2023年大學(xué)生交通協(xié)管員實(shí)習(xí)收獲范文

第28頁共28頁2023年大學(xué)生交通協(xié)管員實(shí)習(xí)收獲范文2023年大學(xué)生交通協(xié)管員實(shí)習(xí)收獲范文。應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進(jìn)展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)理論，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的，因?yàn)椋恐苣┗蛘叻偶?，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候，經(jīng)過每個(gè)路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時(shí)候我們?cè)谙?，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個(gè)車水馬龍的城市里，交通將是一個(gè)什么樣的景象？人們的生活還能不能照常進(jìn)展？人們的生命還有沒有平安的保障？我們此行的目的主要有以下幾個(gè)方面：認(rèn)真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進(jìn)交警生活，體驗(yàn)交警生活，體驗(yàn)人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國(guó)家建立奉獻(xiàn)一份作為一名應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。下面介紹一下我們此次社會(huì)理論的全過程：xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進(jìn)展社會(huì)理論，此時(shí)，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因?yàn)?，我們每個(gè)人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情！到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個(gè)小組：xx、xx和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，xx、xx為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會(huì)理論行動(dòng)正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對(duì)面——我們要接崗的叔叔的位置。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不只我們?cè)谶@做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個(gè)宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點(diǎn)別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時(shí)刻，指揮著行人的行動(dòng)，有點(diǎn)應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時(shí)，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會(huì)慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大局部的行人看到紅燈都會(huì)站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識(shí)里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢？突然，是個(gè)年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請(qǐng)不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時(shí)很快也很輕松地過去了，也許是因?yàn)槟切┝x工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會(huì)感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時(shí)后，我們又上崗了。這次我們多了個(gè)口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時(shí)，我們看到一個(gè)婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點(diǎn)驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會(huì)理論的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個(gè)理論活動(dòng)該學(xué)到的、體會(huì)到的內(nèi)容，在這個(gè)過程中，我們感觸到的的是社會(huì)的真實(shí)〔或者說是現(xiàn)實(shí)〕以及某些群體在奮進(jìn)中顯現(xiàn)的無奈。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個(gè)人的行為、國(guó)民的素質(zhì)并沒有成正比例進(jìn)步，似乎群眾經(jīng)濟(jì)上的成長(zhǎng)，助長(zhǎng)了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場(chǎng)上，與普通群眾成為一定程度上的對(duì)立方時(shí)，我們深化理解到了國(guó)人那些粗俗的缺點(diǎn)，我們不理解為什么文明古國(guó)、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會(huì)，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對(duì)自己犯的錯(cuò)理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會(huì)羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護(hù)航，維護(hù)社會(huì)的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡(jiǎn)直就有為人請(qǐng)命反被人誣的感覺。在體驗(yàn)了他們的無奈之后，我們覺得他們?cè)摰玫轿覀兩钌畹囊粋€(gè)鞠躬！其實(shí)在對(duì)他們的這些行為反感時(shí)，我們的是對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲哀！國(guó)人何以如此？國(guó)家該做些什么？我們又該為國(guó)家及社會(huì)付出些什么呢？我想，這些是我們?cè)谧鐾赀@次意義非凡的社會(huì)理論之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會(huì)理論活動(dòng)意義重大：2023大學(xué)生交通協(xié)管員社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進(jìn)展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)實(shí)習(xí)，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的，因?yàn)?，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候，經(jīng)過每個(gè)路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時(shí)候我們?cè)谙?