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文檔簡介

2021年新疆塔城地區(qū)烏蘇市中考化學(xué)模擬試卷(12)附相對(duì)原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16;;Ca-40一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑2.(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.添加酒精 B.稀釋濃硫酸 C.過濾泥水 D.稱量氯化鈉3.(2分)下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水 B.白醋 C.醫(yī)用酒精 D.冰水混合物4.(2分)下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是()A.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù) B.原子可以構(gòu)成分子,不能直接構(gòu)成物質(zhì) C.分子是化學(xué)變化中的最小微粒 D.微粒得到或失去電子變成離子5.(2分)在一次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中,小剛同學(xué)取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變成紅色。小剛同學(xué)做出下列結(jié)論中正確的是()A.該溶液顯酸性質(zhì) B.該溶液的pH小于7 C.該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色 D.該溶液一定是堿的溶液6.(2分)氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3 B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g C.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 D.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物7.(2分)2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所 B.可用過濾的方法降低水的硬度 C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對(duì)水的污染8.(2分)《我不是藥神》是一部關(guān)于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃腸道間質(zhì)腫瘤。甲磺酸伊馬替尼的化學(xué)式為C29H31N7O?CH4SO3,關(guān)于甲磺酸伊馬替尼的說法正確的是()A.甲磺酸伊馬替尼是8種元素組成的有機(jī)物 B.甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成 C.甲磺酸伊馬替尼的相對(duì)分子質(zhì)量是589 D.甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30:35:49.(2分)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?00ga的溶液 B.c物質(zhì)微溶于水 C.a(chǎn)中含有少量b,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純a D.將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c10.(2分)下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去氫氣中混有的少量水蒸氣將混合氣體通過足量濃硫酸B除去生石灰中混有的少量碳酸鈣加足量水,過濾C除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕鈱⒒旌蠚怏w通過灼熱的炭層D除去氯化鈣溶液中混有的少量氯化鈉加入足量碳酸鈉溶液,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(每空1分,共22分)11.(4分)現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(1)最清潔的燃料(2)治療胃酸過多的鹽(3)汽水中的酸(4)溶于水吸熱的物質(zhì).12.(6分)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問題:(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是(填化學(xué)式);(2)因?yàn)殒u(寫一條物理性質(zhì)),可制作白熾燈泡的燈絲;(3)“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿樱唬?)根據(jù)干冰升華可吸收大量熱,寫出干冰的一種用途;(5)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者的區(qū)別是;(6)區(qū)分棉線和羊毛線的簡單方法。13.(8分)日常生活、生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展中,往往蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:(1)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要配料是糯米,粽子為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是;(2)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋,帶給我們美的享受。氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,發(fā)生的主要反應(yīng)是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,則X的化學(xué)式為;(3)我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過程是能轉(zhuǎn)化為電能;(4)新能源汽車越來越受到人們的青睞,華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(5)2019年1月3日,嫦娥四號(hào)月球探測器在月球背面的南極撞擊坑成功軟著陸。探測器如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是;②聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測器表面,可以保證探測器在溫差極大的月球上正常工作,請(qǐng)推測該材料的一條性質(zhì);③月球上有豐富的氦﹣3(He﹣3)資源,它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料,核內(nèi)中子數(shù)為1,畫出He﹣3的原子結(jié)構(gòu)示意圖。14.(4分)為除去CaCl2溶液中的HCl,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)回答下列問題:(1)步驟①中的反應(yīng)方程式為.(2)操作a需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和.(3)為檢驗(yàn)所得溶液的pH,具體操作方法為:將pH試紙放在干燥玻璃片上,,即可測得溶液pH.(4)為檢驗(yàn)所得溶液中是否還有HCl,可選下列試劑中的(填字母).A.硝酸銀溶液B.碳酸鈉溶液C.鎂粉D.氧化銅.三、實(shí)驗(yàn)探究(共13分)15.(7分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題:(1)寫出儀器名稱:①、②,實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該裝置有一處不足之處是;(2)用裝置F收集一瓶O2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在(填“a”或“b”)處;(3)檢查裝置B氣密性的操作是;(4)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是;A.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C.用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣D.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為(填序號(hào));A.A和DB.A和EC.B和ED.A和F16.