河北省唐山市2020年中考語文模擬試卷

---答案解析部分答案解析部分、綜合(1-4題21分).【答案】(1)政通人和；百?gòu)U具興(2)則有去國(guó)懷鄉(xiāng)；憂讒畏譏(3)野芳發(fā)而幽香；佳木秀而繁陰(4)溪深而魚肥；泉香而酒洌(5)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海(6)但愿人長(zhǎng)久；千里共嬋娟(7)蓬山此去無多路；青鳥殷勤為探看【解析】【分析】本題考查名句名篇默寫。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。注意重點(diǎn)字的寫法：讒、洌、濟(jì)滄海、嬋娟、殷勤。故答案為：⑴政通人和，百?gòu)U具興⑵則有去國(guó)懷鄉(xiāng)⑶野芳發(fā)而幽香⑵則有去國(guó)懷鄉(xiāng)⑶野芳發(fā)而幽香⑷溪深而魚肥，⑸長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(6)但愿人長(zhǎng)久，⑺蓬山此去無多路憂讒畏譏；佳木秀而繁陰；泉香而酒洌；,直掛云帆濟(jì)滄海千里共嬋娟；,青鳥殷勤為探看【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字)。.【答案】 頭“；投“；修“；休"；急”；及“；由“；尤”【解析】【分析】本題考查成語的把握，注意明確成語書寫是否正確。 “走頭無路”應(yīng)為是投無路”；修養(yǎng)生息”應(yīng)為休養(yǎng)生息”；“迫不急待”應(yīng)為迫不及待”；“怨天由人”應(yīng)為怨天尤人故答案為：頭"-投“；修"-休”；急”-及“；由”-尤”【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是詞語的書寫，解答時(shí)需要回顧所學(xué)知識(shí)，仔細(xì)辨析各選項(xiàng)作答。.【答案】D【解析】【分析】D項(xiàng)，冠是古時(shí)男子二十歲行冠禮。故選 Do故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文化常識(shí)的辨析能力，考查的范圍較廣，涉及面寬。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。.【答案】示例：大家的分享多是娛樂內(nèi)容，與家庭、校園生活有關(guān)的內(nèi)容太少。為了我們更好地成長(zhǎng)，我發(fā)出如下倡議：1.少關(guān)注游戲娛樂，少追逐明星八卦。 2.多介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)；多分享幸福時(shí)光，常懷感恩之心。【解析】【分析】根據(jù)材料分析，圖表揭示的內(nèi)容是人們?cè)谖⑿帕奶熘饕獌?nèi)容的統(tǒng)計(jì)，本次倡議的內(nèi)容要針對(duì)這個(gè)問題，發(fā)出自己的倡議。應(yīng)該圍繞 我們應(yīng)該少做什么”多做什么”發(fā)出倡議。也就是說，我們倡議的內(nèi)容應(yīng)該以勸說為目的，同時(shí)，注意倡議書的正確書寫格式及要求即可。故答案為：示例：大家的分享多是娛樂內(nèi)容，與家庭、校園生活有關(guān)的內(nèi)容太少。為了我們更好地成長(zhǎng),我發(fā)出如下倡議：1.少關(guān)注游戲娛樂，少追逐明星八卦。 2.多介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)；多分享幸福時(shí)光，常懷感恩之心?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。首先要讀懂圖表所表述的內(nèi)容，看出圖表是對(duì)什么內(nèi)容的表述；然后用簡(jiǎn)潔的語言，抓住問題的關(guān)鍵來作答?？幢韺?duì)其內(nèi)容進(jìn)行概括或說明圖表反映的問題時(shí)，既要橫向比較也要縱向比較，然后根據(jù)結(jié)論分析作答。二、閱讀理解.【答案】 （1）C（2）清影”意為清冷的影子，營(yíng)造孤獨(dú)、寂寞、凄清的氛圍，表現(xiàn)詞人的孤獨(dú)、苦悶?！窘馕觥俊痉治觥浚?）但愿人長(zhǎng)久”，是要突破時(shí)間的局限； 千里共嬋娟”，是要打通空間的阻隔。讓對(duì)于明月的共同的愛把彼此分離的人結(jié)合在一起，故 C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。（2）清影”，是指月光之下自己清朗的身影。 起舞弄清影”，是與自己的清影為伴，一起舞蹈嬉戲的意思”。與其飛往高寒的月宮，還不如留在人間，在月光下起舞，最起碼還可以與自己清影為伴。