青年中學(xué)教師成長發(fā)言稿范文

第25頁共25頁青年中學(xué)教師成長發(fā)言稿范文親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天帶來的演講主題是書香伴我成長。都說書籍是人類最好的營養(yǎng)品，一本蒼白的書比焰火還要亮堂。因?yàn)槲铱梢钥吹剿跁撋响o靜地跳舞，它能詮釋永久的旋律。在溫暖的陽光下，這書籍已經(jīng)成為我最忠實(shí)的朋友。一本好書，就像浩瀚的大海，讓人永不厭倦的閱讀。書，是我最好的陪伴。當(dāng)我孤獨(dú)的時候，它告訴我:一個成功的人必須忍受孤獨(dú)。當(dāng)我失敗時，它鼓勵我:即使失敗了一百次，也要一百一次的堅(jiān)強(qiáng)。記得小時候，我天真地告訴媽媽，我想要一雙翅膀，可以飛翔。媽媽告訴我:“書中有寶藏，可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”所以我開始閱讀，我讀的第一本書是《海的女兒》。每當(dāng)我讀到公主變成了泡沫，飛向天空……，我的眼淚會流出來，有時，我會對媽媽說:“為什么公主會變成泡沫飛向天空，王子真的很壞?！薄安唬?yàn)槟俏还魈蚀攘?。”她會在另一個世界過得很好，會飛?！皨寢屇托牡卮饛?fù)。仁慈能飛嗎?我心想。我讀完了這本書，但還是不能飛。我讀得不夠多，還是不夠好?假設(shè)說《海的女兒》讓我學(xué)會了仁慈，那么《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》就讓我從小養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。很多故事書，讓我得到了很多樂趣。漸漸地，我長大了，我可以讀一些沒有拼音的書了。著名的《西游記》以其生動的版本講述了一些有趣的故事情節(jié)。豬八戒貪吃和懶惰讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《假設(shè)給我三天光明》，讓我品味到了海倫凱勒的故事和精神。當(dāng)我讀到海倫以自己的意志和教師的幫助在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時，我感到非常震驚。一個盲、聾、啞的殘疾人可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了不向困難低頭。隨著閱讀的書越來越多，讓我知道了愛是沒有回報的，知道了父親的愛是無邊無際的，知道了金錢、名利和這些東西與友誼相比都是微缺乏道的…不知不覺中，我進(jìn)入了青少年期，成為了一名中學(xué)生。我接觸了一些有趣的科目，如歷史、生物和地理，并從閱讀中獲得了更多的知識。童年的閱讀帶給我樂趣，童年的閱讀帶給我知識，如今的閱讀更讓我理解生活和社會。如今，閱讀已經(jīng)成為我生活的主旋律，它是表達(dá)生活最簡單的方式。只有多讀書，思想才會豐富，思想才會活潑，生活才會繼續(xù)升華。雖然，如今讀了很多書，但我仍然不知道什么是真正的飛翔，我會去尋找。也許，閱讀真的是飛翔的翅膀!我的發(fā)言完畢了，謝謝大家。中學(xué)教師成長經(jīng)歷交流會的發(fā)言稿范文各位同事：大家好！很快樂能參加新教師成長、經(jīng)歷交流會。首先，借這個時機(jī)對學(xué)校給我們提供這個交流的平臺表示感謝。像這種成長、經(jīng)歷交流會對于我們新教師的成長獲益良多，通過互相經(jīng)歷交流，可以到達(dá)共同進(jìn)步的目的。作為新教師，在教學(xué)過程中，我總有一種摸著石頭過河的感覺。一邊教學(xué)，一邊總結(jié)，可能是我們目前普遍狀態(tài)的真實(shí)寫照了。今天參加交流會，我有點(diǎn)誠慌誠恐，感覺沒有什么拿得出來的經(jīng)歷，只能就我個人談一些體會和感想，希望可以拋磚引玉，大家不吝賜教。一，多渠道學(xué)習(xí)，進(jìn)步教學(xué)業(yè)務(wù)程度。學(xué)校給我們裝備了師傅，這無疑大大有助于我們的成長。但我們在平時虛心向師傅學(xué)習(xí)請教之外，也不能無視了其他渠道的學(xué)習(xí)。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”。我覺的除了向師傅學(xué)習(xí)外，我們還可以借助來學(xué)習(xí)進(jìn)步，比方網(wǎng)絡(luò)就是一位很好的教師。如今大家上網(wǎng)都比較方便，有時間可以上網(wǎng)找找相關(guān)的資料，比方網(wǎng)上的一些課堂實(shí)錄，教案等，我們不一定要模擬別人，但要學(xué)習(xí)借鑒別人的一些優(yōu)點(diǎn)，將別人的一些好的做法，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。二，重視知識的積累和材料的搜集。臺上一分鐘，臺下十年功。老教師、優(yōu)秀教師之所以教學(xué)程度比較高，很大一局部原因是他們在長期的教學(xué)理論中積累了大量的知識和材料，量變到了一定階段必然發(fā)生質(zhì)變。