中圖版中地理七年級(jí)下冊(cè)第七章第七節(jié)《珠江三角洲地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)3份

中圖版中地理七年級(jí)下冊(cè)第七章第七節(jié)《珠江三角洲地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、

教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能目標(biāo)】1、讀圖了解香港、澳門的地理位置、范圍、面積和人口。理解人多地狹的特征及其可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。2、了解香港、澳門的滄桑歷史和兩個(gè)特別行政區(qū)的設(shè)立時(shí)間。3、理解港澳地區(qū)與祖國內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系及其意義。4、初步培養(yǎng)學(xué)生獲取及分析圖中信息的能力?！具^程與方法目標(biāo)】1、通過讀“香港和澳門”圖，掌握港澳的地理概況，初步分析其地理位置的優(yōu)越性。2、歸納港澳地區(qū)人多地狹的地理特征；通過讀圖活動(dòng)，歸納出因地制宜、拓展空間、保護(hù)環(huán)境的持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。3、讀“香港與祖國內(nèi)地的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”圖，概括二者之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的特點(diǎn)、模式及意義。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】1、通過分析港澳“人多地狹”的特征，逐步樹立重視人地協(xié)調(diào)的基本觀念。2、通過對(duì)港澳的歷史、回歸與發(fā)展的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和國情國策教育。二、教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1、香港和澳門概況：位置、范圍等。2、人多地狹的特征及其可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。3、港澳地區(qū)與祖國內(nèi)地經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及合作模式?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1、理解“人多地狹”的區(qū)域特點(diǎn)和進(jìn)行持續(xù)發(fā)展采取的措施。2、理解港澳地區(qū)和祖國內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。三、教學(xué)資源準(zhǔn)備多媒體課件、圖片、視頻四、教學(xué)方法教

法：指導(dǎo)自學(xué)、引導(dǎo)探究學(xué)

法：自主學(xué)習(xí)、讀圖分析、合作探究五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容預(yù)設(shè)教學(xué)步驟預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)位置優(yōu)越

人多地狹

港澳內(nèi)地

導(dǎo)入新課：（視頻導(dǎo)入）課件展示：香港回歸20年視頻知識(shí)回顧：從通遼市到港澳地區(qū)采用的快捷交通方式和乘坐的交通工具自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一一、地理位置

(導(dǎo)學(xué)案1.2)1.活動(dòng)：展示課件布置任務(wù)（巡視指導(dǎo)）過渡語：了解香港和澳門地理位置和自然環(huán)境；繼續(xù)了解政治經(jīng)濟(jì)

2、一國兩制含義(導(dǎo)學(xué)案3)港澳地區(qū)回歸時(shí)間圖片展示旅游港澳地區(qū)旅游的過程中體會(huì)到人口很多，地狹人稠，地形以丘陵為主。

3、如何解決空間不足問題？

合作探究4、港澳地區(qū)雖然“寸土寸金”，但在城市建設(shè)中卻保留大片綠地。這說明了什么？（課件出示港澳綠化圖）

承轉(zhuǎn)：香港作為一個(gè)“人多地狹”的地理區(qū)域，發(fā)展受到了很大的限制，但是憑借著優(yōu)越的地理位置的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)展成為國際貿(mào)易中心、運(yùn)輸中心、金融中心、信息服務(wù)中心、旅游中心。在國際上具有重要的地位。這些成績(jī)的取得是離不開祖國大陸的支持與幫助的。接下來我們學(xué)習(xí)港澳與祖國內(nèi)地密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)二找出香港與內(nèi)地各自的優(yōu)勢(shì)條件和不足之處。（分組總結(jié)、代表匯報(bào)）香港的優(yōu)勢(shì)：

劣勢(shì)：

大陸的優(yōu)勢(shì)：

劣勢(shì)：

雙方怎么樣才能發(fā)展得更好呢？這樣合作的好處是？展示課件小結(jié)：這種合作模式我稱為“前店后廠”，港澳與內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此廣東省和香港形成了新的合作模式—粵港合作模式。珠江三角洲成為世界性制造業(yè)基地，港澳的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)得到迅速發(fā)展。珠江三角洲成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具特色和活力的地區(qū)之一。

課堂總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你如何向你的朋友介紹

在港澳地區(qū)的見聞？

當(dāng)堂檢測(cè)，鏈接中考：（習(xí)題）

觀看視頻，提取視頻反映香港的相關(guān)信息學(xué)生回答：航空和飛機(jī)