，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個(gè)車水馬龍的城市里，交通將是一個(gè)什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進(jìn)展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個(gè)方面：1、認(rèn)真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進(jìn)交警生活，體驗(yàn)交警生活，體驗(yàn)人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國(guó)家建立奉獻(xiàn)一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。下面介紹一下我們此次社會(huì)實(shí)習(xí)的全過程：XX年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進(jìn)展社會(huì)實(shí)習(xí)，此時(shí)，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因?yàn)椋覀兠總€(gè)人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個(gè)小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會(huì)實(shí)習(xí)行動(dòng)正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對(duì)面——我們要接崗的叔叔的位置。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不只我們?cè)谶@做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個(gè)宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點(diǎn)別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時(shí)刻，指揮著行人的行動(dòng)，有點(diǎn)應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時(shí)，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會(huì)慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大局部的行人看到紅燈都會(huì)站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識(shí)里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個(gè)年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請(qǐng)不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時(shí)很快也很輕松地過去了，也許是因?yàn)槟切┝x工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會(huì)感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時(shí)后，我們又上崗了。這次我們多了個(gè)口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時(shí)，我們看到一個(gè)婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點(diǎn)驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會(huì)實(shí)習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)該學(xué)到的、體會(huì)到的內(nèi)容，在這個(gè)過程中，我們感觸到的更多的是社會(huì)的真實(shí)(或者說是現(xiàn)實(shí))以及某些群體在奮進(jìn)中顯現(xiàn)的無奈。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個(gè)人的行為、國(guó)民的素質(zhì)并沒有成正比例進(jìn)步，似乎群眾經(jīng)濟(jì)上的成長(zhǎng)，助長(zhǎng)了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場(chǎng)上，與普通群眾成為一定程度上的對(duì)立方時(shí)，我們深化理解到了國(guó)人那些粗俗的缺點(diǎn)，我們不理解為什么文明古國(guó)、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會(huì)，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對(duì)自己犯的錯(cuò)理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會(huì)羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護(hù)航，維護(hù)社會(huì)的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡(jiǎn)直就有為人請(qǐng)命反被人誣的感覺。在體驗(yàn)了他們的無奈之后，我們覺得他們?cè)摰玫轿覀兩钌畹囊粋€(gè)鞠躬!其實(shí)在對(duì)他們的這些行為反感時(shí)，我們更多的是對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲哀!國(guó)人何以如此?國(guó)家該做些什么?我們青年人又該為國(guó)家及社會(huì)付出些什么呢?我想，這些是我們?cè)谧鐾赀@次意義非凡的社會(huì)實(shí)習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)了我們自身參與此實(shí)習(xí)的勇氣、信心和才能;同時(shí)在完成這次實(shí)習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯(cuò)的經(jīng)歷財(cái)富。其次：它使我們深化體會(huì)到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會(huì)更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，尤其是有意義的活動(dòng)。通過自身的實(shí)習(xí)活動(dòng)，充分去理解社會(huì)。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛社會(huì)崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對(duì)待他們，支持他們。這是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任!2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進(jìn)展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)實(shí)習(xí)，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的，因?yàn)椋恐苣┗蛘叻偶?，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候，經(jīng)過每個(gè)路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時(shí)候我們?cè)谙?