吉林省遼源市《教育心理學(xué)與德育工作基礎(chǔ)知識(shí)》國考招聘考試真題含答案

吉林省遼源市《教育心理學(xué)與德育工作基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“國際理解教育課程”屬于什么類型的綜合課程（

）。A、活動(dòng)中的綜合課程B、經(jīng)驗(yàn)中的綜合課程C、學(xué)科本位的綜合課程D、社會(huì)本位的綜合課程【參考答案】D2.我國草原地區(qū)的社區(qū)學(xué)前教育形式是（

）。A、草原流動(dòng)游戲點(diǎn)或流動(dòng)幼兒園B、巡回輔導(dǎo)班C、兒童游戲場D、優(yōu)生、優(yōu)育輔導(dǎo)站【參考答案】A3.從群體的角度看男女性別的差異；從個(gè)體角度看發(fā)展水平的差異，心理特征表現(xiàn)方式上的差異，表明個(gè)體身心發(fā)展具有（

）。5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（

）。6.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，勞動(dòng)者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以以下方式解除勞動(dòng)合同，具體是（

）。A、與勞動(dòng)者協(xié)商一致后解除B、提前

30天以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人C、向勞動(dòng)行政部門報(bào)告后解除D、無須提前通知，可以即行解除【參考答案】D7.素質(zhì)教育是促進(jìn)（

）的教育。A、個(gè)性發(fā)展B、認(rèn)識(shí)發(fā)展C、情感發(fā)展D、意志發(fā)展【參考答案】A8.一個(gè)人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（

）。9.移情法是針對兒童思維的什么特點(diǎn)設(shè)計(jì)的（

）。A、思維的直觀性B、思維的動(dòng)作性C、思維的自我中心性D、思維的抽象性【參考答案】C10.“以僧為師”，“以吏為師”是古代什么時(shí)期的教育特征？（

）A、中國B、埃及C、希臘D、羅馬【參考答案】B11.甲欲借乙兩千，乙疑其不能如期償還，要求甲將其價(jià)值一千五的手機(jī)交丙保管，以防后患，丙同意，甲照辦。甲應(yīng)乙之要求所做出的行為屬于（

）。A、單方行為B、消極行為C、從行為D、事實(shí)行為【參考答案】D12.關(guān)于土地資源的敘述，正確的是（

）。A、土地資源等于耕地、草地、林地、灘涂和沼澤的總和B、土地資源是人類可居住和利用的陸地表層部分C、土地資源無限，可大量填海造田D、土地資源屬可再生資源，應(yīng)不加限制地開發(fā)利用【參考答案】B13.在教育史上真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是（

）。A、亞里士多德B、裴斯泰洛齊C、高爾頓D、赫爾巴特【參考答案】D14.教育不能脫離社會(huì)的物質(zhì)生活條件而憑空產(chǎn)生，后來的教育要在以前教育的基礎(chǔ)上向前發(fā)展。這說明教育具有（

）。A、絕對獨(dú)立性B、相對獨(dú)立性C、歷史繼承性D、生產(chǎn)性【參考答案】C15.下列不能體現(xiàn)教育法具有法律后果的特殊性這個(gè)特點(diǎn)的是（

）。A、注重保護(hù)受教育者，尤其是少年兒童學(xué)生B、對特殊個(gè)體不追究其法律責(zé)任C、注重保護(hù)教師的特殊職業(yè)權(quán)利D、注重維護(hù)學(xué)校、幼兒園的正當(dāng)權(quán)益【參考答案】B16.“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的（

）。A、差異性B、不平衡性C、階段性D、順序性【參考答案】A17.最早提出兩岸盡快實(shí)現(xiàn)通郵、通航、通商“三通”建議的文獻(xiàn)是（

）。A、黨的十一屆三中全會(huì)公報(bào)B、《告臺(tái)灣同胞書》C、《中國大陸和臺(tái)灣和平統(tǒng)一的設(shè)想》D、《為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》【參考答案】B18.教學(xué)策略的核心內(nèi)容是教學(xué)過程中如何有效地給學(xué)生提供（

）。A、學(xué)習(xí)策略B、學(xué)習(xí)計(jì)劃C、學(xué)習(xí)方法D、學(xué)習(xí)內(nèi)容【參考答案】D19.申請人逾期不起訴又不履行行政復(fù)議機(jī)關(guān)作出的變更行政復(fù)議決定的，應(yīng)當(dāng)（

