怎樣使用電器正常工作-滬粵版

17.4怎樣使用電器正常工作2020/12/1811．什么叫電功率？

電流在單位時間內(nèi)所做的電功，它是表示用電器消耗電能快慢的物理量。復習回顧2、電功率的公式？3、電功率的單位：瓦特，簡稱瓦，符號是W1KW=1000W2020/12/182請你思考：PZ220-401、用兩節(jié)干電池能讓電視機工作嗎？2、能將普通的mp3直接接到家庭電路中使用嗎？3、你知道燈泡銘牌上所標示數(shù)的意義嗎？2020/12/183

家里用電器有時候正常，有時候不正常。比如電燈，有時候亮點，有時候暗點，這是什么原因呢？在什么情況下它才可以正常工作？這節(jié)課我們就來研究這個問題2020/12/184一、研究額定電壓與額定電功率

我國交流電網(wǎng)的電壓為220V，用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓，在額定電壓下，用電器的電功率叫做額定電功率。PZ220-40

一般用電器銘牌上均標有這兩個數(shù)值40W——額定功率220V——額定電壓普通照明2020/12/185

在實際使用電器時，加在用電器上的電壓，有時略高于或略低于額定電壓，用電器也能工作。這時的電壓叫做實際電壓

用電器在實際電壓下工作的功率，叫做實際電功率如接在210V的電路里則：額定電壓為220V

實際電壓為210V

額定功率為40W

實際功率小于40W2020/12/186活動1：觀察小燈泡的亮度變化實驗現(xiàn)象與結(jié)論：2020/12/187當加在燈泡上的電壓等于燈泡上標出的電壓時，_____________當高于標出的電壓時，______________當?shù)陀跇顺龅碾妷簳r，________________燈泡正常發(fā)光燈泡比正常發(fā)光時亮燈泡比正常發(fā)光時暗實驗結(jié)論:2020/12/188⑴燈泡的實際功率不一定等于額定功率。當U實＞U額時：P實＞

P額規(guī)律：當U實＝U額時：P實＝P額當U實＜

U額時：P實＜

P額⑵燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮。2020/12/189一些家用電器的額定功率2020/12/1810一些家用電器的額定功率2020/12/1811額定電壓：額定功率：額定電流：把用電器正常工作時所需要的電壓，叫額定電壓。把用電器正常工作時所需要的電流，叫額定電流。在額定電壓下工作時所消耗的功率，叫額定功率。U額I額P額三者關系：P額=U額I額

2020/12/1812實際電壓：實際功率：實際電流：在實際電壓下工作時所消耗的功率，叫實際功率。U實I實P實用電器實際工作時的電壓，叫實際電壓。用電器在實際電壓下工作時的電流，叫實際電流。三者關系：P實=U實I實

2020/12/1813根據(jù)電燈的銘牌能知道哪些物理量？能求出哪些物理量？額定電壓為220V額定功率為100W可求I額，RI額=P額／U額=100W／220V≈0.45AR=U額／I額=220V／0.45A≈488.9ΩR=U額2／P額=（220V）2／100W=484Ω2020/12/1814燈泡亮度取決于實際電功率例1現(xiàn)將一標有“220V100W”的燈泡接在110V的電源上，此時燈泡的電功率是多少W？更亮或更暗了？2020/12/1815例2有兩個燈泡L1和L2，分別標有“PZ110Ｖ－40W”和“PZ110Ｖ－60W”字樣，若不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（）Ａ．都正常發(fā)光時，通過L2的電流大Ｂ．并聯(lián)后，接在110V的電源上，L2消耗的功率大Ｃ．串聯(lián)后，接在220V的電源上，它們都能正常工作Ｄ．串聯(lián)后，接在110V的電源上，L1消耗的功率大A、B、D2020/12/1816

例題3：小明同學拿起一只燈泡標有“220V，25W”字樣，他將此燈與“220V,40W”的燈泡并聯(lián)，接到220伏的電路中哪個燈泡會更亮一些？2020/12/1817

例題4：把這兩個燈泡(“220V，25W”，“220V，40W”)串聯(lián)起來，接到220伏的電路中，哪個燈泡消耗的功率大？（或哪個更亮）2020/12/1818求用電器實際功率的方法（一)串聯(lián)電路∵P=U2／R∴R1=U額2／P額1R2=U額2／P額2