，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個(gè)車水馬龍的城市里，交通將是一個(gè)什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進(jìn)展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個(gè)方面：1、認(rèn)真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進(jìn)交警生活，體驗(yàn)交警生活，體驗(yàn)人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國(guó)家建立奉獻(xiàn)一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。下面介紹一下我們此次社會(huì)實(shí)習(xí)的全過程：XX年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進(jìn)展社會(huì)實(shí)習(xí)，此時(shí)，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因?yàn)?，我們每個(gè)人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個(gè)小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會(huì)實(shí)習(xí)行動(dòng)正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對(duì)面——我們要接崗的叔叔的位置。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不只我們?cè)谶@做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個(gè)宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點(diǎn)別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時(shí)刻，指揮著行人的行動(dòng)，有點(diǎn)應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時(shí)，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會(huì)慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大局部的行人看到紅燈都會(huì)站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識(shí)里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個(gè)年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請(qǐng)不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時(shí)很快也很輕松地過去了，也許是因?yàn)槟切┝x工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會(huì)感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時(shí)后，我們又上崗了。這次我們多了個(gè)口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時(shí)，我們看到一個(gè)婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點(diǎn)驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會(huì)實(shí)習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)該學(xué)到的、體會(huì)到的內(nèi)容，在這個(gè)過程中，我們感觸到的更多的是社會(huì)的真實(shí)(或者說是現(xiàn)實(shí))以及某些群體在奮進(jìn)中顯現(xiàn)的無奈。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個(gè)人的行為、國(guó)民的素質(zhì)并沒有成正比例進(jìn)步，似乎群眾經(jīng)濟(jì)上的成長(zhǎng)，助長(zhǎng)了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場(chǎng)上，與普通群眾成為一定程度上的對(duì)立方時(shí)，我們深化理解到了國(guó)人那些粗俗的缺點(diǎn)，我們不理解為什么文明古國(guó)、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會(huì)，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對(duì)自己犯的錯(cuò)理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會(huì)羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護(hù)航，維護(hù)社會(huì)的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡(jiǎn)直就有為人請(qǐng)命反被人誣的感覺。在體驗(yàn)了他們的無奈之后，我們覺得他們?cè)摰玫轿覀兩钌畹囊粋€(gè)鞠躬!其實(shí)在對(duì)他們的這些行為反感時(shí)，我們更多的是對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲哀!國(guó)人何以如此?國(guó)家該做些什么?我們青年人又該為國(guó)家及社會(huì)付出些什么呢?我想，這些是我們?cè)谧鐾赀@次意義非凡的社會(huì)實(shí)習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)了我們自身參與此實(shí)習(xí)的勇氣、信心和才能;同時(shí)在完成這次實(shí)習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯(cuò)的經(jīng)歷財(cái)富。其次：它使我們深化體會(huì)到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會(huì)更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，尤其是有意義的活動(dòng)。通過自身的實(shí)習(xí)活動(dòng)，充分去理解社會(huì)。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛社會(huì)崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對(duì)待他們，支持他們。這是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任!2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進(jìn)展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)實(shí)習(xí)，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的，因?yàn)?，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候，經(jīng)過每個(gè)路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時(shí)候我們?cè)谙?，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個(gè)車水馬龍的城市里，交通將是一個(gè)什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進(jìn)展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個(gè)方面：1、認(rèn)真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進(jìn)交警生活，體驗(yàn)交警生活，體驗(yàn)人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國(guó)家建立奉獻(xiàn)一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。