七年級(jí)歷史下冊(cè)期中考試卷(附答案)

第第頁(yè)七年級(jí)歷史下冊(cè)期中考試卷(附答案)一、選擇題：(每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共48分)1.在以下各項(xiàng)內(nèi)容中，山頂洞人與北京人最明顯的區(qū)別是()A.會(huì)直立行走 B.手腳分工 C.過(guò)群居生活 D.懂得人工取火2.某考古興趣小組為了探尋原始人類的遺跡，在專家指導(dǎo)下發(fā)掘出一些遠(yuǎn)古遺物，你認(rèn)為最能說(shuō)明這是原始人類遺跡的應(yīng)該是()A.兩顆門(mén)齒化石B.大量碳屑C.古魚(yú)類化石D.幾件有明顯加工痕跡的石器3.文物是發(fā)現(xiàn)歷史、證實(shí)歷史的重要史料。下列文物中,能體現(xiàn)河姆渡原始居民生活狀況的是()4.有關(guān)山頂洞人的敘述不正確的是()A.其面貌還保留著一些猿的特征 B.已使用磨制石器，并能制作骨針C.集體居住在山洞里 D.已經(jīng)懂得人工取火5.《北京人的發(fā)現(xiàn)：中國(guó)重要古人類遺址》中記載：“……對(duì)北京人地層中出土的植物孢粉的分析表明：榛子、胡、桃、榆等植物大量存在……另外，還發(fā)現(xiàn)了石球，它們可作為砸擊堅(jiān)果的工具……(遺址)共發(fā)現(xiàn)了五層面積較大、堆積較厚的灰燼……”以上的考古發(fā)現(xiàn)不能證明北京人()A.會(huì)使用火B(yǎng).依靠采集生活C.會(huì)人工取火D.會(huì)制造石器工具6.考古發(fā)現(xiàn)是了解社會(huì)歷史的重要依據(jù),甲骨文是在殷墟等地發(fā)現(xiàn)的刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。關(guān)于這種文字的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?)A.它是古代一種比較成熟的文字 B.它是研究商朝歷史的唯一資料C.它具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式 D.它記載了商朝的社會(huì)生產(chǎn)狀況7.西周統(tǒng)治者為了鞏固奴隸主政權(quán)，創(chuàng)立了分封制以求長(zhǎng)治久安，卻仍然擺脫不了滅亡的命運(yùn)。導(dǎo)致西周滅亡的事件是()A.國(guó)人暴動(dòng)B.犬戎族攻破鎬京C.城濮之戰(zhàn)D.牧野大戰(zhàn)8.我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始的標(biāo)志是()A.炎帝和黃帝部落聯(lián)盟 B.禹建立夏朝C.堯成為部落聯(lián)盟首領(lǐng) D.原始農(nóng)耕的出現(xiàn)9.商鞅變法和孝文帝改革都獲得了成功，其主要原因是()A.符合統(tǒng)治階級(jí)的利益 B.代表廣大人民的利益C.順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢(shì) D.得到最高統(tǒng)治者支持10.下列現(xiàn)象中不符合春秋時(shí)期特征的是()A.周王室衰微,周天子號(hào)令不行 B.諸侯國(guó)之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)C.出現(xiàn)了“春秋五霸” D.各國(guó)紛紛掀起變法運(yùn)動(dòng)11.據(jù)《變遷中的古代社會(huì)》統(tǒng)計(jì),公元前722至前464年的259年中,38年沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);公元前463至前222年的242年中,約89年沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這一“變遷”的歷史時(shí)期是()A.夏商時(shí)期B.西周時(shí)期C.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.秦漢時(shí)期12.成都平原獲得“天府之國(guó)”美譽(yù)得益于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一項(xiàng)著名的水利工程()A.開(kāi)鑿靈渠 B.開(kāi)鑿大運(yùn)河 C.治理黃河 D.修建都江堰13.追求建立和諧穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是()A.“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏” B.“兼愛(ài)”、“非攻”C.“斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也” D.“仁者愛(ài)人”、“為政以德”14.“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映?！卑偌覡?zhēng)鳴局面反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是()A.國(guó)家繁榮，社會(huì)穩(wěn)定 B.統(tǒng)治暴虐，人民抱怨C.人民安家樂(lè)業(yè) D.社會(huì)急劇變化15.考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)現(xiàn)的實(shí)物是在殷墟發(fā)現(xiàn)的刻有文字的龜甲。關(guān)于這種文字的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?)A.它是古代一種比較成熟的文字 B.它是研究商朝歷史的唯一資料C.它具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式 D.它記載了商朝的社會(huì)生產(chǎn)狀況16.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的著名戰(zhàn)役有①牧野之戰(zhàn)②馬陵之戰(zhàn)③桂陵之戰(zhàn)④長(zhǎng)平之戰(zhàn)()A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④17.