(6分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng),請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究?!狙菔緦?shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【查閱資料】CaCl2溶液顯中性【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2;猜想Ⅱ:有;猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是。【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的?!驹u(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說明原因。(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮。四.計(jì)算題(共5分)17.(5分)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?,F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石于燒杯中,緩慢加入稀鹽酸(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。求:(1)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量。(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2021年新疆塔城地區(qū)烏蘇市中考化學(xué)模擬試卷(12)參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!窘獯稹緼.爆竹在燃放過程中有二氧化碳、二氧化硫等氣體生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);B.忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C.落花化作春泥過程中有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);D.千錘萬鑿出深山,是將石頭開采出來,烈火焚燒若等閑說的是碳酸鈣高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.(2分)下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.添加酒精 B.稀釋濃硫酸 C.過濾泥水 D.稱量氯化鈉【分析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。C、過濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3.(2分)下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水 B.白醋 C.醫(yī)用酒精 D.冰水混合物【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?!窘獯稹拷猓篈、生理鹽水是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯(cuò);B、白醋是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò);C、醫(yī)用酒精均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯(cuò);D、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不是溶液,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。4.(2分)下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是()A.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù) B.原子可以構(gòu)成分子,不能直接構(gòu)成物質(zhì) C.分子是化學(xué)變化中的最小微粒 D.微粒得到或失去電子變成離子【分析】A、根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)分子的概念,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)微??赡苁欠肿印⒃踊螂x子,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),故選項(xiàng)說法正確。B、原子可以構(gòu)成分子,也能直接構(gòu)成物質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、微??赡苁欠肿?、原子或離子,微粒得到或失去電子,也可能是變?yōu)樵?,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵。5.(2分)在一次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中,小剛同學(xué)取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變成紅色。小剛同學(xué)做出下列結(jié)論中正確的是()A.該溶液顯酸性質(zhì) B.該溶液的pH小于7 C.該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色 D.該溶液一定是堿的溶液【分析】熟記酸堿指示劑的變色情況即可解答本題。滴加酚酞試液后變成紅色,說明該溶液顯示堿性。【解答】解:向該無色溶液中滴加酚酞試液后變成紅色,說明該溶液顯堿性,則該溶液的PH>7;該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色;顯堿性的溶液不一定是堿的溶液,如碳酸鈉是鹽,但水溶液顯示堿性。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握酸堿指示劑遇酸堿性溶液的變色情況是解題的關(guān)鍵。6.(2分)氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3 B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g C.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 D.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物【分析】首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對(duì)題中各問加以分析解答?!窘獯稹拷猓阂罁?jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;A、由方程式可知,生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3,故說法正確;B、相對(duì)分子質(zhì)質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,說法不正確;C、由方程式可知,每9個(gè)分子變化成10個(gè)分子,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,故說法不正確;D、由物質(zhì)的組成可知,該反應(yīng)中有NO、H2O兩種物質(zhì)是氧化物,故說法不正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可。7.(2分)2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所 B.可用過濾的方法降低水的硬度 C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對(duì)水的污染【分析】A、根據(jù)節(jié)約用水的措施分析;B、根據(jù)過濾的原理分析;C、根據(jù)防止水污染的措施分析;D、根據(jù)減少二氧化硫排放的措施分析。【解答】解:A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所,故A說法正確;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故B說法錯(cuò)誤;C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,故說法正確;D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可以減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨對(duì)水資源的污染,故D說法正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。8.