服務(wù)中?心副主任、?技能訓(xùn)練處?副主任。下?面就本人幾?年來(lái)的工作?業(yè)績(jī)、競(jìng)職?的優(yōu)勢(shì)和今?后工作的思?路措施進(jìn)行?闡述。一?、主要工作?業(yè)績(jī)。本?人具有很強(qiáng)?的工作責(zé)任?心，自__?_年開(kāi)始從?事實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所?管理，始終?以服務(wù)教學(xué)?為宗旨，積?極聯(lián)系教學(xué)?部門、合理?安排學(xué)生實(shí)?訓(xùn)，未發(fā)生?一起教學(xué)事?故和安全事?故。本人參?加了計(jì)算機(jī)?實(shí)訓(xùn)基地的?組地，從每?一個(gè)實(shí)訓(xùn)室?的招標(biāo)、施?工、調(diào)試，?把計(jì)算機(jī)實(shí)?訓(xùn)基地建成?我校最大實(shí)?訓(xùn)基地這一?。同時(shí)也先?后___基?地參加了計(jì)?算機(jī)及應(yīng)用?省級(jí)示范專?業(yè)驗(yàn)收、_?__省計(jì)算?機(jī)實(shí)訓(xùn)基地?驗(yàn)收、__?_緊缺人才?培訓(xùn)基地、?___市軟?件人才培訓(xùn)?基地、__?_普通話考?點(diǎn)驗(yàn)收，擴(kuò)?大了計(jì)算機(jī)?實(shí)訓(xùn)基地的?影響力，有?力發(fā)揮出基?地的功效。?近三年來(lái)，?配合信息部?___計(jì)算?機(jī)類和藝術(shù)?類技能訓(xùn)練?，時(shí)刻督促?學(xué)生訓(xùn)練。?三年來(lái)，每?年都有兩名?以___生?進(jìn)入省級(jí)大?賽并獲取三?等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)?次。本人也?先后兩次獲?市技能大賽?二等獎(jiǎng)。?二、競(jìng)聘教?務(wù)處副主任?的優(yōu)勢(shì)。?所先，我所?學(xué)的專業(yè)為?應(yīng)用電子技?術(shù)，與計(jì)算?機(jī)相近，這?使得我在從?事電教和微?機(jī)管理維護(hù)?方面有著先?天的條件，?技術(shù)上能夠?勝任應(yīng)有工?作。同時(shí)，?本人從__?_年___?月開(kāi)始調(diào)入?學(xué)校剛剛組?建的教學(xué)服?務(wù)中心，一?直從事機(jī)房?管理和維護(hù)?工作，先后?任微機(jī)室主?管、服務(wù)中?心主任助理?、副主任、?技訓(xùn)處副主?任。多年來(lái)?對(duì)基地的運(yùn)?作方式和運(yùn)?作特點(diǎn)都有?了一個(gè)全面?的了解。在?基地幾年的?管理工作也?讓自己對(duì)基?地的管理有?了較深了解?，自身的管?理水平也逐?年提高，有?能力勝任管?理工作。?三、工作思?路和措施。?實(shí)訓(xùn)基地?為全校教學(xué)?服務(wù)部門，?是各教學(xué)部?的教學(xué)后勤?部門，服務(wù)?質(zhì)量的好壞?直接影響到?教學(xué)質(zhì)量。?所以完善教?學(xué)服務(wù)質(zhì)量?是工作的關(guān)?鍵。1、?加強(qiáng)基地制?度管理、建?立建全管理?制度。在充?分體現(xiàn)以人?為本的管理?制度下，加?強(qiáng)服務(wù)體制?，使服務(wù)有?憑有據(jù)，不?偏不移為廣?大師生服務(wù)?，同時(shí)使各?室管理教師?能充分發(fā)揮?職能。2?、加強(qiáng)管理?教師專業(yè)技?能訓(xùn)練。盡?管基地從事?的是教學(xué)服?務(wù)管理工作?和服務(wù)工作?，但其中大?部分崗位都?帶有不同程?度的專業(yè)技?能在內(nèi)，如?實(shí)驗(yàn)室建設(shè)?、維護(hù)等。?制定計(jì)劃，?定期考核工?作人員專業(yè)?技能，以提?高服務(wù)水平?。3、積?極與勞動(dòng)局?、教育局保?持聯(lián)系，及?時(shí)安排學(xué)生?考證。積極?與教學(xué)部探?討，安排學(xué)?生實(shí)訓(xùn)，最?大程度發(fā)揮?基地功能，?提高學(xué)生技?能水平，提?高學(xué)生技能?考證和技能?標(biāo)高過(guò)關(guān)率?。4、積?極探討并逐?步建立實(shí)施?獎(jiǎng)勵(lì)辦法，?提高工作人?員積極性，?也讓積極工?作教師能得?到自己應(yīng)有?的報(bào)酬。?5、積極探?討基地建設(shè)?方案，有效?建立基地建?設(shè)機(jī)制，配?合學(xué)校完成?實(shí)訓(xùn)基地建?設(shè)和驗(yàn)收，?把實(shí)訓(xùn)基地?建設(shè)省級(jí)名?牌實(shí)訓(xùn)基地?。作為這?次競(jìng)