這首詞從幻想上天寫起，寫到這里又回到熱愛人間的感情上來。從我欲"到又恐“至何似”的心理轉(zhuǎn)折開闔中，展示了蘇軾情感的波瀾起伏。他終于從幻覺回到現(xiàn)實(shí)，在出世與入世的矛盾糾葛中，入世思想最終占了上風(fēng)。何似在人間”是毫無疑問的肯定，雄健的筆力顯示了情感的強(qiáng)烈。故答案為：⑴C⑵清影”意為清冷的影子，營(yíng)造孤獨(dú)、寂寞、凄清的氛圍，表現(xiàn)詞人的孤獨(dú)、苦悶?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查古詩的賞析，注意通讀全詩，理解詩意，體會(huì)詩歌所表達(dá)的作者的思想感情，并結(jié)合詩句體會(huì)詩歌的表現(xiàn)手法。⑵本題考查詩歌煉字賞析。首先在詩文中要找到該煉字，煉字一般為動(dòng)詞、形容詞或特殊詞（如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等）?！驹姼栀p析】明月從什么時(shí)候才開始出現(xiàn)的？我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿，何年何月。我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，哪像是在人間。月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢？人有悲歡離合的變遷， 月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。.【答案】 （1）D（2）C（3）①我是說得到一個(gè)人的勞動(dòng)力，并不是說從（在）井里挖到一個(gè)活人。②街市上不會(huì)有老虎，這是很明顯的事?？墒墙?jīng)過三個(gè)人一說，好像真的有了老虎了。(4)宋君對(duì)于謠言將信將疑，令人問之于丁氏體現(xiàn)了他的沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的求實(shí)求真精神，魏王聽信三人成虎，可以看出他缺乏主見，立場(chǎng)不堅(jiān)定，缺乏智慧與清醒的頭腦?，F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于傳言我們要不聽謠，不信謠，做到謠言止于智者。提高自身素質(zhì)?！窘馕觥俊痉治觥?1)A.句意為：現(xiàn)在趙國(guó)國(guó)都邯鄲離魏國(guó)國(guó)都大梁，比這里的街市遠(yuǎn)了許多。去：距離；/句意為：到了中午朋友沒有來，太丘就舍棄他離開了。去：離開。B.句意為：大王您相不相信。信：相信；/句意為：與朋友交往做到誠(chéng)信了嗎？老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎？.信：誠(chéng)信。 C.句意為：魏王說一切我自己知道。自：自己； /句意為：屠夫從后面砍斷狼的大腿。自：從。D.句意為：龐恭走前就有人毀謗他。至：至IJ/句意為：后面得到骨頭的狼停下了， 可是前面得到骨頭狼又趕到了。 至：至上故選:Do(2)本題考查之”字的用法，例句中的之是代詞，這件事。 A.虛詞；B.用在主謂之間；C.代詞穿井得一人這件事與例句同； D.用在主謂之間；故選：a(3)①重點(diǎn)詞語有：使，使用；非，不是；于，從；句子翻譯為：多得到一個(gè)人使用，不是從井里挖出一個(gè)人。②重點(diǎn)詞語有：明，明顯。然，然而，但是。句意為：集市上沒有老虎是很明顯的事，但是有三個(gè)人說有老虎，就好像真的有老虎了。(4)由第一篇選文中朱君令人問之于丁氏”可見宋君對(duì)于謠言將信將疑， 派人詢問實(shí)情，體現(xiàn)了求實(shí)精神；第二篇選文中由主人言市有虎，王信之可見魏王缺乏主見，立場(chǎng)不堅(jiān)定。根據(jù)上述信息用自己的語言概括即可。故答案為：⑴D⑵C⑶①我是說得到一個(gè)人的勞動(dòng)力，并不是說從(在)井里挖到一個(gè)活人。②街市上不會(huì)有老虎，這是很明顯的事?？墒墙?jīng)過三個(gè)人一說，好像真的有了老虎了。(4)宋君對(duì)于謠言將信將疑，令人問之于丁氏體現(xiàn)了他的沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的求實(shí)求真精神，魏王聽信三人成虎，可以看出他缺乏主見，立場(chǎng)不堅(jiān)定，缺乏智慧與清醒的頭腦?，F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于傳言我們要不聽謠，不信謠，做到謠言止于智者。提高自身素質(zhì)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語一詞多意的辨析能力。 