）強(qiáng)制執(zhí)行。A、由作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)依法B、由公安機(jī)關(guān)依法C、由行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法強(qiáng)制執(zhí)行或者申請人民法院D、由申請人所在地的人民政府【參考答案】C20.研究場獨(dú)立性與場依存性這種認(rèn)知方式最為著名的是美國心理學(xué)家（

）。A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】A21.我國古代，也是世界教育思想史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（

）。A、《學(xué)記》B、《論語》C、《理想國》D、《孟子》【參考答案】A22.皮亞杰認(rèn)為個(gè)體心理發(fā)展的過程有（

）四個(gè)要素。A、教育、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B、成熟、教育、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C、成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D、成熟、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、教育【參考答案】C23.學(xué)生學(xué)習(xí)“功＝力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（

）。A、辨別學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、規(guī)則或原理學(xué)習(xí)【參考答案】D24.下列選項(xiàng)中，屬于平權(quán)（橫向）法律關(guān)系的是（

）。A、家長與子女之間就子女行為管理而形成的法律關(guān)系B、學(xué)生與學(xué)校在教學(xué)秩序維護(hù)方面形成的法律關(guān)系C、某公安機(jī)關(guān)因采購辦公用品而與轄區(qū)內(nèi)超市之間形成的法律關(guān)系D、某市東市區(qū)工商管理局因計(jì)量器具抽查而與轄區(qū)內(nèi)雙利街瓜果攤販之間形成的法律關(guān)系【參考答案】C25.在正常條件下，心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性，發(fā)展不可逆，也不可逾越，這是指心理發(fā)展的（

）。A、不平衡性B、定向性和順序性C、差異性D、連續(xù)性【參考答案】B26.下列關(guān)于當(dāng)場處罰的說法錯(cuò)誤的是（

）。A、執(zhí)法人員當(dāng)場作出行政處罰決定的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人出示執(zhí)法身份證件，填寫預(yù)定格式、編有號碼的行政處罰決定書B、行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)當(dāng)場交付當(dāng)事人C、當(dāng)場處罰的處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人的違法行為、行政處罰依據(jù)、罰款數(shù)額、時(shí)間、地點(diǎn)以及行政機(jī)關(guān)名稱，并由執(zhí)法人員簽名或者蓋章D、執(zhí)法人員當(dāng)場作出的行政處罰決定，無須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案【參考答案】D27.老師采取畫小紅花，插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（

）。A、品德評價(jià)法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實(shí)際鍛煉法【參考答案】A28.兒童剛出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺是（

）。29.師范學(xué)校的出現(xiàn)，與教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)，從時(shí)間上來說，（

）。A、是同時(shí)的B、師范學(xué)校出現(xiàn)得早C、教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)的時(shí)間早D、說不清楚【參考答案】C30.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)具有內(nèi)在的聯(lián)系性，其中最基本的是（

）。A、提高人民生活水平B、提高社會(huì)主義國家的綜合國力C、完善社會(huì)主義制度D、發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力【參考答案】D31.如果兒童處于具體運(yùn)算階段，那么他的年齡是（

）。A、0～2歲B、2～7歲C、7～11歲D、11～16歲【參考答案】C32.當(dāng)事人在法定期限內(nèi)不申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟，又不履行行政決定的，沒有行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的行政機(jī)關(guān)可以自期限屆滿之日起（

）內(nèi)，依照法律規(guī)定申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。A、一個(gè)月B、二個(gè)月C、三個(gè)月D、六個(gè)月【參考答案】C33.（

）階段是形成個(gè)性、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，占主要地位的情感是與世界觀相聯(lián)系的情感。A、小學(xué)B、初中C、高中D、大學(xué)【參考答案】C34.人是社會(huì)關(guān)系的總和?！边@一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的（

）。A、社會(huì)性B、自然性C、共同性D、差異性【參考答案】A35.馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立意味著（

）。A人類哲學(xué)思想的發(fā)展達(dá)到了最頂峰B、科學(xué)的哲學(xué)體系已經(jīng)完成C、人類優(yōu)秀哲學(xué)思想的集大成和更高階段上發(fā)展的起點(diǎn)D、絕對真理體系的確立【參考答案】C36.古希臘斯巴達(dá)教育比較重視（

