信息技術(shù)教師2023年學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

信息技術(shù)教師2022年學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)文章來源

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時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期已接近尾聲?；貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工作，自己收獲了許多，也成長了許多。

一、行為習(xí)慣

在這一學(xué)期里，我任教七年級12個班的信息技術(shù)，所教內(nèi)容為蘇教版信息技術(shù)書上的前3個單元，涵蓋了信息技術(shù)和電腦的根底學(xué)問，重點內(nèi)容為wps表格的系列操作。由于七年級學(xué)生剛剛接觸初中生活，所以在第一節(jié)課時，我先向他們介紹了初中信息技術(shù)課上的一些“法規(guī)”，盼望他們能漸漸養(yǎng)成這些習(xí)慣?；貞浾麄€學(xué)期，有些學(xué)生的行為養(yǎng)成很精彩，但也有些學(xué)生不以為然。所以，我想我應(yīng)當(dāng)要更努力地去幫忙學(xué)生們養(yǎng)成好的上課習(xí)慣，究竟，良好的習(xí)慣是勝利的一半，要想不斷提升自己就應(yīng)當(dāng)用這些小小的習(xí)慣不斷約束自己。固然，于己更是如此，由于以身作則是最好的示范，所以我也努力讓自己養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，既影響了學(xué)生也在肯定程度上約束了自己。

二、備課、磨課

每教授一節(jié)新課前，同組的教師都會賜予我很有用的建議，由于備好一節(jié)課要連續(xù)上12次，所以備課的質(zhì)量就成了重中之重。在教學(xué)的過程中我也發(fā)覺，第12次的課堂總是要比第1次的課堂要出彩，所以要想上好一堂課，備課和磨課都很重要。在一次又一次的教學(xué)中發(fā)覺問題，才能打磨好每一節(jié)課，才能更懂學(xué)生，才能拉近教師與學(xué)生的距離。再者，由于每個學(xué)生的電腦根底參差不齊，所以上課的時候要做到分層教學(xué)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)生與學(xué)生的差異以及班級與班級的差異，適當(dāng)增改自己的教學(xué)規(guī)劃，力爭做到讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，尋常者不再尋常。同時，由于信息技術(shù)這門課是一門注意實際操作的課程，所以在課堂上，要把時間留給學(xué)生，給足學(xué)生實際操作、獨立思索的時間，讓學(xué)生自己發(fā)覺問題并嘗試解決問題。固然，在學(xué)生進展?fàn)幷撋倘稌r，教師應(yīng)當(dāng)積極參加，適時引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向思索。

在這個信息化的時代里，計算機被運用在了各個領(lǐng)域，每時每刻都需要電腦幫助辦公，所以讓學(xué)生循序漸進的學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)學(xué)問，是時代的要求，也是歷史的必定，這就給予了信息教師新的任務(wù)，所以我應(yīng)努力給予教學(xué)目標(biāo)與時俱進化，在幫忙學(xué)生把握信息技術(shù)的相關(guān)學(xué)問與技能，運用適宜的方法進展操作的同時，增加學(xué)生對計算機的熱忱與積極性。

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篇2:教務(wù)處副主任2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

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課件.qiquha.CoM教務(wù)處副主任**-**學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，勞碌而又充實的一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)完畢了。這一學(xué)期我跨頭教七、八年級的信息課，擔(dān)當(dāng)教務(wù)處副主任一職，兼管七年級教學(xué)和教科室工作。用我女兒作文里的一句話說：媽媽在學(xué)校總是走來走去，一刻都不得閑。在這一學(xué)期里有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與圓滿，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想工作方面

在教育積極推動新課改的形勢下，始終能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的認(rèn)知水平和推斷力量。積極參加課堂核心素養(yǎng)的轉(zhuǎn)型新理念中，通過先進性教育的學(xué)習(xí)，仔細(xì)剖析自己，客觀的對待事務(wù)，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終，并積極主動協(xié)作學(xué)校，對學(xué)生做好宣傳工作。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有規(guī)劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的共性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好共性的培育。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點，學(xué)生上課時要常常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從教師的指揮，簡單造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時，我又對他們布滿關(guān)愛與急躁，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進展集體主義的教育，并要求他們時刻謹(jǐn)記愛惜學(xué)校的公共財物，自覺愛惜微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、教育教學(xué)工作方面

作為信息組組長，組織本組人員每周集中備課一次，集思廣益?zhèn)浜谜n，上好課。積極參加校內(nèi)校外的教科研活動。今年，本人擔(dān)當(dāng)學(xué)校七、八年級共8個班信息技術(shù)教育教學(xué)工作，比擬任何一個學(xué)科，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務(wù)重，責(zé)任大，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。本人所主持的《信息學(xué)奧賽選手的選拔和培育》小課題榮獲揚中市一等獎。《AI在學(xué)科教學(xué)中的探究和應(yīng)用》順當(dāng)通過了省級課題立項。所寫的教育故事榮獲鎮(zhèn)江市一等獎。

四、網(wǎng)絡(luò)治理員工作

學(xué)校網(wǎng)站是對外宣傳的窗口，也是教師教育教學(xué)工作，學(xué)校治理工作的平臺。嚴(yán)格要求自己，不濫用網(wǎng)絡(luò)治理權(quán)限、24小時保存校園網(wǎng)正常運行、準(zhǔn)時的修理和使用。暑假期間，我校網(wǎng)站很榮幸被鎮(zhèn)江推舉參與省級校園網(wǎng)站的評比，在經(jīng)過暑假領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下，預(yù)備資料，錄制視頻，按名目上傳文件等等工作后，我校校園網(wǎng)站最終獲得了“江蘇省優(yōu)秀校園網(wǎng)站”的稱號。

五、遵規(guī)守紀(jì)方面

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，任勞任怨、對人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，對學(xué)校的各種活動積極參加。

信息技術(shù)是一