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第27頁共27頁2023衛(wèi)校護理實習報告范文1000字2023衛(wèi)校護理實習報告范文1000字。第一次在醫(yī)院穿護士服,感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著這份責任,我的見習生活開場了。記得第一次我為病人做的事是挪動鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設么,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。每天都會接觸到很多人,從中我漸漸的學著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的施行操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進去他就把手縮了回去,以致于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會不疼,等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時候護士要向病人作解釋。比方病人等待的時間長了向你抱怨時,你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時候會遇到溝通和解釋不被承受和理解,這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是占廉價?!币娏曔@些天我理解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài),有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經??吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感慨,護士這職業(yè)雖普通,卻是流汗____的啊。這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因為但凡都要從小事做起嘛。時間長了,護士長也會在下午空余時間教我一點簡單的操作。于是我的工作任務又多了幾項:調鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長告誡我,病人急,作為護士的我一定不能急,操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂。但是即便自己認為已經很認真了,可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個老人就是剛剛的那個,把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn),及時的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假設因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,那這個責任我擔負的起嗎?這是一個教訓,它警告著我在做每一件事之前都必須嚴格執(zhí)行“三查七對”原那么,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,議論著誰打針技術高,誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是:“千萬不要給實習生打,最怕讓他們打了?!边@讓我很不服氣,可又不得不成認打針準不準是要積累一定經歷和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術高了,自然病人會尊敬你,信任的讓你為他打針。這次見習我學會了許多,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺乏。護士這一職業(yè)需要站著工作,可我顯然還無法適應長時間的站立。一天工作下來已經是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己假設倒下了還怎么救死扶傷啊。見習還讓我理解了藥理這門學科的重要性。以前一直認為,藥理作為一門考察課不需要學的太認真,護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,不知如何答復??磥砗煤醚a習一下藥理是非常有必要的。還記得日全食那天,病人們看著電視里的實況轉播,而我們護士卻不停地繁忙著。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護士開玩笑的說:“唉,我們護士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天?!边@是句玩笑話,可護士的辛苦卻是真的。繁忙、危險、責任,這八個字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@一個月里,我學到了書本上學不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與理論的結合點,也對護理工作有了更深的認識。感謝這次見習,它讓這次暑假變得有意義了許多。護士見習報告范文.見習是對所學知識的穩(wěn)固和積累,是走了工作崗位的準備。為此,見習的開場我們就非常認真,觀察護士們的工作動態(tài)和性質及醫(yī)院的情況。感謝由于對醫(yī)院的根本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的才能,到醫(yī)院進展臨床見習時顯得手足無措.??墒?,如今見習后,可以理解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的根本職責,尤其是護士們的職責。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),看著我來到湖北省宜昌市第一人民醫(yī)院開展我的護理見習工作。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在風光秀麗的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是在這一個月的見習中。我不僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還理解了氧氣包的使用。另外我還理解到了寫醫(yī)囑和護理病理的本卷須知。還昨晚值夜班的護士開場做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護士長進展總結便完畢了每天必做的交班見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,理解醫(yī)院事務的一種穩(wěn)固理論知識的社會理論活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。學會了理論聯(lián)絡實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利施行護理是勢在必行的。那么怎樣才可以建立良好的護患關系呢?.認認真真做事,進步自己與人溝通的才能,建立良好的護患關系,遵從導師的教導,理論聯(lián)絡實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的力量。也許您還關注以下文章20xx年醫(yī)院工作總結范文護士工作是醫(yī)療效勞中相當重要的一項工作.護理工作的好與壞,不僅會影響病人的心情,也直接關系病情的康復速度甚至是結果.因此,護理專業(yè)人員在正式走向工作崗位之前,必要的實習是不可或缺的?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選實習報告閱讀2023年衛(wèi)校見習護理實習報告范文護士見習報告:見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,理解醫(yī)院事務的一種穩(wěn)固理論知識的社會理論活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學習,不斷理論,學無止境。學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探究的過程,幾年后的我們也要分開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的才能。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目的。因此,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)絡實際,以免誤人誤己。明確知道了知識的重要性,和必要性。在那里,我也觀察和學習了如何建立良好的護患關系要有愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度考慮,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位考慮的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與彷徨,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。每天保持陽光燦爛的笑容,給人輕松與溫馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受溫暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假設病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,理解到一些知識,有了一些體會:1、醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原那么很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物穿插感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,假設在沒有用時被污染了也丟了。2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,理解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開場,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好似大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。總而言之,經過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進展實際觀察,進步了我的知識,也認識到了自己的缺乏,并成為我不斷學習、繼續(xù)前進的動力。另一反面為我以后可以在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準備。通過這次見習,我也下定決心,在以后的學習中,多考慮、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優(yōu)秀的護士。衛(wèi)校學生護理實習報告范文今年寒假我來到了醫(yī)院進展為期1周的護理見習。深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人假設有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士繁忙的身影。見習周,感受最深化的是,臨床是理論根底知識的穩(wěn)固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重如今校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好似知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響,即使我知道有這些不良反響,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是一樣的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要理解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須理解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維才能,培養(yǎng)了動手才能,增強了信心。第一1周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高.在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深化到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展如今病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開場做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進展總結便完畢了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。第二,一周的見習使我開拓了眼界,增加了見識。見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,理解了許多醫(yī)療設備的根本操作,觀摩并理論了許多種醫(yī)療操作,比方生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新穎事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我理解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、根本掌握了護理操作的要領和本卷須知。她們生動的分析^p一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多理論的時機,讓我有時機使用這些儀器和設備,理論護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。第三,一周的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過理解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目的都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要理解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的收獲。2023護理實習報告范文1000字今年假期我來到了醫(yī)院進展為期1個月的護理見習。我深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人假設有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士繁忙的身影。