我們?nèi)缃駝傋呱辖虒W(xué)崗位，在教學(xué)中肯定有很多缺乏和缺失，但只要我們平時多花時間學(xué)習(xí)，積累，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日日有進(jìn)步，年年有進(jìn)步，相信在不久的以后我們也會由量變到質(zhì)變，從新手成長為熟手。在平時的工作中，我們肯定會搜集、利用大量教學(xué)材料，有些教師可能不重視材料的整理和，用完就丟掉了，這樣等以后要用到時又須浪費(fèi)大量時間去搜集，整理，而且搜集的材料沒有連續(xù)性。做為新教師，我覺的我們應(yīng)該從如今開始就培養(yǎng)搜集、整理材料的習(xí)慣，相信只要堅(jiān)持下去必有收獲。尤其是一些精華材料，要多搜集，多整理，書到用時方恨少，只有積累了大量的材料和習(xí)題，我們在教學(xué)中才會更有針對性，才能體會到“為有頭活水來”的暢快。三、進(jìn)步備課、聽課效率。備課也許是每一位教師每天的必修課了，那么怎樣備課才能備得好，備得有效率呢？有些教師備課沒有詳細(xì)方案，想到什么就找什么，沒有一個先后順序，備課效率不高。所以，我認(rèn)為我們在備課時應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)和習(xí)慣，在備課前詳細(xì)列一個備課方案，這樣才能事半功倍。聽課也是新教師的一門必修課，對于新教師的成長至關(guān)重要。但我們要防止一個誤區(qū)，那就是聽得越多越好，而不重視聽課效率。假設(shè)聽課沒有反思，光有數(shù)量，沒有質(zhì)量是絕對不行的。我們在聽課前最好要先對聽課課題心中有數(shù)，帶著問題或?qū)W習(xí)目的去聽，聽課要有目的性，要挑選教師，挑選課題去聽，聽完課，課后再借閱其他教師的教案觀摩，肯定會大有裨益。以上幾點(diǎn)，是我個人一些小小體會，在此僅供各位參考，歡迎大家提出批評建議，謝謝大家！有關(guān)青年教師成長的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!今天很榮幸坐在這里和大家進(jìn)展交流。聽了剛剛各位的發(fā)言，我不禁被他們先進(jìn)的教育理念和深沉的教育理論所感染，同時也為他們所獲得的輝煌成就和豐碩果實(shí)所折服。下面我只是擷取自己成長過程中的點(diǎn)滴，談一點(diǎn)淺薄的體會和見解。一孔之見，望你們海涵?！白屛以鯓痈兄x你?當(dāng)我走向你的時候，我原想摘取一枚楓葉，你卻給了我整個楓林!”這是一位學(xué)生寫給我的畢業(yè)留言，字里行間充滿了對教師的尊重、信任、感謝和熱愛的美妙情感。我覺得這份情感很神圣，很深沉，充滿了無限的感慨。是啊，做一名被學(xué)生愛戴的教師，是一份多么榮耀的職業(yè)啊!此時，我不禁想起了一個西方的寓言故事。智慧、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親請他們到自己家里做客，天使們對那位母親說:“我們?nèi)恢荒苋ヒ晃唬慊丶疑塘恳幌驴催x擇我們中的哪一個。”母親和家里人商量后決定把愛請進(jìn)家里。母親說：“哪一位是愛請進(jìn)屋吧。”愛起身走向屋里，奇怪的是智慧和成功也跟了進(jìn)去。母親很驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來了?”答復(fù)說：“我們都是愛的，哪里有愛哪里就有智慧和成功?！蔽覀儜?yīng)把師愛均勻的灑向?qū)W生，使每個學(xué)生的心田都有愛的雨露、愛的陽光。教師的贊美是陽光，空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心中?！蔽覀兘處煂W(xué)生的愛，對教育事業(yè)的熱愛是我們走向成功的基石。沒有了這一點(diǎn)，其它一切都是空談，即使有點(diǎn)成就，那肯定也是暫時的?；叵脒^去的幾年，感謝贛榆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)為自己搭建了一個成長的平臺，使我不斷從各方面得到成長和完善。每一個足跡，每一份收獲，都是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、自己的努力分不開的。記得一次校內(nèi)公開課后，大家對我的課進(jìn)展了細(xì)致地評析，其中不乏一些劇烈的批評，雖然當(dāng)時自己感覺有些下不了臺，但后來想一想真的很感謝自己的同事們，他們能實(shí)事求是地將我的問題反映出來更需要勇氣啊!因此，我特珍惜這些“諍友”們對我的坦誠與幫助，經(jīng)常邀請他們對我的課“會診”，對一些細(xì)節(jié)的問題進(jìn)展細(xì)致的分析^p。說句實(shí)在話，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們英語組不太滿意，在上一屆根本技能大賽中沒有人獲得一等獎，這也一直是我們英語組這幾年來的一個遺憾。