部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級下冊《愛蓮說》

愛蓮說周敦頤中國畫清水出芙蓉，天然去雕飾。

——李白小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬里《小池》1、通文意，把握難詞難句和關(guān)鍵詞浯。2、理解托物言志的寫作手法。

3、體驗作者“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)周敦頤

周敦頤(1017-1073)，宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人，字茂叔，謚號元公，著名的哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者們稱他為濂溪先生。走近作者“說”是一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來論述道理?！稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。愛蓮說【宋】周敦頤聽一聽《愛蓮說》（宋）周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。蕃淤濯褻鮮fán多yūzhuó洗滌xiè親近而不莊重xiǎn很少讀一讀譯一譯

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。唐代

水上、地上各種草木的花，值得喜愛的很多。晉朝的陶淵明惟獨喜愛菊。自從唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。多的很予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。沾染洗滌過分艷麗親近而不莊重我只喜愛蓮花，蓮從淤積的污泥里長出來卻不受污染，在清水里洗滌過，卻不顯得妖媚；（它的莖）內(nèi)空外直，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)；香氣遠播，越發(fā)清香；潔凈地挺立在水上，可以在遠處觀賞卻不能貼近去玩弄啊。我主謂之間表轉(zhuǎn)折清水生枝蔓長枝節(jié)遠播更加挺立的樣子豎立

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。認為品德高尚的人我認為，菊是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。Yī嘆詞Xiǎn少，難得應(yīng)當(dāng)唉，喜愛菊花（的人），陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，當(dāng)然人很多了。賓語前置古今異義：亭亭凈植古義：今義：陶后鮮有聞古義：今義：一字多義：可可愛者甚蕃可遠觀歸類整理、記憶值得可以豎立

植物，種植少新鮮詞類活用：不蔓不枝香遠益清名詞蔓、枝用作動詞，長藤蔓，長枝節(jié)。形容詞用作動詞，遠播。

1、文章題為“愛蓮說”也就是“說說我對蓮花的愛”，作者究竟喜歡蓮花的什么？（請用文中的語句回答）整體感知問題探究：２、分別從哪些方面進行描寫的？蓮生長環(huán)境

體態(tài)、香氣風(fēng)度出淤泥而不染濯清漣而不妖

中通外直,不蔓不枝香遠益清亭亭凈植

可遠觀而不可褻玩焉問題探究：３、這些描寫分別體現(xiàn)了蓮花的什么品質(zhì)？蓮蓮本身品質(zhì)君子品質(zhì)①出淤泥而不染②濯清漣而不妖③中通外直④不蔓不枝⑤香遠益清⑥亭亭凈植⑦可遠觀而不可褻玩高潔質(zhì)樸正直正直芳香清高清高不同流合污不孤高自許通達正直不趨炎附勢美名遠揚品行高潔自尊令人敬重托物言志（表現(xiàn)手法）

作者心目中君子的形象就寄托在蓮身上了托何物？托物何？言何志？蓮蓮的品質(zhì)要做一個君子作者寫蓮花，可是文章開頭并沒有從蓮花寫起，在寫蓮花之前，作者寫了什么？人們對這些花的態(tài)度，分別是怎樣的?水陸草木之花菊牡丹可愛者甚蕃陶淵明獨愛世人甚愛

世人盛愛牡丹花色艷麗雍容華貴貪慕富貴追逐名利陶淵明獨愛菊迎寒斗霜清高避世品格高潔超凡脫俗正直質(zhì)樸潔身自好正襯反襯3、“菊”和牡丹分別有什么特征，作者在這里為什么先寫它們？作者把蓮比作君子，那么“菊”和“牡丹”分別比作什么人呢？作者對它們的感情態(tài)度又是怎樣的呢？菊牡丹隱逸者富貴者惜厭消極避世追逐功名富貴小結(jié)：課文托物言志，在蓮的形象中寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情來表達對這種生活態(tài)度的贊賞，表達自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。文中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤傲的句子是______________________________；表達君子通達事理，行為方正，因而美名遠揚的句子是_______________________________________；比喻君子志潔行廉，又儀態(tài)莊重、令人敬佩的句子是___________________

出淤泥而不染，濯清漣而不妖

中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉。作業(yè)：