自主學(xué)習(xí)：學(xué)生完成并回答

學(xué)生指圖明確港澳的位置范圍及其地理位置

學(xué)生自主完成并回答

學(xué)生根據(jù)書中圖文資料自主分析港澳如何擴(kuò)展城市用地？

結(jié)論：上天——建高層建筑下?！詈Ｔ斓?/p>

港澳注重環(huán)境保護(hù)，可持續(xù)發(fā)展等。

合作探究：閱讀課文分析代表匯報(bào)：香港的優(yōu)勢(shì)：資金、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)香港的劣勢(shì)：土地、能源、勞動(dòng)力力。（大陸優(yōu)劣勢(shì)相反）

經(jīng)濟(jì)合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠

學(xué)生自我總結(jié)

學(xué)生完成

師生共同完成習(xí)題

教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)以模擬生活中赴香港、澳門旅游來創(chuàng)設(shè)情境，注意了地理問題的生活化。注意了讀圖能力的培養(yǎng)，如對(duì)比閱讀香港衛(wèi)星影像圖和香港地形圖，培養(yǎng)學(xué)生從圖中提取有效信息的讀圖能力。適當(dāng)聯(lián)系氣候、交通等知識(shí)，提高了學(xué)生綜合運(yùn)用地理知識(shí)的能力。注意挖掘教材中案例的價(jià)值，如香港、澳門與祖國內(nèi)地合作方式變化的案例，培養(yǎng)學(xué)生辯證、發(fā)展地看待問題。在分析香港和澳門解決城市建設(shè)用地不足的措施這個(gè)案例時(shí)，結(jié)合其他情況類似的國家和地區(qū)的做法，從案例中歸納出一般做法。

本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，還有提升的空間，比如，創(chuàng)設(shè)的情境開始有一定作用，后面作用不大；部分問題有一定難度，學(xué)生需要較高的知識(shí)儲(chǔ)備才能回答，這些都是需要注意的。