）。A、軍事體操教育B、政治哲學(xué)教育C、天文數(shù)學(xué)教育D、全面發(fā)展教育【參考答案】A37.函靈活簡便，可廣泛應(yīng)用于公務(wù)聯(lián)系的各個(gè)領(lǐng)域，以下事項(xiàng)不適宜使用函件這一形式的有（

）。A、北京市人民政府就錯(cuò)誤錯(cuò)誤發(fā)電廠建設(shè)問題向國家計(jì)委申請B、上海市浦東新區(qū)人民政府就浦東新區(qū)的道路規(guī)劃問題向上海市交通廳詢問C、上海市公安廳就打擊車匪路霸問題向華東六省的公安廳提出建議D、國務(wù)院、中央軍委就軍隊(duì)營區(qū)外義務(wù)植樹進(jìn)行指示【參考答案】D38.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個(gè)特征是我國義務(wù)教育階段（

）。39.校本教研的基本特征是（

）。40.不但關(guān)心自己在行動(dòng)中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是（

）幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)低年級【參考答案】B43.文言短篇小說在中國文學(xué)的發(fā)展歷程中別具一格,（

）代表了我國文言短篇小說的最高成就。A、干寶的《搜神記》B、劉義慶的《世說新語》C、紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》D、蒲松齡的《聊齋志異》【參考答案】D44.教師把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生看，或者向?qū)W生作示范性實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過直觀感知，從而獲得知識(shí)、發(fā)展能力的方法，叫做（

）。A、參觀法B、實(shí)驗(yàn)法C、演示法D、練習(xí)法【參考答案】C45.根據(jù)操作對象的不同可將操作技能分為（

）。A、細(xì)微型與粗放型操作技能B、連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能C、閉合性與開放性操作技能D、徒手型與器械型操作技能【參考答案】D46.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（

）。A、破壞性B、情緒性C、目的性D、情境性【參考答案】D47.答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請求事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)使用（

）。A、通知B、批復(fù)C、通報(bào)D、意見【參考答案】B48.下列說法正確的是（

）。A、不滿

14周歲的人實(shí)施違法行為的,從輕處罰B、精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)實(shí)施違法行為的，由監(jiān)護(hù)人作為被處罰人C、違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒有造成危害后果的,應(yīng)當(dāng)不予處罰D、違法行為在

1年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。但法律另有規(guī)定的除外【參考答案】C49.由布魯納提出的理論被稱為（

）。A、有意義學(xué)習(xí)理論B、認(rèn)知結(jié)構(gòu)論C、建構(gòu)主義理論D、信息加工學(xué)習(xí)論【參考答案】B50.國家教委于（

）發(fā)布《幼兒園工作規(guī)程》。二、多選題52.下列有關(guān)說法正確的是（

）。A、各機(jī)關(guān)對于自己無權(quán)決定或難以處理的問題均應(yīng)制發(fā)請示公文B、請示這類公文要求上級回復(fù)，故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別C、某機(jī)關(guān)對于后勤的安排，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見不一致，此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請示D、請示不能使用議論的表達(dá)方式【參考答案】ABD53.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系。因?yàn)椋?/p>

）。A、它們產(chǎn)生的時(shí)代背景是一致的B、它們的基本立場和方法是一致的C、它們具體的理論觀點(diǎn)是一樣的D、它們對根本任務(wù)和最終目標(biāo)的認(rèn)識(shí)是一樣的【參考答案】BCD54.個(gè)人對其本人信息享有哪些權(quán)利？（

）A、查閱權(quán)B、要求更改權(quán)C、對行政機(jī)關(guān)拒絕提供查閱信息的行為，提起行政復(fù)議或行政訴訟的救濟(jì)權(quán)D、不享有任何權(quán)利【參考答案】ABC55.事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤包括（

）。A、對象錯(cuò)誤B、行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤C、因果關(guān)系錯(cuò)誤D、法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤【參考答案】ABC56.罰款屬于（

）。A、被動(dòng)承擔(dān)法律責(zé)任B、法律制裁C、行政處罰D、行政制裁【參考答案】ABCD57.下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述哪些符合憲法的規(guī)定（