要求學(xué)生在了解課文大意的基礎(chǔ)上理解詞語的含義，并且能辨析詞語在不同語境中的含義。⑵本題考查文言虛詞的理解，注意結(jié)合語境理解一詞多義。⑶本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用留“刪”調(diào)”換“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。(4)本題考查篩選并概括文章信息的能力。注意抓住重點(diǎn)句子的理解提煉。.【答案】 (1)B⑵B(3)①語言準(zhǔn)確，嚴(yán)密。如第②段中用列數(shù)字的說明方法，介紹了 永樂大鐘”的規(guī)格。②語言生動(dòng)形象。第⑥段引用古詩，名著情節(jié)突出了溫度和不同的介質(zhì)對(duì)鐘聲的傳播也有影響，形象生動(dòng)?！窘馕觥俊痉治觥?1)本題考查理解文意篩選信息的能力。ACD.正確；B.有誤，原文是永樂大鐘鐘身高度和鐘口寬度的比例是1：0.7,這也是我國(guó)古代鑄造銅鐘一直以來遵循的比例”，可見鐘身短、鐘口大的鐘便于散音”說法錯(cuò)誤。故選：BoA.有誤，文章采用了的是從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序，不是 從本質(zhì)到現(xiàn)象的邏輯順序”；B.正確；C.有誤，這一說法”指的是鐘聲悠揚(yáng)和鑄造銅鐘的化學(xué)成分也有關(guān)系。 ”；D.有誤，細(xì)讀劃線句，由比如"一詞可知，此句運(yùn)用了舉例子的說明方法。故選： B。(3)分析示例：它是我國(guó)現(xiàn)存最大的青銅鐘，高約 7米，總重量約64噸，鐘體不同部位的厚薄不等，最薄的地方在鐘腰，有94毫米，最厚的地方在鐘口，有185毫米?！薄住薄?4”“94米”“1噫米”等數(shù)字，準(zhǔn)確的寫出永樂大鐘”的規(guī)格，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。引用唐代張繼的《楓橋夜泊》的詩句，《紅樓夢(mèng)》中的情節(jié)增添了文章的趣味性。故答案為：⑴B⑵B⑶①語言準(zhǔn)確，嚴(yán)密。如第②段中用列數(shù)字的說明方法，介紹了 永樂大鐘”的規(guī)格。②語言生動(dòng)形象。第⑥段引用古詩，名著情節(jié)突出了溫度和不同的介質(zhì)對(duì)鐘聲的傳播也有影響，形象生動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查信息的篩選。解答此題在文中找出問題相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，即可從中篩選出答案。⑵本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。特點(diǎn)全文，把握文意，揣摩選項(xiàng)正誤。⑶本題考查說明文的語言特點(diǎn)。說明語言特點(diǎn)有：簡(jiǎn)潔性；準(zhǔn)確性；科學(xué)性；嚴(yán)密性；條理性；邏輯性；趣味性。.【答案】 (1)法布爾； 昆蟲的史詩”；生命(2)蟬刺穿樹皮，吸飲汁液【解析】【分析】(1)本題考查的是名著閱讀的常識(shí)。《昆蟲記》作者法國(guó)作家法布爾，被譽(yù)為 昆蟲的史詩”它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。2)考查對(duì)名著內(nèi)容及故事情節(jié)的理解能力和概括能力。故答案為：⑴法布爾；昆蟲的史詩”；生命⑵蟬刺穿樹皮，吸飲汁液【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結(jié)合語段內(nèi)容，把握作家作品及主要內(nèi)容。⑵本題考查名著情節(jié)的把握，結(jié)合語段內(nèi)容提煉。.【答案】 (1)B(2)就地取材(隨處可見)；透光通風(fēng)；不挑地不挑人(隨遇而安)；樸素高雅。(3)①運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫面，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往之情。②“融化”原意指冰、雪等變成水，這里指濃濃的化不開的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里化解了，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的熱愛和贊美之情。