我們學(xué)校的張玲校長和滕樂勤教師不止一次的和我講，學(xué)校不是對我們英語組教師的工作不滿意，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的許多老教師的理論程度和教學(xué)程度都很高，而是希望我們這些青年教師可以真正地開闊視野，增長知識，到達(dá)一個更高的程度。當(dāng)然，教育的目的并不是僅僅為了拿獎，但那種充滿智慧并讓學(xué)生深愛的課堂應(yīng)該是我們每位教師畢生追求的目的。誠然，我們教師的付出太多，而我們得到的回報太少，特別是我們青年教師總會有一種心理不平衡的感覺，這時我們更需要一種好的心態(tài)。選擇一種心態(tài)，就選擇了將來。我想：熱愛教育，教育才會成就有意義的人生。中國的教育正行走在步履蹣跚之間，民族的將來需要一批又一批合格的建立者與接-班人，托起民族明天的希望，我們青年教師責(zé)無旁貸。總之，我認(rèn)為我們青年教師對待工作要有初戀般的情懷，走進(jìn)課堂要有主持人的風(fēng)采，組織互動要學(xué)東北二人轉(zhuǎn)演員般的“有才”，趕超時代潮流的速度要比專業(yè)狗仔隊(duì)還快，對待享受最好有點(diǎn)茫然無知的老年癡呆!在失敗中成長發(fā)言稿范文尊敬的教師和同學(xué)們:大家好!今天我要說的是“在失敗中成長”。我們都在成長，在這些年里，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗，有順利也有曲折。但是，沒有悲傷，怎么會有快樂?沒有失敗，怎么會有成功?沒有曲折，怎么會有順利?今天我們班發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，當(dāng)我拿到它的時候，我滿腦子都是震驚。平時總是考100、99的我，沒想到只考了88，這叫我怎么向媽媽交代?怎么辦?當(dāng)我感到震驚的同時，我想，我怎么會在考試中表現(xiàn)得這么差呢?我要進(jìn)展分析^p!于是我靜下心來，仔細(xì)地看了看試卷，一種羞恥感涌上心頭，后面的難題都是對的，但是前面的數(shù)字抄錯和計(jì)算錯誤讓我扣了11分。為什么會這樣呢?是因?yàn)槲业拇中拇笠鈫?回到家，我給媽媽看了試卷，媽媽看見那醒目的“88”后，她為我分析^p了錯誤，認(rèn)真地說:“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你站不起來。我相信通過這次失敗，你會意識到你是驕傲的，你是急躁的，只有繼續(xù)努力，你才會重新站起來!”帶著媽媽期待的眼神，我回到房間，又重新做了一次錯題。是啊!你怎么能不經(jīng)歷彩虹就想看見彩虹呢?你怎么能不經(jīng)歷失敗就想成功呢?因?yàn)槭。也胖莱晒碇灰?也許這只是成長中的一個小插曲，而面對生活，我們要經(jīng)歷的更多。失敗并不可怕，我們要學(xué)會在失敗中成長，只要繼續(xù)努力，我們一定可以破繭成蝶，在藍(lán)天下自由飛翔。讓我們在失敗中成長，在進(jìn)步中成長!我的演講到此完畢。非常感謝大家。在反思中成長發(fā)言稿范文在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步作為一名年輕的語文教師和班主任，我沒有什么經(jīng)歷可談，只是把這兩年的一些做法做個交流。請大家多提建議！在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步。反思與總結(jié)是讓我受益最多的是一個習(xí)慣。當(dāng)我還沉浸在05到08年回憶中時，08級七上的期中、期末的成績讓我大跌眼鏡，幾門主課總分成績幾乎跌到了谷底，要不是副科好一點(diǎn)，我班就差點(diǎn)與校文明班級體失之交臂！痛定思痛，先從我本人開始反思，再到班干部，班級每一位同學(xué)，認(rèn)真而細(xì)致地從各個方面找原因，那一刻，班上的同學(xué)空前的團(tuán)結(jié)，而教師的那句話引起大家的共鳴：這次失利的根本原因是同學(xué)們競爭意識不強(qiáng)，團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)！那么“如何進(jìn)步競爭力和團(tuán)結(jié)力”又一次成為我們考慮的焦點(diǎn)！由此，我班同學(xué)紛紛寫出了“絕地還擊，力爭第一”的挑戰(zhàn)書。從此，我班走上了挑戰(zhàn)其他優(yōu)秀班級，挑戰(zhàn)自我的道路。事實(shí)證明，我們的這次集體大反思是絕對的明智之舉，而這樣的反思還只是剛剛開始。一．我班的反思每天或每周的個人反思與總結(jié)：主要是以下方面：1、作業(yè)經(jīng)常漏做或忘做的同學(xué)；2、作業(yè)經(jīng)常忘交或遲交的同學(xué)；3、作業(yè)不愿做又不得不被家長逼著做的同學(xué)二．每周每月的紀(jì)律與衛(wèi)生的反思與總結(jié)：1、主課和副課課堂的聽課2、其它自習(xí)課的紀(jì)律這個主要通過與個別學(xué)生談話和班干部課代表的反映來解決。