在下列諸侯國(guó)中，既屬“春秋五霸”，又是“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一的是()A.齊國(guó) B.晉國(guó) C.宋國(guó) D.吳國(guó)18.巨大的商代司母大戊方鼎可以證明我國(guó)商周時(shí)期()A.畜牧業(yè)發(fā)達(dá)B.原始農(nóng)耕出現(xiàn)C.鐵器開(kāi)始使用D.青銅工藝水平高超19.下列器具出現(xiàn)的先后順序是①青銅器②陶器③石器④鐵器()A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.④③②①20.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！贝藢?duì)聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()A.春秋和戰(zhàn)國(guó) B.秦和春秋 C.戰(zhàn)國(guó)和三國(guó) D.秦初和漢初21.下圖出土文物“商鞅方升”,可以佐證商鞅變法的哪一項(xiàng)措施()A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B.統(tǒng)一度量衡C.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) D.推行縣制22.有思想的人才是最有力量的人，有思想的民族才是有希望的民族。下列名言能反映我國(guó)古代儒家思想的是()A.治世不一道,便國(guó)不法古 B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.彼竊鉤者誅,竊國(guó)者為諸侯 D.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼23.春秋時(shí)期,周王朝走了下坡路,大權(quán)旁落,諸侯國(guó)之間互相征伐,爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍。這一時(shí)期諸侯稱霸的先后順序是()①晉文公 ②齊桓公③楚莊王 ④秦穆公A.①②③④ B.②③①④ C.②①③④ D.③①②④24.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事思想在美國(guó)西點(diǎn)軍校受到學(xué)員的追捧。此思想屬于以下哪個(gè)學(xué)派()A、墨家 B、法家 C、兵家D、道家二、非選擇題(25題8分，26題10分，27題12分，28題13分，29題9分)觀察下圖，回答問(wèn)題。(1)圖一是北京人使用的打制石器，這種簡(jiǎn)單的生產(chǎn)工具再加上當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境,決定了當(dāng)時(shí)的原始人類，必須過(guò)怎樣的生活才能生存下去？(2分)(2)圖二所示‘“鉆孔石斧”主要反映了我國(guó)半坡居民的生產(chǎn)工具，他們生活在哪一大河流域？(2分)(3)圖三是“鐵制農(nóng)具”。那么鐵制工具何時(shí)開(kāi)始應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域？(2分)鐵器、牛耕的使用和推廣，有什么重要影響？(2分)26.夏商周時(shí)期是中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生與發(fā)展的重要時(shí)期，掌握這一時(shí)期的重大事件有利于我們了解中國(guó)古代歷史發(fā)展的基本線索，正確認(rèn)識(shí)其發(fā)展規(guī)律。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。夏商周歷史大事年表(部分)時(shí)間事件約公元前2070年禹建立夏朝約公元前1600年商湯滅夏，商朝建立公元前1046年周武王滅商，西周開(kāi)始公元前841年國(guó)人暴動(dòng)公元前771年西周結(jié)束公元前770年周平王遷都洛邑，東周開(kāi)始公元前221年秦滅六國(guó)(1)哪一事件標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生？(1分)說(shuō)出我國(guó)歷史上的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是從什么時(shí)候開(kāi)始的。(2分)(2)有人說(shuō)，夏、商、西周三朝滅亡的有什么共同原因。(1分)對(duì)現(xiàn)代國(guó)家的治理有什么啟示？(2分)(3)據(jù)大事年表及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出秦滅六國(guó)的歷史意義。(4分)27.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：材料一：(1)材料一中所述的是西周實(shí)行的什么政治制度？(1分)這一制度的產(chǎn)生有何歷史意義？(2分)材料二：春秋時(shí)期，周天子的權(quán)威一落千丈。一些較大的諸侯國(guó)，為了爭(zhēng)奪土地、人口、不斷進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)根據(jù)材料二回答：春秋時(shí)期，出現(xiàn)諸侯爭(zhēng)霸這一局面的原因是什么?(2分)材料三：管仲是春秋時(shí)期齊國(guó)著名的政治家、軍事家，為齊國(guó)上卿(即丞相)，被稱為“春秋第一相”。所以后人評(píng)價(jià)他：桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。齊桓公曾經(jīng)問(wèn)管仲：“寡人好聲色犬馬，會(huì)不會(huì)不利于霸業(yè)？”管仲說(shuō)：“那些都是小事，于霸業(yè)無(wú)損。為霸者擔(dān)心四件事，一是不知賢，二是知賢不用，三是用賢不任四是用賢并用小人。”