(4)籬笆的樸素高雅、曠達(dá)拙樸，代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活；作者沉浸其中，遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁，感受到了生命的律動(dòng)，精神上變得沉靜超然，全方位凈化了身心，找到了精神的歸宿；在生活中，我們要追求一種隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。(5)對(duì)比襯托。；本文畫線句子通過對(duì)比突出了鄉(xiāng)村籬笆馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切，表達(dá)作者對(duì)隨性自然、純樸平淡的生活的追求和向往。鏈接材料通過對(duì)比襯托突出表現(xiàn)了梅雨潭的綠是明暗適度、濃淡相宜，綠得恰到好處。表達(dá)作者對(duì)梅雨潭的綠的喜愛和贊美?！窘馕觥俊痉治觥浚?）ACD.正確。B.有誤，從文中第⑤段繁華事散逐香塵，流水無塵草木春。 ”鄉(xiāng)村籬笆樸素而高雅，是寫鄉(xiāng)土的籬笆樸素高雅。故選：B。（2）本題考查事物特點(diǎn)的篩選與歸納。 解答此題可從文中找出描寫籬笆的句子， 從中篩選或概括出答案。夾障子'大都就地取材”，透光、通風(fēng)”，籬笆不挑地不挑人，在哪兒安家，就在哪兒站成長(zhǎng)城 ”，鄉(xiāng)村籬笆樸素而高雅”等句子，可以看出其特點(diǎn)是：就地取材（隨處可見）；透光通風(fēng)；不挑地不挑人（隨遇而安）；樸素高雅。（3）①句運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，把蛙聲與花草幽香融合在一起的情景比作，莫扎特的小夜曲，又比作情人的絮語，形象生動(dòng)地勾勒了夏夜籬笆邊安靜、溫馨的畫面，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛和渴望之情。第②句從用詞的角度賞析，要理解詞語的本義和語境義， 融化”原意指冰、雪等變成水，這里指沉醉的鄉(xiāng)心，濃酉嚴(yán)的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里得以化解，作者的情感與田園風(fēng)景完全融為一體，達(dá)到了物我合一的境界，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的深深的熱愛之情。（4）文中的籬笆代表了美好的鄉(xiāng)村生活；走近籬笆，就是走進(jìn)鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁，感受到了生命的律動(dòng)，精神上變得沉靜超然，對(duì)自己的心靈是一種撫慰，立體按摩，可理解為全方位凈化了身心，找到了精神的歸宿。（5）要注意寫作手法的分類：記敘順序、以小見大、對(duì)比、象征、抑揚(yáng)等，第⑤自然段畫線句子通過對(duì)比突出了鄉(xiāng)村籬笆馥郁醇厚、醉人心脾的溫暖和親切，表達(dá)了作者對(duì)隨性自然、純樸平淡生活的追求和向往。鏈接材料從用北京什剎海拂地的綠楊，似乎太淡了，杭州虎跑寺旁高峻而深密的 綠壁”，又似乎太濃了，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗 ”與梅雨潭的綠形成對(duì)比，襯托梅雨潭的綠濃淡相宜，明暗適中，綠的恰到好處。這樣從不同的角度立體地表現(xiàn)梅雨潭的綠的特點(diǎn)， 并鮮明地表達(dá)了作者的喜愛和贊美之情。故答案為：⑴B⑵就地取材（隨處可見）；透光通風(fēng)；不挑地不挑人（隨遇而安）；樸素高雅。⑶①運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地勾勒了夏夜籬笆邊安謐、祥和、溫情的畫面，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往之情。②“融化”原意指冰、雪等變成水，這里指濃濃的化不開的鄉(xiāng)思在風(fēng)景秀麗的田園里化解了，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的熱愛和贊美之情。（4）籬笆的樸素高雅、曠達(dá)拙樸，代表了本真淳厚的鄉(xiāng)村生活；作者沉浸其中，遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮躁，感受到了生命的律動(dòng)，精神上變得沉靜超然，全方位凈化了身心，找到了精神的歸宿；在生活中，我們要追求一種隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。⑸對(duì)比襯托；本文畫線句子通過對(duì)比突出了鄉(xiāng)村籬笆馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切，表達(dá)作者對(duì)隨性自然、純樸平淡的生活的追求和向往。