）。A、公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利B、公民對任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利C、任何國家機(jī)關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，可以視情況查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理D、國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請求賠償?shù)臋?quán)利【參考答案】ABD58.維護(hù)公文的穩(wěn)定性易出的問題是（

）。A、倉促制定文件，不合實(shí)際B、規(guī)定的表述過于絕對化C、內(nèi)容不全面D、層次混合、割裂事項(xiàng)聯(lián)系【參考答案】AB59.具體地說,市場規(guī)則包括如下內(nèi)容,即（

）A、制度性規(guī)則B、市場進(jìn)入規(guī)則C、市場競爭規(guī)則D、市場交易規(guī)則【參考答案】BCD60.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于自然人民事權(quán)利的規(guī)定，任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法（

）他人個(gè)人信息，不得非法買賣、提供或者公開他人個(gè)人信息。A、使用B、傳輸C、加工D、收集【參考答案】ABCD61.下列選項(xiàng)中，屬于我國立法程序的活動(dòng)是（

）。62.“脫離了整體的手是名義上的手”說明了（

）。A、整體依賴于部分B、部分依賴于整體C、整體是部分之和D、脫離了整體的部分就喪失了原有的性質(zhì)和功能【參考答案】BD63.行政處罰主要有（

）等方式。A、財(cái)產(chǎn)罰B、行為罰C、申誡罰D、人身罰【參考答案】ABCD64.承辦公文工作的依據(jù)主要是（

）。A、有關(guān)法律、法規(guī)、制度B、一部分群眾的要求C、上級領(lǐng)導(dǎo)做出的批示D、上級領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖【參考答案】ACD65.關(guān)于行政處罰聽證程序，說法正確的是（

）。A、當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章?！緟⒖即鸢浮緼BCD66.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是（

）。67.下列關(guān)于意識(shí)的能動(dòng)作用的判斷中，（

）正確的。A、意識(shí)在任何情況下都有能動(dòng)作用B、錯(cuò)誤的思想.意識(shí)沒有能動(dòng)作用C、意識(shí)能動(dòng)性的實(shí)現(xiàn)取決于主觀努力程度D、意識(shí)不僅反映客觀世界，而且改造世界【參考答案】CD68.期貨市場的主要功能有（

）。A、回避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的功能B、投機(jī)的功能C、形成合理價(jià)格的功能D、有利于市場供求和價(jià)格的穩(wěn)定【參考答案】ACD69.財(cái)政政策的類型主要有（

）。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD70.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是（

）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度【參考答案】ACD71.在我國，罰款這種制裁手段通常屬于（

）。A、經(jīng)濟(jì)制裁B、行政制裁C、刑事罰金D、民事處罰【參考答案】AB72.張某旅游時(shí)抱著當(dāng)?shù)匾恍∨⑴臄z了一張照片，并將照片放在自己的博客中，后來發(fā)現(xiàn)該照片被用在某雜志的封面，并配以“母女情深”的文字說明。張某并未結(jié)婚，朋友看到雜志后紛紛詢問張某，熟人對此也議論紛紛，張某深受困擾。下列哪些說法是正確的？（

）A、雜志社侵害了張某的肖像權(quán)B、雜志社侵害了張某的名譽(yù)權(quán)C、雜志社侵害了張某的隱私權(quán)D、張某有權(quán)向雜志社要求精神損害賠償【參考答案】ABD73.商品的價(jià)值是（

）。A、由抽象勞動(dòng)創(chuàng)造的B、商品的社會(huì)屬性C、由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的D、商品的本質(zhì)屬性【參考答案】ABD74.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于營利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定，以下說法中正確的是（

）。A、監(jiān)督機(jī)構(gòu)依法行使檢查法人財(cái)務(wù)B、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使選舉或者更換執(zhí)行機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)成員的職權(quán)C、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使修改法人章程的職權(quán)D、權(quán)力機(jī)構(gòu)行使召集權(quán)力機(jī)構(gòu)會(huì)議，決定法人的經(jīng)營計(jì)劃和投資方案【參考答案】BC75.構(gòu)成社會(huì)再生過程的基本環(huán)節(jié)是（

）。A、生產(chǎn)B、消費(fèi)C、分配D、交換E、消費(fèi)【參考答案】ABCD76.某原始氏族對犯有過錯(cuò)的成員的最高懲處是將其驅(qū)逐，被驅(qū)逐者除死亡外別無選擇。這說明（

