高考物理備考的高效學(xué)習(xí)方法

高考物理備考的高效學(xué)習(xí)方法下面由為大家提供關(guān)于高考物理備考的高效學(xué)習(xí)方法，希望對大家有幫助!高考物理備考高效學(xué)習(xí)把握“五個(gè)抓?、僮プ「呖颊f明，把握高考走向;----高考復(fù)習(xí)要明確復(fù)習(xí)方向，學(xué)會(huì)察上觀下，從考試說明解讀考什么從近年試題解析怎么考從個(gè)人現(xiàn)實(shí)明確怎么辦。有的放矢、主動(dòng)高效。②;----體，同時(shí)也是高考命題的重要參考。大多高考題在課本中都可以找到原型，所以抓綱務(wù)本。方可落實(shí)“五基即：基本概念、基本規(guī)律、基本實(shí)驗(yàn)、基本模型、基本方法。③;----主業(yè)，跟老師思路走，抓知識方法重點(diǎn)，力爭當(dāng)堂明白。注意，預(yù)習(xí)了才能真正的跟上老師的思路，跟上思路了才能抓重點(diǎn)，所有學(xué)生都要把握的重點(diǎn)就是公共重點(diǎn)，但重要的是要捉住自己個(gè)性化的重點(diǎn)，每個(gè)人的知識點(diǎn)認(rèn)知和把握情景是不一樣的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，重點(diǎn)一定要有個(gè)性化，要聽懂個(gè)性化的重點(diǎn)，當(dāng)堂消化掉。④;----上科學(xué)素養(yǎng)，就必須注重知識體系、方法體系兩大體系的建立，把知識點(diǎn)穿成知識線，把知識線織成成知識面，把知識面構(gòu)成知識體。左勾右聯(lián)、上掛下牽把知識形成一個(gè)有機(jī)的體系。只有這樣，才能做到對知識全面理解。⑤抓住題目訓(xùn)練，提高解題能力。----高考是什么高考就是解題。高考通過物理試題的求解成績來區(qū)分考生能力的高低、優(yōu)劣劃分錄取。解一定數(shù)量的較多類型的題目是必要的，這有利于加深對物理概念、規(guī)律的理解，提高解題的能力。但是，我們在解一道物理題時(shí)要清楚，解題的目的是檢查我們對概念、規(guī)律掌握的程度，培養(yǎng)和提高獨(dú)立地、靈活地分析解決問題的能力。因?yàn)槲锢砹?xí)題是不可窮盡的，只有緊緊抓住解題的根本才能在高考中取得好成績。我的觀點(diǎn)是：抓住““不變，提高復(fù)習(xí)效率?！白兊檬潜尘埃蛔兊氖悄Ｐ蛯σ恍┑湫臀锢砟Ｐ?，要深入地重點(diǎn)理解，模型特點(diǎn)、模型規(guī)律、真正把問題弄懂。模型法是“是拓寬解題思路，舉一反三，觸類旁通，從題海中解脫出來。最有效的教育途徑。怎樣選擇有代表性的典型習(xí)題呢首先要選擇高考試題。高考試題概念性強(qiáng)，對概念、規(guī)律的考查深入、靈活，有的題立意新、情境新、設(shè)問角度新，有的題綜合性強(qiáng)，有的題含義深刻，非常值得我們深入鉆研。其次要選擇應(yīng)用概念、規(guī)律重要內(nèi)容、要領(lǐng)性強(qiáng)、比較靈活的習(xí)題，也選擇在解題方法、技巧上有一定代表性的習(xí)題。怎樣才能真正弄懂這些精選的習(xí)題呢?我認(rèn)為要做到四問、六分物理模型與方法設(shè)計(jì)特點(diǎn)與關(guān)鍵題目變化與拓展，六分析：對象分析、過程分析、狀態(tài)分析、作用分析、關(guān)系分析、規(guī)律分析。通過自己獨(dú)立的反復(fù)思考，在解題過程中清楚地體會(huì)到應(yīng)用了哪些概念、規(guī)律來分析問題、建立關(guān)系，解這道題有幾條思路，應(yīng)該選擇哪條思路解題，解題的關(guān)鍵在哪里，怎樣求解解題方程，解得的結(jié)近些年來，我們都看到了高考的改革方向和力度，那就是以基礎(chǔ)知識為主，突出能力和素質(zhì)的考查。