下面介紹一下我們此次社會(huì)實(shí)習(xí)的全過程：20xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進(jìn)展社會(huì)實(shí)習(xí)，此時(shí)，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因?yàn)?，我們每個(gè)人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個(gè)小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會(huì)實(shí)習(xí)行動(dòng)正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對(duì)面——我們要接崗的叔叔的位置。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不只我們?cè)谶@做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個(gè)宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點(diǎn)別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時(shí)刻，指揮著行人的行動(dòng)，有點(diǎn)應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時(shí)，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會(huì)慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大局部的行人看到紅燈都會(huì)站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識(shí)里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個(gè)年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請(qǐng)不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時(shí)很快也很輕松地過去了，也許是因?yàn)槟切┝x工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會(huì)感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時(shí)后，我們又上崗了。這次我們多了個(gè)口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時(shí)，我們看到一個(gè)婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點(diǎn)驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會(huì)實(shí)習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)該學(xué)到的、體會(huì)到的內(nèi)容，在這個(gè)過程中，我們感觸到的更多的是社會(huì)的真實(shí)(或者說是現(xiàn)實(shí))以及某些群體在奮進(jìn)中顯現(xiàn)的無奈。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個(gè)人的行為、國(guó)民的素質(zhì)并沒有成正比例進(jìn)步，似乎群眾經(jīng)濟(jì)上的成長(zhǎng)，助長(zhǎng)了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場(chǎng)上，與普通群眾成為一定程度上的對(duì)立方時(shí)，我們深化理解到了國(guó)人那些粗俗的缺點(diǎn)，我們不理解為什么文明古國(guó)、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會(huì)，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對(duì)自己犯的錯(cuò)理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會(huì)羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護(hù)航，維護(hù)社會(huì)的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡(jiǎn)直就有為人請(qǐng)命反被人誣的感覺。在體驗(yàn)了他們的無奈之后，我們覺得他們?cè)摰玫轿覀兩钌畹囊粋€(gè)鞠躬!其實(shí)在對(duì)他們的這些行為反感時(shí)，我們更多的是對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲哀!國(guó)人何以如此?國(guó)家該做些什么?我們青年人又該為國(guó)家及社會(huì)付出些什么呢?我想，這些是我們?cè)谧鐾赀@次意義非凡的社會(huì)實(shí)習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)了我們自身參與此實(shí)習(xí)的勇氣、信心和才能;同時(shí)在完成這次實(shí)習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯(cuò)的經(jīng)歷財(cái)富。其次：它使我們深化體會(huì)到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會(huì)更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，尤其是有意義的活動(dòng)。通過自身的實(shí)習(xí)活動(dòng)，充分去理解社會(huì)。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛社會(huì)崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對(duì)待他們，支持他們。這是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任!2023年大學(xué)生交通協(xié)管員社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進(jìn)展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)實(shí)習(xí)，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的，因?yàn)?，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候，經(jīng)過每個(gè)路口，總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指揮著人們的交通出行，引導(dǎo)著人們的出行平安行駛。有時(shí)候我們?cè)谙?，假設(shè)，沒有他們的指揮疏導(dǎo)、辛勤工作，在如今這個(gè)車水馬龍的城市里，交通將是一個(gè)什么樣的景象?人們的生活還能不能照常進(jìn)展?人們的生命還有沒有平安的保障?我們此行的目的主要有以下幾個(gè)方面：1、認(rèn)真、優(yōu)秀的完成教師給我們布置的任務(wù)。2走進(jìn)交警生活，體驗(yàn)交警生活，體驗(yàn)人民交警工作的艱辛。3提升自己的責(zé)任心，是自己明白無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，不可大意。4積極的培養(yǎng)作為一名當(dāng)代大學(xué)生的敢于吃苦、可以吃苦的精神，是自己可以在以后的人生中不畏困難、努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，為我們的國(guó)家建立奉獻(xiàn)一份作為一名青年人應(yīng)該奉獻(xiàn)的力量。