沒有紀(jì)律就沒有一個安靜的教室來創(chuàng)造好成績，沒有一個干凈的環(huán)境就無法安康的學(xué)習(xí)生活。所以我教室前張貼“以靜修身，寧靜致遠(yuǎn)”的標(biāo)語，教室的時鐘上12：10處用紅色的線條標(biāo)出！三．大型活動之后的反思與總結(jié)：如運(yùn)動會、合唱比賽、期中期末考試等。就比方說上周的運(yùn)動會之后，我布置了學(xué)生寫一篇題為《運(yùn)動會的感悟》的作文，讓學(xué)生圍繞我班在運(yùn)動會前的報名情況、班級組織訓(xùn)練情況、運(yùn)動會時的比賽情況、比賽的成績以及整個組織情況，結(jié)合自身的實(shí)際情況來書寫自己的反思與總結(jié)。周一上交，班會課上教師選幾個同學(xué)讀一讀自己的感悟。教師再總結(jié)幾點(diǎn)成功之處：1、有組織有紀(jì)律的開展活動2、同學(xué)們的全體參與度3、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作4、一馬領(lǐng)先的競爭意識反思缺乏之處：1、同學(xué)報名時顧慮太多，特別是去年運(yùn)動會失利的同學(xué)，敢于拼搏的精神還有待進(jìn)步。2、運(yùn)動會時個別同學(xué)無所事事，一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度?！哺剑哼\(yùn)動會的獎勵措施：a、運(yùn)發(fā)動及的積極效勞運(yùn)動會的同學(xué)按表現(xiàn)情況加分；b、適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵〕每個月底返還學(xué)生的書面反思總結(jié)，由學(xué)生整理裝訂起來！時時告誡自己！從此，無論是學(xué)校的集體活動，還是班級的小型班會、平時的階段測試，每次同學(xué)們反思之后，教師的總結(jié)與個別人的談話特別不能少，這樣屢次走近學(xué)生的心靈世界，幫助他們翻開心中的結(jié)，讓學(xué)生在反思中成長，讓班級在總結(jié)中前進(jìn)。反思處處見，處處求完善！中學(xué)班長發(fā)言稿中學(xué)班長發(fā)言稿1各位教師、班長同學(xué)們：大家好！我今天想要講的題目是：“如何讓自己接近一個合格的班長？”而不是“如何成為一個合格的班長？”因?yàn)槲覀內(nèi)藷o完人，不可能把班長做得那么合格的！經(jīng)過在第十二中學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，我擔(dān)任了一些可以鍛煉自我的職務(wù)也在班級管理也得到了一些感受和體會。我認(rèn)為在高中里，作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時，在班級里做班委其實(shí)是掛個名而已，根本上由班主任管理的，由班主任一手包辦，而在高中里不一樣，班主任是不怎么管這些的，班主任管的是大家的學(xué)習(xí)。所以在這里我想告訴大家三點(diǎn)：1、思想的定位你是一個班干部，可以理解為班級建立干活做事的帶頭人，要做到眼活、腦轉(zhuǎn)、手勤，不要因?yàn)樽约菏前嚅L就把自己看得比別的同學(xué)高一截似的，我們不需要這樣的干部，我們是一個效勞者，為同學(xué)效勞是我們班委會成立的宗旨所在，因此我們要放下傲慢的心態(tài)去傾聽，去理解，去學(xué)習(xí)，去效勞；但你還不能忘記，你是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，所以必需要有成績作根底，否那么做班長就沒有意義了；2、工作的方法首先在同學(xué)方面要以身作那么，古人云：上梁不正下梁歪也。所以在同學(xué)中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力，這個影響力從哪兒來呢？不是平白無故別人就聽你的，而是你的人格魅力，你的行為素質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績等種種因素給你打下的根底！所以在工作中這一點(diǎn)要注意，要把自己看成一個同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶頭人，一個遵守校紀(jì)班規(guī)的帶頭人，一個生活作風(fēng)良好的帶頭人！在班主任方面，要勤于溝通，及時反映班里情況，但并不是要你有事沒事去打什么小報告啊什么的，那樣會適得其反！在處理班級事務(wù)問題上在班主任面前要適當(dāng)?shù)卣驹谕瑢W(xué)們的角度給出合理的建議，并認(rèn)真聽取班主任對你的建議評價用來改進(jìn)以后遇到此類事件處理的方法！班長是介于班主任教師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，由班長來溝通師生之間的感情。