會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告匯總（3篇）

Word-10-會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告匯總（3篇）會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告匯總篇一

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分的的重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論討論方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校同學(xué)，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

從一開頭的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后記下賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，惟獨(dú)經(jīng)受過了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。本來會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么容易，那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很好玩，是三個(gè)人一組分崗位舉行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的記下，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及協(xié)助組員舉行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)?！熬谟?jì)算，擅長(zhǎng)管理，勤于。財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說行一定行，說我行我就行，我自信我勝利”是我們不變的信心。

在課前要預(yù)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不可！上可過程中一定要。中經(jīng)受，緊跟教師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不簡(jiǎn)單了。固然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才干讓后面學(xué)生的工作順當(dāng)舉行。

記下賬簿是最考驗(yàn)人精心和耐心的。我做主管崗位，要按照前面出納做的記賬憑證，記下丁字賬，匯總，在記下總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要精確?????清楚，假如寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄清晰。最后將憑證裝訂，..賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，其次遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。

希翼在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能協(xié)助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告匯總篇二

〈一〉時(shí)光：20__年1月21日--20__年2月

〈二〉地點(diǎn)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

〈三〉實(shí)訓(xùn)目的：

利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得同學(xué)較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)辦法，強(qiáng)化同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手本事，提升運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。

利用實(shí)際操作，不僅使得每位同學(xué)掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，記下賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和辦法，而且可以切身的體味出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的詳細(xì)工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉，終于達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

〈四〉實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟舉行系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的記下、對(duì)賬、結(jié)賬等。

〈五〉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的收獲及要改進(jìn)的看法或建議：

緊急得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)光就這樣在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐盛的閱歷和深深的體味。

我們實(shí)訓(xùn)目的就是：注意“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合，提升同學(xué)的動(dòng)手本事增加對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問進(jìn)一步理解，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問的靈便運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容也許是這樣的一個(gè)過程：

1）填制原始憑證

2）按照原始憑證，填記帳憑證

3）按照記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

4）填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表

“容易”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下：

1）填制原始憑證

2）按照原始憑證，填記帳憑證

3）填制科目匯總表

4）按照科目匯總表填總分類帳

5）按照記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新奇又有那么一點(diǎn)緊急的情緒，我開頭了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然高校一班級(jí)實(shí)訓(xùn)過一次，對(duì)這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有這次的那個(gè)“氛圍”，而且還是和學(xué)生們?cè)诘紫伦约鹤?。沒有相這次教師在上邊容易的提點(diǎn)一下！當(dāng)指導(dǎo)教師一聲話下“開頭記下憑證”時(shí)，面向著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我居然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)教師的耐心直到下，我開頭一筆一筆地記下。很快的，一個(gè)原本往常上課都覺得漫長(zhǎng)的上午飛快過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆忙在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼

續(xù)實(shí)訓(xùn)。一成天下來，幾乎成天都是做著實(shí)訓(xùn)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻開心的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！

會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我發(fā)覺自己之前對(duì)成本會(huì)計(jì)理論學(xué)問的掌控還不夠到位，有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何舉行，所以這就給了自己一個(gè)警告，要充分理解成本會(huì)計(jì)的理論學(xué)問，才干更好的將實(shí)訓(xùn)完成，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合才干成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

在本次實(shí)訓(xùn)中，我們根據(jù)成本核算的基本程序，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、創(chuàng)造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本分配等方面舉行了練習(xí)，系統(tǒng)的對(duì)成本計(jì)算的幾種基本辦法即品種法、分批法、分步法舉行了專項(xiàng)訓(xùn)練。其中有幾點(diǎn)需要我們多加注重：

首先，按照憑證填寫各種匯總表是十分關(guān)鍵的，由于它的計(jì)算對(duì)錯(cuò)與否直接關(guān)系到后面的輔助生產(chǎn)費(fèi)用、創(chuàng)造費(fèi)用等分配計(jì)算的結(jié)果，假如在最后才發(fā)覺之前的憑證匯總有誤，再舉行修改會(huì)很困難，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。所以匯總時(shí)要我們要特殊精心，努力把錯(cuò)誤降到最少。

第二就是各種費(fèi)用的分配問題。

材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，要嚴(yán)格按照憑證將每筆

材料費(fèi)用精確?????計(jì)入生產(chǎn)成本中。需要注重的是，有些材料是共同耗用的我們就應(yīng)當(dāng)按照詳細(xì)的分配辦法將材料費(fèi)用舉行劃分，然后分離計(jì)入相應(yīng)的生產(chǎn)成本中。

人工費(fèi)用方面，工資費(fèi)用的分配，應(yīng)按成本項(xiàng)目舉行歸集，生產(chǎn)工人工資計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員工資計(jì)入創(chuàng)造費(fèi)用，廠部管理部門人員工資計(jì)入管理費(fèi)用等等。

輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配方面，實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)交互分配法舉行了訓(xùn)練。交互分配法以前覺得比較混亂，有時(shí)會(huì)搞不清晰什么時(shí)候該如何分配，利用這次的實(shí)訓(xùn)，我最終清晰的掌控了交互分配法的要點(diǎn)，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

成本還原方面，之前在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)，對(duì)成本還原的掌控不是很好，只會(huì)套用書上的例子。實(shí)訓(xùn)中的成本還原和書上的例子有所不同，于是我就不會(huì)了。利用向?qū)W生和教師的請(qǐng)教，我最終掌控了成本還原的要領(lǐng)。

最后就是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算，它是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)按照月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和自身定額管理的基礎(chǔ)的好壞，挑選使當(dāng)?shù)胤峙滢k法，如約當(dāng)產(chǎn)量法、定額比例法等。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們采納的是約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。約當(dāng)產(chǎn)量法相對(duì)照較難，在之前的學(xué)習(xí)中我就是費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)光才弄明了，實(shí)訓(xùn)中又將約當(dāng)產(chǎn)量法重新復(fù)習(xí)了一遍，確保自己可以更好得掌控其中的要領(lǐng)，以防出錯(cuò)。

一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)光并不長(zhǎng)，但讓我們從中學(xué)到了無數(shù)東西。利用這次實(shí)訓(xùn)，我越發(fā)全面、系統(tǒng)的理解和掌控了成本會(huì)計(jì)核算的基本程序和辦法，加深了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問的理解，提升了自己的實(shí)際操作本事，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)這份工作重在閱歷，日常要故意識(shí)地多舉行各種實(shí)際操作的訓(xùn)練，才干熟能生巧，在以后的學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。實(shí)訓(xùn)中我熟悉到了自己還存在各方面的不足，理論學(xué)問的掌控很重要，充分掌控了理論學(xué)問才干在實(shí)際工作中加以使用和發(fā)揮。實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)趯?shí)際操作中發(fā)覺學(xué)習(xí)中存在的問題，進(jìn)而去彌補(bǔ)不足，鞏固會(huì)計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí)。馬虎、缺乏耐心是我最大的缺點(diǎn)，以后需要加以改正。會(huì)計(jì)工作需要精心、耐心以及責(zé)任心，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才干成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

“惟獨(dú)經(jīng)受過，才知道其中的味道”會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份精心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。最后，十分謝謝小學(xué)和教師為我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，謝謝實(shí)訓(xùn)教師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和協(xié)助。

本次實(shí)習(xí)的目的是了解成本核算的基本程序，嫻熟運(yùn)用各種成本計(jì)算辦法，提升成本核算的實(shí)際操作本事，鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論學(xué)問，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有1、成本的歸集與分配2、各種成本（品種法、分批法、分步法）的計(jì)算辦法3、編制成本報(bào)表，舉行成本分析。

在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中，我們根據(jù)成本核算的基本程序，先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、創(chuàng)造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個(gè)板塊舉行了練習(xí)。

首先，材料費(fèi)用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是根據(jù)產(chǎn)品分離領(lǐng)用的，可按照領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)按照一定的分配辦法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。

而人工費(fèi)用方面是指分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項(xiàng)目舉行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入創(chuàng)造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的辦法舉行分配后分離計(jì)入各成本項(xiàng)目。

再來是輔助生產(chǎn)費(fèi)用，它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，終于要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用舉行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次舉行：一個(gè)是交互分配，它是以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部舉行分配。另一個(gè)是對(duì)外分配，它以[（總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出）/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間舉行分配。

接著是創(chuàng)造費(fèi)用的分配，它將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的創(chuàng)造費(fèi)用按一定的辦法（工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。

最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算，它是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容。企業(yè)應(yīng)按照月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，挑選使當(dāng)?shù)胤峙滢k法。在本次實(shí)習(xí)中，我們采納的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，企業(yè)挑選各種產(chǎn)品成本計(jì)算辦法應(yīng)按照自身的生產(chǎn)特征，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類型和成本管理要求來確定計(jì)算辦法。

其中品種法時(shí)最基本的辦法，其核算程序成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不全都，普通不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象，適用于大量大批生產(chǎn)。

在成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，是對(duì)成本報(bào)表的編制與分析。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成實(shí)用信息，協(xié)助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。

在本次實(shí)習(xí)中，采納的是比較分析法，利用本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析緣由，從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提升經(jīng)濟(jì)效益的良策。

經(jīng)過這次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，讓我真正體味到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)浩大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，能夠說，成本會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與精心的高度考驗(yàn)，從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出，再到數(shù)字分析，每一個(gè)過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成精心做事的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周緊急的實(shí)習(xí)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和辦法的理解，會(huì)計(jì)操作的基本技能越發(fā)嫻熟，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，熟悉上有許多不足，要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐。

雖然此次的成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)之旅沒有結(jié)束，利用此次的實(shí)訓(xùn)也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點(diǎn)。

1、比如自己不夠心細(xì)，常?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核