下面介紹一下我們此次社會(huì)實(shí)習(xí)的全過程：20xx年4月24日，星期六，我們一行五人早早起床，帶齊我們的物品，吃過早飯，乘坐220公交車趕往市區(qū)，進(jìn)展社會(huì)實(shí)習(xí)，此時(shí)，我們內(nèi)心早已興奮不已，我們的心情如陽光一樣明媚、燦爛，因?yàn)?，我們每個(gè)人都知道，我們要做的是一件有挑戰(zhàn)性的事情，是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警張警官，向他說明了我們的來意之后，他很快樂也很歡送我們做一次交通協(xié)管員。他將我們分成兩個(gè)小組：肖玉紅、彭秀文和我為一小組，在中山路路口執(zhí)勤，姜慧芬、宋棟林為一小組，在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤，在我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后，正式上崗。就這樣，我們此次的社會(huì)實(shí)習(xí)行動(dòng)正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務(wù)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到對(duì)面——我們要接崗的叔叔的位置。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這不只我們?cè)谶@做義工，還有一群大學(xué)生。他們戴著紅色的鴨舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩，這樣叔叔的工作就減輕了不少，也起到一個(gè)宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點(diǎn)別扭，突然感覺好多人看著我們，很不好意思。漸漸地投入了，便不再害怕了。我們注意著紅燈和綠燈的變更時(shí)刻，指揮著行人的行動(dòng)，有點(diǎn)應(yīng)接不暇。但由于交接任務(wù)時(shí)，那叔叔沒有拿口哨給我們，顯的有些力不重心，以致于當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，很多行人仍然跨過那條他們牽拉的紅繩，無視我們用警棒攔著他們，固執(zhí)地從我面前走過。這畢竟是少數(shù)的，有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前，還是會(huì)慚愧的停下腳步，為他們的行為感到慚愧。大局部的行人看到紅燈都會(huì)站在紅繩外等待通行，或許，那根顯眼的紅繩仍然存在。我們就這考慮：假設(shè)沒有紅繩的存在，行人的淺意識(shí)里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通規(guī)那么呢?突然，是個(gè)年輕人吧，跨過那條紅繩，牽著紅繩的女大學(xué)生說了句“請(qǐng)不要闖紅燈”，那人頓了下仍然通過去了。半小時(shí)很快也很輕松地過去了，也許是因?yàn)槟切┝x工牽著紅繩吧，也許是我們的外表讓他們覺得應(yīng)該遵守交通規(guī)那么吧，但我們猜最主要的是他們有一顆會(huì)感到羞恥的心。否那么，假設(shè)他們闖了紅燈，需要承受我們這些人的言論。休息了半小時(shí)后，我們又上崗了。這次我們多了個(gè)口哨，這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立即停下來。這時(shí)，我們看到一個(gè)婦女就要跨下那紅繩，我們立馬吹了口哨。那人有點(diǎn)驚訝的看著我們又慚愧的地低下頭，退回去了。在我們的指揮下，行人都很遵守交通規(guī)那么地等待通行。這次社會(huì)實(shí)習(xí)的作業(yè)，我們絕不僅僅是只學(xué)到了一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)該學(xué)到的、體會(huì)到的內(nèi)容，在這個(gè)過程中，我們感觸到的更多的是社會(huì)的真實(shí)(或者說是現(xiàn)實(shí))以及某些群體在奮進(jìn)中顯現(xiàn)的無奈。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步開展、快步提升的形式下，平民個(gè)人的行為、國(guó)民的素質(zhì)并沒有成正比例進(jìn)步，似乎群眾經(jīng)濟(jì)上的成長(zhǎng)，助長(zhǎng)了他們行為上的放縱，甚至囂張。當(dāng)我們作為交通協(xié)管員，站在約束或者說糾正普通群眾的交通行為的立場(chǎng)上，與普通群眾成為一定程度上的對(duì)立方時(shí)，我們深化理解到了國(guó)人那些粗俗的缺點(diǎn)，我們不理解為什么文明古國(guó)、禮儀之邦竟連最起碼的尊重別人都不會(huì)，何況，交警是在為他們效勞。闖紅燈，不走斑馬線，對(duì)自己犯的錯(cuò)理直氣壯地狡辯，無視法規(guī)的存在，甚至辱罵交通警察，這些不禮之舉“名正言順”地出如今了中華大地上，假設(shè)古代文明先哲還在世的話，一定會(huì)羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護(hù)航，維護(hù)社會(huì)的方與圓，不但沒有得到起碼的尊重與諒解，還得受此些人和行為的“洗禮”，簡(jiǎn)直就有為人請(qǐng)命反被人誣的感覺。在體驗(yàn)了他們的無奈之后，我們覺得他們?cè)摰玫轿覀兩钌畹囊粋€(gè)鞠躬!其實(shí)在對(duì)他們的這些行為反感時(shí)，我們更多的是對(duì)這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲哀!國(guó)人何以如此?國(guó)家該做些什么?我們青年人又該為國(guó)家及社會(huì)付出些什么呢?我想，這些是我們?cè)谧鐾赀@次意義非凡的社會(huì)實(shí)習(xí)之后，必須考慮的的問題。與同學(xué)們一起參與這次“交通協(xié)管”社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)意義重大：首先：在承受這次挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)了我們自身參與此實(shí)習(xí)的勇氣、信心和才能;同時(shí)在完成這次實(shí)習(xí)的過程中培養(yǎng)了我們的溝通才能、說服才能和組織才能，這些都給學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的我們，帶來一筆不錯(cuò)的經(jīng)歷財(cái)富。其次：它使我們深化體會(huì)到，作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。而后：這一實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，人們的生活環(huán)境更舒適、方便，社會(huì)更加和諧、美妙!最后：學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，尤其是有意義的活動(dòng)。通過自身的實(shí)習(xí)活動(dòng)，充分去理解社會(huì)。并且，以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情，去關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛社會(huì)崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去對(duì)待他們，支持他們。這是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任!大學(xué)生交通協(xié)管員社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文應(yīng)教師的指導(dǎo)，我們小組五人討論決定進(jìn)展一次關(guān)于“交通協(xié)管”的社會(huì)實(shí)習(xí)，產(chǎn)生這個(gè)想法時(shí)有生活所得的，因?yàn)?，每周末或者放假，我們?nèi)ナ袇^(qū)購(gòu)物的時(shí)候，經(jīng)過每個(gè)路口，