另外，班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體，協(xié)助班主任時刻提醒各位班干部按時完成自己所分管的工作。班長要起到“顯微鏡”的作用。時刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點(diǎn)，還發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任聯(lián)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。3、當(dāng)下的任務(wù)〔1〕對班級的工作全面負(fù)責(zé)，要以身作那么，起模范帶頭作用?！?〕負(fù)責(zé)召集班委會和班會，結(jié)合本班實(shí)際，討論、制定班級工作方案、管理措施?！?〕深化同學(xué)，理解和掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決?！?〕協(xié)調(diào)好班委各成員的工作，及時檢查、催促?！场?〕定期向班主任匯報、請示工作，做到上情下達(dá)，下情上曉。新的一學(xué)期里，希望每個班級的班委會可以團(tuán)結(jié)起來，多為班級著想，互相積極配合，共同努力建立優(yōu)秀班級體！淮北市第十二中學(xué)202_-202_學(xué)年度第一學(xué)期新學(xué)期班長會議202_年9月9日中學(xué)班長發(fā)言稿2尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向教師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)教師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅(jiān)持原那么，明辨是非。即使有的時候當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較理解，同時具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和教師的意見，在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按方案行事，同學(xué)們可以推選代表對每個施行過程進(jìn)展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，進(jìn)步效率；2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；3，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；4，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費(fèi)事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和缺乏，希望同學(xué)和教師們可以對我進(jìn)展指導(dǎo)和幫助，我將努力抑制，假設(shè)這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答教師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們，中學(xué)的生活是美妙而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我堅(jiān)信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！謝謝大家！中學(xué)班長發(fā)言稿3各位尊敬的教師和親愛的同學(xué)，大家好，〔鞠躬〕首先我先自我簡紹一下我自己，我叫XX，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨(dú)厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，假設(shè)真是這樣我會棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的時機(jī)和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為教師和同學(xué)們效勞的橋梁和紐帶，就是一個效勞員，我愿意為大家效勞獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。其三假設(shè)讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作那么，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的教師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美妙回憶，更會讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提早學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。