∴R=R1+R2I=U實／R1+R2∴P實1=I2R1P實2=I2R2（二）并聯(lián)電路∵P=U2／R∴R1=U額2／P額1R2=U額2／P額2

∴P實1=U實12／R1P實2=U實22／R22020/12/1819求用電器實際功率的方法（三）已知：U額P額

U實求：P實∵P實∶P額=U實2∶U額2∴P實=U實2／U額2·P額

=（U實／U額）2P額（四）兩組連等式1、串聯(lián)電路U1／U2=W1／W2=P1／P2=Q1／Q2=R1／R22、并聯(lián)電路I1／I2=W1／W2=P1／P2=Q1／Q2=R2／R1·2020/12/1820測量小燈泡的功率1、實驗目的和原理2、電路圖及實物連接圖3、實驗器材及注意事項4、實驗步驟5、實驗過程6、實驗結(jié)論2020/12/1821目的和原理1、實驗目的：測量小燈泡的額定功率和實際功率。2、實驗原理：

根據(jù)實驗的原理，應該測量的物理量是_______________和_______________。小燈泡兩端的電壓通過小燈泡的電流P=UI2020/12/1822電路圖及實物連接圖PR滑注意電流表和電壓表量程的選擇。2020/12/1823注意事項:1、滑動變阻器應如何連接？閉合開關前，滑片要放在什么位置？滑動變阻器的作用是什么，與伏安法測電阻的實驗有何區(qū)別？2、電流表和電壓表在電路中如何連接？+、-接線柱連接是否正確？量程選擇是否適當？2020/12/1824電流表電壓表電流表要串聯(lián)在電路中電流由”+”入,”-”出不能超過最大測量值不能直接接在電源兩極上電壓表要并聯(lián)在電路中電流由”+”入,”-”出不能超過最大測量值2020/12/1825實驗器材及注意事項

選擇的實驗器材分別是：額定電壓為2.5V的小燈泡一個、__________________、開關、滑動變阻器、___________、__________以及導線若干。

（1）在閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放在________________。器材及規(guī)格進行實驗時，需要注意

（2）在測量小電燈的額定功率時，應先調(diào)節(jié)___________,使小電燈兩端的電壓等于小電燈的額定電壓；再測出電路中______的大小；根據(jù)P=UI算出小電燈的額定功率。電壓為4.5V的電池組電壓表一只電流表一只阻值最大的位置滑動變阻器電流2020/12/1826小燈泡兩端的電壓電壓U（V）電流I（A）

電功率P（W）小燈泡明亮程度等于額定電壓2.50.30正常高于額定電壓31.02亮低于額定電壓0.280.56暗實驗記錄表:0.750.3422020/12/1827實驗結(jié)論當U實=U額時，P實=P額；當U實>U額時，P實>P額；當U實<U額時，P實<P額；注意！使用用電器時，加在其兩端的電壓一般不能超過額定電壓，否則會造成用電器實際功率超過額定功率，用電器會因為過熱而燒毀。2020/12/1828在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，1）已知小燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小于2W，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物所示，請你在實物圖上用筆畫線代替導線連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）． 實驗題12020/12/18292020/12/1830第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的_____連接．第二種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的_____連接．（2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的?2020/12/1831（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖所示，其讀數(shù)為_______A，則小燈泡的額定功率是_______W．0.321.2162020/12/1832某同學在做完“測定小燈泡的電功率”的實驗后（所用小燈泡的額定電壓為2.5V），及時完成了實驗報告。實驗報告中他設計了表格。如該同學對實驗現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都正確，請你指出他所設計的表格中的錯誤。實驗題22020/12/18332020/12/1834在測定額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率的實驗中，某同學將器材連成如圖所示的電路。①請指出該電路連接中錯誤或不妥：a、

；b、

。實驗題3電流表量程選錯了滑動變阻器同時接到下面接線柱2020/12/1835②將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)，燈泡也不發(fā)光，出現(xiàn)故障的原因是

。③故障排除后，調(diào)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如上圖所示，則該燈泡的額定功率為

。電燈短路2020/12/1836按圖示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進行實驗時，測得5組實驗數(shù)據(jù)，并記錄在表中，同時記錄了小燈泡亮度變化情況。請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答以下問題：實驗題42020/12/1837⑴小燈泡的額定功率是

W⑵小燈泡亮度變化規(guī)律是

。2020/12/1838某小組同學探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關。他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流。該小組的同學仔細觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗。實驗中記錄的有關數(shù)據(jù)分別如表19-3、表19-4、表19-5所示。實驗題52020/12/18392020