教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)1．能運(yùn)用地圖說出本地區(qū)的位置和范圍，并對(duì)本地區(qū)的地理位置作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。2．閱讀地圖與氣候統(tǒng)計(jì)表，能總結(jié)出本地區(qū)的氣候和地形特征及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。了解本地區(qū)有特色的農(nóng)業(yè)模式“雜基魚塘”。知道本地區(qū)的外向型出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)類型。3．收集本地區(qū)地理資料，并進(jìn)行篩選和分類，能在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)本區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件和不利條件。4．根據(jù)有關(guān)材料，說出輕工業(yè)對(duì)本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用。5．能夠舉例說明祖國內(nèi)地對(duì)香港、澳門經(jīng)濟(jì)繁榮的促進(jìn)作用。6．運(yùn)用有關(guān)資料，分析說明本區(qū)和港澳的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的情況。教學(xué)重點(diǎn)珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟(jì)。教學(xué)難點(diǎn)1．能夠舉例說明祖國內(nèi)地對(duì)香港、澳門經(jīng)濟(jì)繁榮的促進(jìn)作用。2．運(yùn)用有關(guān)資料，分析說明本區(qū)和港澳的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的情況。教學(xué)方法收集材料、讀圖、討論教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：外向型經(jīng)濟(jì)教學(xué)過程一．導(dǎo)入說說你家有些什么家電，它們大多產(chǎn)與什么地方？——本地家電市場(chǎng)的產(chǎn)品多來自珠三角，以此引出珠江三角洲。二．輕工業(yè)與外向型經(jīng)濟(jì)1．看地圖冊(cè)P28頂圖，說出恩地區(qū)在全國的位置，結(jié)合圖A，說說珠江三角洲的地理位置?！谖覈哪戏?，珠江出?？谔帯＞暥任恢茫?2°N——24°N之間，北回歸線穿過中北部。（分析氣候類型及特點(diǎn)）海陸位置：面向南海，與東南亞隔海相望。（分析其地理優(yōu)勢(shì)）2．讀圖A，（1）珠江三角洲地區(qū)河網(wǎng)密布，看卡該地區(qū)城市分布與河流有什么關(guān)系?！戏降某鞘写蠖嘁篮佣ǎ环矫姘押恿髯鳛樯詈蜕a(chǎn)用水，另一方面，充分利用水運(yùn)條件發(fā)展經(jīng)濟(jì)，尤其是大河的下游和入海口附近。（2）在圖上找出本地區(qū)的主要城市廣州、深圳、珠海及香港、澳門，看看它們的位置關(guān)系。3．看書，結(jié)合圖C、D，想一想，珠江三角洲地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)具有哪些特有的優(yōu)勢(shì)條件？——便利的海運(yùn)、豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力、著名的僑鄉(xiāng)、香港和澳門位于本區(qū)、對(duì)外開放政策的支持。珠江三角洲地區(qū)正是充分利用這些有利條件，大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，成為改革開發(fā)以來最先發(fā)展起來的地區(qū)之一。（結(jié)合閱讀，理解著名的僑鄉(xiāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響）4．結(jié)合本地區(qū)自然條件，說說珠江三角洲地區(qū)發(fā)展工業(yè)的條件有什么不足之處，是如何解決的？——缺乏能源和礦產(chǎn)。利用核能發(fā)電解決能源不足的問題。在地圖上找出大亞灣核電站和嶺澳核電站。5．從本地區(qū)的有利條件和不足之處分析工業(yè)特點(diǎn)及其重要性?！暂p工業(yè)為主。珠江三角洲地區(qū)的輕工業(yè)非常發(fā)達(dá)，是我國重要的輕工業(yè)生產(chǎn)基地。（輕工業(yè)指生產(chǎn)老百姓日常生活用品的工業(yè)），這里生產(chǎn)的家用電器、食品、服裝等，不僅銷往祖國各地，而且遠(yuǎn)銷全世界，為國家賺取大量外匯。三．農(nóng)業(yè)與外向型經(jīng)濟(jì)1．讀圖E，結(jié)合圖A，說說珠江三角洲的氣候類型，并歸納當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)以及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件、主要物產(chǎn)。——熱帶和亞熱帶季風(fēng)氣候。夏季炎熱多雨，冬季溫和少雨，全年熱量充足、降水豐富，十分有利亞熱帶和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)，一直是我國香蕉、甘蔗、龍眼、荔枝等熱帶水果生產(chǎn)基地。2．讀圖F，判斷珠江三角洲地區(qū)的地形特點(diǎn)?！云皆瓰橹鳎泳W(wǎng)密布。3．結(jié)合珠江三角洲地區(qū)的地理位置和自然條件的特點(diǎn)，了解這里農(nóng)業(yè)發(fā)展的特色，及其好處?！奝78“基塘農(nóng)業(yè)”和“雜基魚塘”。（教師可做較詳細(xì)講解）在單位面積上，生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品種類多，產(chǎn)值高。生物間互相利用，很少產(chǎn)生廢物，對(duì)保護(hù)環(huán)境有好處。四．引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)知識(shí)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：港澳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)過程一．教師畫出地圖，抽學(xué)生在圖上標(biāo)出香港和澳門的位置。二．在圖上指出香港和澳門的組成。三．分析港澳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。——扼守珠江口兩側(cè)，與祖國內(nèi)地唇齒相依；面臨海洋，便利的海洋運(yùn)輸；自由貿(mào)易港；香港還有優(yōu)良的深水港灣。四．看圖I、J，了解香港的港灣和人口狀況。五．閱讀“一國兩制”材料，了解香港和澳門的歷史和現(xiàn)狀，了解祖國大陸對(duì)它們經(jīng)濟(jì)繁榮的促進(jìn)作用。六．說說港澳地區(qū)與內(nèi)地的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)表現(xiàn)在哪些方面?！獌?nèi)地的優(yōu)勢(shì)：廉價(jià)的勞動(dòng)力、低廉的地價(jià)、豐富的農(nóng)副產(chǎn)品資源、廣闊的市場(chǎng)空間。