其四，既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明中選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此完畢，希望大家能給力。再次教師和同學(xué)，謝謝大家。中學(xué)班長發(fā)言稿4大家好我是我們初一〔4〕班的班長候選人之一。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假假設(shè)我中選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原那么，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一〔4〕班這個宀歡锨敖歡系厝〉檬だ郵だ徊講階呦蚧曰汀br/我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得非常出色，成為全校先進(jìn)班級。我的演講完畢，謝謝大家！中學(xué)班長發(fā)言稿5大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ξ易约河行判?，我認(rèn)為我有才能當(dāng)副班長，為班上出一份力量。我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。假設(shè)我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。假設(shè)我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α?，所以想?dāng)副班長。最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級效勞，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與絕望！假設(shè)我真的競選成功，我會帶著大家共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！中學(xué)班長發(fā)言稿6同學(xué)們：大家晚上好！我是來自安縣沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黃路，我在安縣中學(xué)就讀高202_級26班，有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月。如今，我就競選我班班長的職位陳述如下：曾經(jīng)我也做過一班之長。我認(rèn)為，作為一班之長，首先要有一顆責(zé)任心，要有為班級效勞的才能和心態(tài)，要為教師分擔(dān)工作的意愿，還要有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我相信我自己，相信自己有這方面的才能，我也愿意為同學(xué)們、班級獻(xiàn)出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我希望大家可以直言不諱，當(dāng)面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認(rèn)真地去考慮、反省、并承受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的缺乏吧。請相信我，我會做得更好的。為安中加油！為我們班級加油，也為我自己加油！希望大家支持我，投我一票。謝謝同學(xué)們！[中學(xué)班長發(fā)言稿]開學(xué)典禮中學(xué)教師代表發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸，我今天可以代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶賀中學(xué)今秋的開學(xué)。九月，對于學(xué)校，對于教師，是個沖動人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻€收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中獲得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹藰s耀，贏得了榮譽(yù)。這成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，將來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們?nèi)匀粫局皩W(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新穎的活水澆灌求知的心靈，