鏈接材料通過對(duì)比襯托突出表現(xiàn)了梅雨潭的綠是明暗適度、濃淡相宜，綠得恰到好處。表達(dá)作者對(duì)梅雨潭的綠的喜愛和贊美?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。特點(diǎn)全文，把握文意，揣摩選項(xiàng)正誤。⑵本題考查信息的篩選。解答此題在文中找出問題相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，即可從中篩選出答案。⑶本題考查對(duì)重點(diǎn)語句的賞析能力。第 ①句是從修辭的角度賞析，一般采用以下句式表達(dá)：運(yùn)用了什么修辭，生動(dòng)形象地寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了作者（或文句中人物）什么感情。⑷本題考查對(duì)文章重點(diǎn)語句的理解能力，也是考查對(duì)文章的思想感情的把握能力。解讀重要語句，注意透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要弄清表面上表達(dá)什么意思，句子的深層含義又是什么。解答時(shí)還要聯(lián)系全文內(nèi)容理解。⑸本題考查對(duì)比閱讀能力。這是一道拓展延伸題，解答此題要有較高的文學(xué)鑒賞力，關(guān)鍵要審清題意,從寫法上”和內(nèi)容情感上”去尋求異同點(diǎn)。三、作文（共1小題，滿分50分，每小題50分）.【答案】 【參考譯文】心靈的答卷太陽還是那么熱，街依舊那么臟，過往行人們的衣著看起來很是破舊 ??…此時(shí)，世間的一切在我眼中都是那么的不如意。那次，我為什么要多看一眼呢？ "我忍不住再一次自責(zé)道那天，我走在大街上，突然看到遠(yuǎn)處的體育場(chǎng)有一伙人在打球。我是一個(gè)球類愛好者，對(duì)這類運(yùn)動(dòng)總是抱有一定的好奇?？伤自捳f得好： 好奇心最容易害死貓。這不，我就好奇地看了一眼，就一眼，于是，我就成了那只貓。說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)球從我眼前飛過，似乎想要給我一個(gè)熱情的 貼面禮”。我不由得出手一攔結(jié)果球跑到了車道上；還沒等我反應(yīng)過來，一輛車飛駛而過，那個(gè)球瞬間就被壓成了個(gè)餅。遠(yuǎn)處跑來一幫人，指責(zé)我剛才為什么不攔住球然后不依不饒地讓我賠償。我把好話說盡，他們才答應(yīng)給我三天期限買一個(gè)新的球還給他們?；丶液?，我沒敢告訴爸爸媽媽吃過晚飯就躲到了自己的小屋，躺在床上發(fā)呆。思忖片刻，最后決定這又不是我的錯(cuò)。他們憑什么讓我賠？不賠了！第二天，我來到那個(gè)體育場(chǎng)，卻不敢靠近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路邊玩球的人并沒有來，難道他們是在等我買球嗎？還是因?yàn)閯e的什么事？我停在原地，不敢向前邁一步。第三天，放學(xué)回家，我又來到這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從路邊望過去，卻發(fā)現(xiàn)那群玩球的男孩子又出現(xiàn)了，正在閑聊著什么。一看到他們的身影我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，假裝沒看見時(shí)間一分一秒地過去了，或許過上幾個(gè)月，他們就會(huì)徹底忘了這件事吧，我想。雖然時(shí)間終會(huì)消磨一切，但我可能永遠(yuǎn)都無法解脫了如果我真的這樣做了，這張心靈的考卷就可能會(huì)考不及格了，想著想著，我決定正視自己的錯(cuò)誤?；氐郊?，我將這件事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸摸了摸我的頭說： 傻孩子，前兩天就發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)不對(duì)勁兒，原來是因?yàn)檫@件事情啊。你做得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，走，我們陪你到商店里買球去！”兩天后，我在爸爸的陪同下，把球交給了那幫男孩子。走在大街上，太陽是那么溫暖大街是那么干凈，人們穿得是那么整潔，就連街邊傳來的狗叫聲都那么富有節(jié)奏感。我的心結(jié)終于解開了，為心靈答卷畫上了一個(gè)滿意的句號(hào)。【解析】【分析】這道作文的材料，關(guān)鍵詞是 答卷”二字，因此，可以轉(zhuǎn)化為以答卷”為話題的作文。材料中的考場(chǎng)“自‘然“大生”時(shí)代”的提