）。77.“如果現(xiàn)象和本質(zhì)和二為一，一切科學(xué)都是多余的。”對這一命題的正確理解應(yīng)該是（

）。A、現(xiàn)象和本質(zhì)存在著對立，沒有同一性B、人們的感官可以直接感知現(xiàn)象，不能直接感知本質(zhì)C、認(rèn)識(shí)現(xiàn)象不意味著認(rèn)識(shí)了本質(zhì)，故而科學(xué)有存在的必要性D、現(xiàn)象和本質(zhì)是可以合而為一的，如果因此認(rèn)為科學(xué)多余，等于宣揚(yáng)科學(xué)無用論【參考答案】BC78.行政程序的基本原則包括（

）。A、程序法定原則B、相對方參與原則C、效率原則D、程序公正原則【參考答案】ABCD79.下列選項(xiàng)中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況？（

）A、鄧某，被逮捕B、張某，服刑期間C、李某，被剝奪政治權(quán)利期間D、劉某，剛滿

16周歲【參考答案】CD80.下列屬于主觀和客觀的關(guān)系有（

）。A、真理和規(guī)律的關(guān)系B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系C、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系D、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在的關(guān)系【參考答案】AD81.依據(jù)我國憲法的規(guī)定，公民享有選舉權(quán)的基本條件是（

）。A、具有中華人民共和國國籍B、未受過刑事處罰C、享有政治權(quán)利D、年滿

18周歲【參考答案】ACD82.在商品生產(chǎn)中，抽象勞動(dòng)（

）。A、是勞動(dòng)的社會(huì)屬性，反映著商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系B、是沒有質(zhì)的差別的一般人類勞動(dòng)C、是使用價(jià)值的源泉D、是離開具體勞動(dòng)而獨(dú)立存在的勞動(dòng)【參考答案】AB83.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點(diǎn)表明：（

）。84.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項(xiàng)中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國際法優(yōu)先于國內(nèi)法（聲明保留條款除外）D、新法優(yōu)先于舊法（同一主體制定）；特別法優(yōu)先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD85.國家壟斷資本主義的基本形式有（

）。A、國營企業(yè)B、國私合營企業(yè)C、國家與私人壟斷資本在國際范圍內(nèi)的結(jié)合D、國家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)【參考答案】ABD86.地方政府的橫向關(guān)系，體現(xiàn)在（

）。87.受理公務(wù)員控告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是（

）。A、紀(jì)檢,監(jiān)察機(jī)關(guān)B、上級機(jī)關(guān)C、公務(wù)員主管部門D、本人所在機(jī)關(guān)【參考答案】AB88.鄧小平回答和解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義這一重大課題意味著（

）。A、我們已經(jīng)完全掌握了對社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)B、進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義有重大的實(shí)踐指導(dǎo)意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC89.公務(wù)員享受福利,保險(xiǎn)待遇,其內(nèi)容是（

）。A、公務(wù)員按照國家規(guī)定享受休假B、公務(wù)員在退休,患病,工傷,生育,失業(yè)等情況下獲得幫助和補(bǔ)償C、因公致殘的,享受過國家規(guī)定的傷殘待遇D、公務(wù)員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國家規(guī)定的撫恤和優(yōu)待【參考答案】ABCD90.下列行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施未遵守《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定的是（

）。A、甲機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)沒有當(dāng)場告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑，后以書面方式補(bǔ)充告知B、乙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)拒絕聽取當(dāng)事人的陳述和申辯C、丙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)沒有制作現(xiàn)場筆錄D、丁機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場筆錄簽名，執(zhí)法人員在筆錄中予以注明【參考答案】ABC91.當(dāng)事物處于量變狀態(tài)時(shí)（

）。A、矛盾雙方的力量各有消長，但還沒有易位B、事物表現(xiàn)為相對靜止C、矛盾的主次雙方已經(jīng)易位D、矛盾雙方絕對同一【參考答案】AB92.時(shí)間、空間的相對性是指（

）。A、時(shí)間、空間可以脫離物質(zhì)而客觀存在B、時(shí)間、空間的具體特性是可變的C、當(dāng)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)接近光速時(shí)，時(shí)間、空間會(huì)發(fā)生顯著的變化D、時(shí)間、空間并不存在任何絕對性【參考答案】BC93.下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述符合《憲法》的規(guī)定的是（