因此，復(fù)習(xí)過程要嚴(yán)格按照考綱要求，對需要掌握的知識進(jìn)行梳理和強(qiáng)化應(yīng)用。2.立足教材整合知識，夯實(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)以課本為主，同時(shí)借助資料，填空等形式，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，形成幾條線。課本是高考試題的源頭,基礎(chǔ)知識是能力提高的根本.高考試題年年有變,但考題就來源于課本的原題或變式題,,試題注重通性通法,淡化特殊技巧,體現(xiàn)了對基本知識和基本概念的考查.復(fù)習(xí)中我們重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用,注意挖掘課本習(xí)題的復(fù)習(xí)功能,加強(qiáng)知識點(diǎn)覆蓋的同時(shí)注意知識的綜合,以《考試說明》為根本,弄清高考知識點(diǎn)及其對基礎(chǔ)知識和基本能力的要求,重視基本方法的訓(xùn)練.通過一輪復(fù)習(xí),做到基本概念、基本題型和基本方法熟練掌握.3.以學(xué)生為主不重視物理的閱讀理解和物理語言表達(dá)的規(guī)范性，這是很多學(xué)生的不良習(xí)慣。在第一輪復(fù)習(xí)中，我們老師要嚴(yán)格要求學(xué)生自主養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，認(rèn)真仔細(xì)閱讀題目，規(guī)范解題格式，主動(dòng)對知識、方法進(jìn)行歸納、概括、總結(jié)等，力爭培養(yǎng)出學(xué)生會(huì)做，能得滿分的良好習(xí)慣。課上不僅要聽懂更重要的要理解好，所謂理解就是聽了老師的一段講解，看了老師的一個(gè)解題過程，要把他提煉、升華成理性認(rèn)識，在頭腦中，應(yīng)該存下老師講解的這一段知識和解答的這一道題，他所體現(xiàn)出來的規(guī)律性的東西。這樣的話，你就可以把老師講解的東西很自然地、流暢地用在你的解題里，這就是所謂通過理解，通過頓悟來學(xué)習(xí)物理。那么高中物理百分之六七十的成分是要靠著這種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。2.眾多考生依靠感覺答題。如果對理綜卷感覺好，考試分?jǐn)?shù)可觀，如果感覺上不來，可能導(dǎo)致很大落差，眾多考生成績不穩(wěn)定。之前對于這個(gè)問題，已經(jīng)寫文章詳細(xì)的說過。3.筆誤較多，同時(shí)很多考生答題不嚴(yán)密。即便是試卷難度不大，一些考生也未必得高分，特別是高考閱卷參考答案分得很細(xì)致全面，很多考生即便覺得題目不難，并且自我感覺良好，在高考中也未必拿到分?jǐn)?shù)。4.來說有一定的難度，即便對成績優(yōu)秀的考生，考試的時(shí)候可能也會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤。同時(shí)對于北京大多數(shù)考生來講，對化學(xué)綜合題的把握能力不強(qiáng)。當(dāng)然并非因?yàn)榭忌陨淼脑?，還有主要是因?yàn)楸本┛忌稚系挠?xùn)練題方向存在一定的問題。5.對于很多優(yōu)秀的考生來說，由于對非主干知識沒有很好的認(rèn)識，特別是物理學(xué)科，一些成績優(yōu)秀的考生在很簡單的問題上出錯(cuò)，主要是因?yàn)橹匾暢潭炔粔?，想?dāng)然的性格造成。6.考試中，答題節(jié)奏容易受到個(gè)別難題干擾。其實(shí)我們回顧一下2014年高考卷，其實(shí)并非整個(gè)試卷難度很大，知識很少部分的題目難度稍大，直接造成考生大面積不適應(yīng)，主要因?yàn)榭忌谟龅诫y題的時(shí)候，心態(tài)受到干擾，并且在難題