港澳地區(qū)的優(yōu)勢(shì)：先進(jìn)的管理理念、先進(jìn)的技術(shù)、豐厚的資金。七．說說香港和澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況?！愀郏旱谌蠼鹑谥行?，注重發(fā)展金融、貿(mào)易、信息、航運(yùn)、旅游等服務(wù)性行業(yè)。澳門：港深條件差，不利于工業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)以博彩業(yè)和旅游業(yè)為主。看圖K，了解澳門的博彩業(yè)。八．總結(jié)知識(shí)，引導(dǎo)完成練習(xí)。教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo)1．能運(yùn)用地圖說出本地區(qū)的位置和范圍，并對(duì)本地區(qū)的地理位置作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。2．閱讀地圖與氣候統(tǒng)計(jì)表，能總結(jié)出本地區(qū)的氣候和地形特征及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。了解本地區(qū)有特色的農(nóng)業(yè)模式“雜基魚塘”。于知道本地區(qū)的外向型出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)類型。3．收集本地區(qū)地理資料，并進(jìn)行篩選和分類，能在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)本區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件和不利條件。4．根據(jù)有關(guān)材料，說出輕工業(yè)對(duì)本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用。5．能夠舉例說明祖國內(nèi)地對(duì)香港、澳門經(jīng)濟(jì)繁榮的促進(jìn)作用。6．運(yùn)用有關(guān)資料，分析說明本區(qū)和港澳的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的情況。教學(xué)重點(diǎn)珠江三角洲地區(qū)的外向型經(jīng)濟(jì)。教學(xué)難點(diǎn)1．能夠舉例說明祖國內(nèi)地對(duì)香港、澳門經(jīng)濟(jì)繁榮的促進(jìn)作用。2．運(yùn)用有關(guān)資料，分析說明本區(qū)和港澳的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的情況。教學(xué)方法收集材料、讀圖、討論教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：外向型經(jīng)濟(jì)教學(xué)過程一．導(dǎo)入說說你家有些什么家電，它們大多產(chǎn)與什么地方？——本地家電市場(chǎng)的產(chǎn)品多來自珠三角，以此引出珠江三角洲。二．輕工業(yè)與外向型經(jīng)濟(jì)1．看地圖冊(cè)P28頂圖，說出恩地區(qū)在全國的位置，結(jié)合圖A，說說珠江三角洲的地理位置?！谖覈哪戏?，珠江出?？谔帯＞暥任恢茫?2°N——24°N之間，北回歸線穿過中北部。（分析氣候類型及特點(diǎn)）海陸位置：面向南海，與東南亞隔海相望。（分析其地理優(yōu)勢(shì)）2．讀圖A，（1）珠江三角洲地區(qū)河網(wǎng)密布，看卡該地區(qū)城市分布與河流有什么關(guān)系?！戏降某鞘写蠖嘁篮佣ǎ环矫姘押恿髯鳛樯詈蜕a(chǎn)用水，另一方面，充分利用水運(yùn)條件發(fā)展經(jīng)濟(jì)，尤其是大河的下游和入?？诟浇?。（2）在圖上找出本地區(qū)的主要城市廣州、深圳、珠海及香港、澳門，看看它們的位置關(guān)系。3．看書，結(jié)合圖C、D，想一想，珠江三角洲地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)具有哪些特有的優(yōu)勢(shì)條件？——便利的海運(yùn)、豐富的廉價(jià)勞動(dòng)力、著名的僑鄉(xiāng)、香港和澳門位于本區(qū)、對(duì)外開放政策的支持。珠江三角洲地區(qū)正是充分利用這些有利條件，大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，成為改革開發(fā)以來最先發(fā)展起來的地區(qū)之一。（結(jié)合閱讀，理解著名的僑鄉(xiāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響）4．結(jié)合本地區(qū)自然條件，說說珠江三角洲地區(qū)發(fā)展工業(yè)的條件有什么不足之處，是如何解決的？——缺乏能源和礦產(chǎn)。利用核能發(fā)電解決能源不足的問題。在地圖上找出大亞灣核電站和嶺澳核電站。5．從本地區(qū)的有利條件和不足之處分析工業(yè)特點(diǎn)及其重要性?！暂p工業(yè)為主。珠江三角洲地區(qū)的輕工業(yè)非常發(fā)達(dá)，是我國重要的輕工業(yè)生產(chǎn)基地。（輕工業(yè)指生產(chǎn)老百姓日常生活用品的工業(yè)），這里生產(chǎn)的家用電器、食品、服裝等，不僅銷往祖國各地，而且遠(yuǎn)銷全世界，為國家賺取大量外匯。三．農(nóng)業(yè)與外向型經(jīng)濟(jì)1．讀圖E，結(jié)合圖A，說說珠江三角洲的氣候類型，并歸納當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)以及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件、主要物產(chǎn)?！獰釒Ш蛠啛釒Ъ撅L(fēng)氣候。夏季炎熱多雨，冬季溫和少雨，全年熱量充足、降水豐富，十分有利亞熱帶和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長(zhǎng)，一直是我國香蕉、甘蔗、龍眼、荔枝等熱帶水果生產(chǎn)基地。2．讀圖F，判斷珠江三角洲地區(qū)的地形特點(diǎn)?！云皆瓰橹?，河網(wǎng)密布。3．結(jié)合珠江三角洲地區(qū)的地理位置和自然條件的特點(diǎn)，了解這里農(nóng)業(yè)發(fā)展的特色，及其好處?！奝78“基塘農(nóng)業(yè)”和“雜基魚塘”。（教師可做較詳細(xì)講解）在單位面積上，生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品種類多，產(chǎn)值高。生物間互相利用，很少產(chǎn)生廢物，對(duì)保護(hù)環(huán)境有好處。四．引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)知識(shí)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：港澳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)過程一．教師畫出地圖，抽學(xué)生在圖上標(biāo)出香港和澳門的位置。二．在圖上指出香港和澳門的組成。三．分析港澳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)?！笫刂榻趦蓚?cè)，與祖國內(nèi)地唇齒相依；面臨海洋，便利的海洋運(yùn)輸；自由貿(mào)易港；香港還有優(yōu)良的深水港灣。四．看圖I、J