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寶坻區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)教案課題我的母親(2)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.品味飽含感情,講究分寸的語言。2.理解母親,體會(huì)真摯的母愛,完成本單元寫作實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn)1.品味語言教學(xué)難點(diǎn)寫作教學(xué)方法啟發(fā)式、討論法教學(xué)手段利用多媒體課型新授課教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)揭示主題探究新知自主合作探究同學(xué)們,胡適的母親讓我們看到了中國傳統(tǒng)的母親形象,她們把全部的愛和希望傾注在孩子身上,日夜勞碌,為家人做無盡的奉獻(xiàn)。如今,我們的母親不再僅僅是一個(gè)家庭婦女,她們也踏上了社會(huì)的舞臺(tái),她們不僅要照顧孩子,照顧家庭,還要工作,作為兒女,我們應(yīng)該怎么做呢?這堂課我們就為母親獻(xiàn)上一首心中的歌。本文的語言具有怎樣的特點(diǎn)?請從文中找出具體語句進(jìn)行分析。生速讀文章,找出語句獨(dú)立分析或結(jié)組討論,明確本文語言質(zhì)樸、真切,講究分寸的特點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)寫作鏈接文章的選材具有怎樣的特點(diǎn)?《我的母親》一文,作者通過回憶童年至少年時(shí)代在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事,表達(dá)了作者對母親的懷念和敬愛之情。在我們成長的過程中,母親給我們的關(guān)心是最多的,你和母親之間有哪些令你難忘的親情故事呢?請說一說。“聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼?!暴ぉつ赣H愛子之深,平時(shí)的語言中含著我對母親的感激?!拔夷赣H23歲做了寡婦,又是當(dāng)家的后母。這種生活的痛苦,我的笨筆寫不出一萬分之一二。”──可以看出作者是掏出心靈來寫母親,如實(shí)道來,真誠傾吐,流露出對母親的疼愛之情?!霸谶@廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束過我”──表達(dá)了對母親的懷念幾說明了母親給我的教益之大。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人──我都得感謝我的慈母。──事實(shí)上,作者的“好脾氣”“待人接物的和氣”“寬恕人”“體諒人”的性格品德是有口皆碑的?!叭绻敝皇且环N假設(shè),而不是已經(jīng)具備了這種美德,表現(xiàn)了作者的謙虛的品格。討論后明確:選取生活中平凡的小事思考后,互相交流教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)總結(jié)在學(xué)生回憶親情故事的基礎(chǔ)上,提問學(xué)生幾個(gè)問題:(1)你過生日嗎?你的母親過生日嗎?你知道母親的生日嗎?(2)你知道母親的心愿嗎?你做過令母親欣慰的事嗎?(3)你知道母親喜歡什么嗎?(4)你給母親使過臉色、頂過嘴嗎?同學(xué)們,讓我們用筆記錄下我們和母親在一起的感人瞬間??梢詾槟赣H做傳記;也可以給母親寫一封信;還可以寫關(guān)于同學(xué)們,每一天我們都沐浴在母愛的陽光下,每一刻母親的心都牽掛著我們,讓我們由衷地?zé)釔勰赣H,感謝母親吧!母親的任何文章。生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對母親的愛。展示歌頌?zāi)赣H的歌曲、詩歌、文章、故事、名言教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)板書設(shè)計(jì)我的母親──獻(xiàn)給母親的歌選取生活中平凡的小事教學(xué)反思學(xué)生結(jié)合具體的語句,品味飽含感情,講究分寸的語言。并能理解母
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