齊桓公采納了管仲的建議，最終成為春秋時(shí)期第一位霸主。材料三:反映了什么時(shí)期的什么歷史事實(shí)？概括材料一管仲諫言的要點(diǎn)。(3分)材料四：圖一《？形勢(shì)圖》圖二《？形勢(shì)圖》(4)圖一、圖二分別反映了哪些歷史時(shí)期的形勢(shì)圖？(2分)這兩個(gè)時(shí)期社會(huì)急劇發(fā)展的根本原因是什么？(2分)28.改革創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一商鞅變法前，秦國(guó)各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國(guó)家的賦稅收入，商鞅制造了標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器商鞅方升……此外商鞅還規(guī)范了進(jìn)位制度，統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦?！S基百科(1)材料一反映了商鞅變法的一項(xiàng)重要措施，請(qǐng)根據(jù)材料二的內(nèi)容概括這項(xiàng)措施的名稱。(1分)在這項(xiàng)措施的基礎(chǔ)上，商鞅又實(shí)行了哪些有利于國(guó)家富強(qiáng)和加強(qiáng)對(duì)地方管理的措施？(2分)材料二:中國(guó)幾千年來(lái)一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握。皇帝具有至高無(wú)上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度?！獜堌M之《中國(guó)文明史十五講》(2)材料二中的“制度”是誰(shuí)首創(chuàng)？(1分)該人物有何功績(jī)？(1分)材料三：丞相王綰說(shuō)：天下初定，應(yīng)該實(shí)行分封制。李斯說(shuō)：不行，當(dāng)初周是因?yàn)榉址?，諸侯的權(quán)利太大，造成長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)行郡縣制。他們都說(shuō)自己的建議好，向秦始皇推薦。(3)針對(duì)材料三中反映的不同建議，秦始皇選擇了誰(shuí)的建議采取了那種制度？(2分)材料四:一天張三拿了原齊國(guó)的刀幣錢(qián)來(lái)到市場(chǎng)想買(mǎi)牛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的人爭(zhēng)論不休，原來(lái)他們拿者各自的錢(qián)，誰(shuí)也不愿意接受對(duì)方的錢(qián)，他只好嘆口氣回了家。一次，原魏國(guó)人李四到街上去買(mǎi)了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理論，可老板認(rèn)為自己是按標(biāo)準(zhǔn)裁的布堅(jiān)決不退。兩人把官司打到秦始皇那里。(4)針對(duì)材料四中反映的問(wèn)題，秦始皇采取什么辦法解決？(4分)材料五:中國(guó)古代的中央集權(quán)制度，從產(chǎn)生之日起，其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)?！而P凰網(wǎng)》(5)依據(jù)材料五，概括中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的積極作用。(2分)29.孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派曾經(jīng)是我國(guó)古代史上最具影響力的學(xué)派，它對(duì)中國(guó)，東亞乃至全世界都產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。結(jié)合所學(xué)，回答問(wèn)題：(1)儒家學(xué)派始創(chuàng)于什么時(shí)期？(1分)(2)有人說(shuō)：我國(guó)古代，儒學(xué)也曾慘遭蹂躪。請(qǐng)你舉出相關(guān)史實(shí)。(2分)(3)提出讓儒學(xué)獲得獨(dú)尊地位的建議的人是誰(shuí)？他提出的建議是什么？(4分)(4)結(jié)合所學(xué)，舉例說(shuō)明儒家學(xué)派創(chuàng)始人―孔子的言論，在今天是否仍具有生命力。(2分)參考答案一、選擇題：題號(hào)123456789101112131415答案DDBACBABCDCDBDB題號(hào)161718192021222324答案AADCBBDCC非選擇題(1)過(guò)著群居生活。(2分)黃河流域。(2分)春秋后期。(2分)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開(kāi)發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了生產(chǎn)力水平的提高。(2分)26.(1)夏朝建立(1分)；公元前770年，即東周開(kāi)始時(shí)。(2分)(2)都是因?yàn)槌霈F(xiàn)了暴君，他們的殘暴統(tǒng)治激起了人民的反抗(1分)。要以民為本，要關(guān)注民生，關(guān)心百姓等(2分)(3)答：意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割振局面，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家(4)27.(1).分封制(1分)保證周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大政治范圍(2分)(2).分封制瓦解，諸侯崛起，生產(chǎn)力提高(2分)(3).春秋時(shí)期齊桓公在管仲的協(xié)助下稱霸的歷史，任用賢才(3分)(4).春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(2分)鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，社會(huì)生產(chǎn)