感受最深化的是,臨床是理論根底知識的穩(wěn)固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重如今校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好似知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響,即使我知道有這些不良反響,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……這1個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助,醫(yī)生和護士的職責是一樣的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要理解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須理解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維才能,培養(yǎng)了動手才能,增強了信心。第一、重新認識了護士這個職業(yè)的崇高在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深化到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展如今病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護士開場做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進展總結便完畢了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。第二、開拓了眼界,增加了見識見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,理解了許多醫(yī)療設備的根本操作,觀摩并理論了許多種醫(yī)療操作,比方生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新穎事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我理解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、根本掌握了護理操作的要領和本卷須知。她們生動的分析^p一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多理論的時機,讓我有時機使用這些儀器和設備,理論護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。第三、對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過理解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目的都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要理解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的收獲。詳細地,我理解到:1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的親密配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任獲得聯(lián)絡,將其工作方案、施行方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定施行整體護理工作方案、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調施行醫(yī)護配合整體護理的意義、詳細工作方案,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進展整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程效勞,從而使醫(yī)護配合更加親密。3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步理解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,進步護理效勞質量。4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生理解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動場面。新的護理形式,如按護理程序對病人進展護理,需搜集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理方案、制訂安康教育方案,進展心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生理解,以得到支持和幫助。5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學形式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學形式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀絕望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在心理狀態(tài)下承受治療。6、安康教育是醫(yī)護的共同職責。安康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是施行整體護理的重要內容。安康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。安康教育方案的制訂及施行由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目的、選擇教育方法、執(zhí)行教育方案、出院教育等等。同時安康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加安康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反響、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進展講解,及時消除病人的顧慮。衛(wèi)校護理專業(yè)實習報告由于對醫(yī)院的根本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的才能,到醫(yī)院進展臨床見習時顯得手足無措,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),看著護士們繁忙的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作才能。我有點羨慕也有點疑心自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導尿對我來說并不生疏,看到指導老師給破腹產的產婦插導尿管的時候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動,很想自己理論一下。導尿包滿了,指導老師叫我放尿,在學校沒見過導尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護士,這是我的職責,不是我嫌臟嫌累的時候,就這樣自己探究著,把尿放完了。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點價值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習的小護士,婦產科人多而雜,護士長把我調到了外科,對此只能服從。外科人很少,負責指導我的也是一個小護士,年紀還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會學到很多東西吧!在外科的第一天我只疊了被子,看著指導老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了,這個比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經脈比擬粗的病人讓我來理論,當拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張,什么消毒,排氣統(tǒng)統(tǒng)都忘了,好在病人竟然撫慰我說,誰都會有第一次動手,不要緊張,看這個小姑娘手長得挺漂亮的,這點小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的,我就在漸漸的考慮著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液,指導老師也對我點點頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負責。換藥水的過程中,我有一次沒有對床號,僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運的是還有人指導我,教育我,是的我應該老老實實按步驟來,三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的忽略,提早配,當我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了,我很慌張,我不停的上網搜索會出現(xiàn)什么不良病癥,可是沒搜到結果,我糾結彷徨,最終我還是向值班護士匯報了,幸好沒什么,護士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細心,需要學習的真的很多。護士的工作是非常繁重與雜亂的,如今理論后,感觸又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。見習最深的體會就是要不斷學習,不斷理論,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探究的過程。一年后的我們也要分開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的才能。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目的。見習也無聲無息的完畢了,時間雖不長,但是我學到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個學期的學習時間里好好掌握該學會的知識。我相信我可以做的更好。衛(wèi)校學生護理實習報告模板范文今年寒假我來到了醫(yī)院進展為期1周的護理見習。深化到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人假設有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士繁忙的身影。見習周,感受最深化的是,臨床是理論根底知識的穩(wěn)固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重如今校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好似知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響,即使我知道有這些不良反響,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是一樣的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要理解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須理解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維才能,培養(yǎng)了動手才能,增強了信心。第一1周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高.在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深化到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展如今病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護士開場做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進展總結便完畢了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。第二,一周的見習使我開拓了眼界,增加了見識。見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,理解了許多醫(yī)療設備的根本操作,觀摩并理論了許多種醫(yī)療操作,比方生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新穎事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我理解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、根本掌握了護理操作的要領和本卷須知。她們生動的分析^p一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多理論的時機,讓我有時機使用這些儀器和設備,理論護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。第三,一周的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過理解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目的都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要理解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的收獲。2023年護理實習報告范文1000字時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了?;貞涍@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得繁忙,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美妙憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院〔武漢大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院〕,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習光陰悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉了13個醫(yī)院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就完畢了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會成心不告訴我,鍛煉一下我的考慮才能,我就從它的臨床病癥和體征入手,一個個的對著來,可是往往出過失,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點結實地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個病癥或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的
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