）。94.下列哪些屬于訴訟參加人（

）。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC95.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括（

）。A、所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開B、擁有現(xiàn)代技術(shù)C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC96.涉外行政訴訟的特征是（

）。A、原告是外國人、無國籍人、外國組織等B、行政爭議必須發(fā)生在我國境內(nèi)C、第三人可以是外國人，也可以是中國人D、被告只能是中國的行政主體【參考答案】ABCD97.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下，如果貨幣量超過了商品流通的需要量，那么（

）。A、會(huì)發(fā)生通貨膨脹B、不會(huì)發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會(huì)貶值D、一部分金屬貨幣會(huì)退出流通，成為貯藏貨幣【參考答案】BD98.A、地理環(huán)境只是社會(huì)存在與發(fā)展的必要條件，不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會(huì)的發(fā)展起作用，它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會(huì)的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化，生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD99.下列不屬于公民基本道德規(guī)范二十字方針的是（

）。A、愛國守法B、顧全大局C、服務(wù)社會(huì)D、明禮誠信【參考答案】BC100.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD判斷題101.教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部審定。（

）【參考答案】正確102.終結(jié)性評價(jià)關(guān)心的是最終的目標(biāo)達(dá)成與否。（

）【參考答案】正確103.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著，是美國心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.履行法律義務(wù)既包括不作為方式，也包括作為方式。（

）【參考答案】正確105.管理學(xué)生只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處和班主任的工作。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的，只能由教育行政部門責(zé)令改正。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性取決于學(xué)生發(fā)展的需要和個(gè)體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確108.學(xué)校教育應(yīng)直接為政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，參加具體的政治運(yùn)動(dòng)，執(zhí)行具體的政治任務(wù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.國家公務(wù)員對行政處分不服的，不能申請行政復(fù)議或提起行政訴訟，但可以提出申訴。（

）【參考答案】正確110.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法是練習(xí)法。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.法律概念與法律原則結(jié)合，可以彌補(bǔ)法律規(guī)則的不足。（

）【參考答案】正確112.咨詢活動(dòng)室中小學(xué)班主任工作的重要組成部分。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.教育學(xué)中的群體是指具有組織特征的人的共同體，群體中的成員是按某個(gè)或某些共同特征而結(jié)合在一起的，這些特征都與他們進(jìn)行的共同活動(dòng)和交往有關(guān)。（

）【參考答案】正確114.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。（

）【參考答案】正確115.共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，相當(dāng)大部分是通過黨的領(lǐng)導(dǎo)下的政府依法行政實(shí)現(xiàn)的。（

）【參考答案】正確116.學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的方法主要有觀察法、測驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評價(jià)法。（

）【參考答案】正確117.申請人的許可申請符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法作出準(zhǔn)予行政許可的書面決定。（

）【參考答案】正確118.關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的是布盧姆。（

）【參考答案】正確119.烏申斯基認(rèn)為“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母”。這體現(xiàn)的是鞏固性教學(xué)原則。（

）【參考答案】正確120.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為，人的性本能是最基本的自然本能，是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。（

）【參考答案】正確121.人民法院審理上訴案件，應(yīng)當(dāng)對原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進(jìn)行全面審查。（

）【參考答案】正確122.行政機(jī)關(guān)對當(dāng)事人進(jìn)行處罰使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財(cái)物單據(jù)的，當(dāng)事人無權(quán)拒絕處罰，但有權(quán)予以檢舉。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.一定的教育是由一定的生產(chǎn)關(guān)系決定的，但歸根結(jié)底決定于生產(chǎn)力的發(fā)展。（

）【參考答案】正確124.學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。（

）【參考答案】正確125.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（

）【參考答案】正確126.行政執(zhí)法程序是實(shí)體法得到正確貫徹實(shí)施的保證，行政執(zhí)法具有兩重性，既要執(zhí)行實(shí)體法也要執(zhí)行程序法。（

）【參考答案】正確127.施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。（

）【參考答案】正確128.應(yīng)就一定事項(xiàng)立法的主體，如果不就該事項(xiàng)立法，屬于“立法懈怠”，也是不符合“立法應(yīng)依據(jù)一定職權(quán)進(jìn)行”這一要求的。（