(2分)《我不是藥神》是一部關(guān)于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”用于治療慢性髓性白血病和惡性胃腸道間質(zhì)腫瘤。甲磺酸伊馬替尼的化學(xué)式為C29H31N7O?CH4SO3,關(guān)于甲磺酸伊馬替尼的說法正確的是()A.甲磺酸伊馬替尼是8種元素組成的有機(jī)物 B.甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成 C.甲磺酸伊馬替尼的相對(duì)分子質(zhì)量是589 D.甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30:35:4【分析】A、根據(jù)有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物,簡稱有機(jī)物,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)甲磺酸伊馬替尼分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、甲磺酸伊馬替尼是含碳元素的化合物,是含有碳、氫、氮、氧、硫5種元素組成的有機(jī)物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、1個(gè)甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成,而不是甲磺酸伊馬替尼分子由77個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、甲磺酸伊馬替尼的相對(duì)分子質(zhì)量是12×30+1×35+14×7+16×4+32=589,故選項(xiàng)說法正確。D、甲磺酸伊馬替尼中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×30):(1×35):(16×4)≠30:35:4,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。9.(2分)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?00ga的溶液 B.c物質(zhì)微溶于水 C.a(chǎn)中含有少量b,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純a D.將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓篈、t℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是80g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0ga的溶液,故A錯(cuò)誤;B、20℃時(shí),c物質(zhì)的溶解度是35g,所以c物質(zhì)易溶于水,故B錯(cuò)誤;C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以a中含有少量b,可用降溫結(jié)晶的方法提純a,故C錯(cuò)誤;D、20℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,升高溫度,a、b物質(zhì)的溶解度增大,c物質(zhì)的溶解度減小,所以將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。10.(2分)下列實(shí)驗(yàn)方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去氫氣中混有的少量水蒸氣將混合氣體通過足量濃硫酸B除去生石灰中混有的少量碳酸鈣加足量水,過濾C除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕鈱⒒旌蠚怏w通過灼熱的炭層D除去氯化鈣溶液中混有的少量氯化鈉加入足量碳酸鈉溶液,過濾A.A B.B C.C D.D【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、氧氣能與灼熱的炭層反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、氯化鈣溶液能與足量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題(每空1分,共22分)11.(4分)現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(1)最清潔的燃料H2(2)治療胃酸過多的鹽NaHCO3(3)汽水中的酸H2CO3(4)溶于水吸熱的物質(zhì)NH4NO3.【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.【解答】解:(1)由提供的元素組成的氫氣具有可燃性,且燃燒產(chǎn)物只有水,是最清潔的能源;故填:H2;(2)由提供的元素組成的碳酸氫鈉是一種鹽,能與鹽酸反應(yīng),所以可用來治療胃酸過多;故填:NaHCO3;(3)汽水是碳酸型飲料,其中含有的酸是碳酸,故填:H2CO3;(4)由提供的元素組成的硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量,故填:NH4NO3.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.12.(6分)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問題:(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是N2(填化學(xué)式);(2)因?yàn)殒u熔點(diǎn)高,耐高溫(寫一條物理性質(zhì)),可制作白熾燈泡的燈絲;(3)“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng);(4)根據(jù)干冰升華可吸收大量熱,寫出干冰的一種用途人工降雨;(5)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者的區(qū)別是含碳量不同;(6)區(qū)分棉線和羊毛線的簡單方法灼燒聞氣味?!痉治觥浚?)根據(jù)空氣的組成來分析;(2)根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來分析;(3)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;(4)根據(jù)干冰易升華來分析;(5)根據(jù)鐵合金的含碳量來分析;(6)根據(jù)物質(zhì)的組成來分析?!窘獯稹拷猓海?)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,約占空氣體積的78%;故填:N2;(2)鎢的熔點(diǎn)高,耐高溫,所以可制作白熾燈泡的燈絲;故填:熔點(diǎn)高,耐高溫;(3)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,所以“墻內(nèi)開花墻外香”;故填:在不斷運(yùn)動(dòng);(4)干冰升華可吸收大量熱,所以可用干冰來做制冷劑,用于人工降雨等;故填:人工降雨;(5)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者的含碳量不同,生鐵的含碳量在2%~%,鋼的含碳量在%~2%;故填:含碳量不同;(6)棉線的主要成分是植物纖維,灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,所以可用灼燒聞氣味的方法鑒別棉線和羊毛線;故填:灼燒聞氣味。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,但基本是屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查,難度不大。13.(8分)日常生活、生產(chǎn)以及社會(huì)發(fā)展中,往往蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:(1)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要配料是糯米,粽子為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類;(2)裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋,帶給我們美的享受。氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,發(fā)生的主要反應(yīng)是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,則X的化學(xué)式為CaF2;(3)我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過程是熱能轉(zhuǎn)化為電能;(4)新能源汽車越來越受到人們的青睞,華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+N2+3C2AlN+3CO;(5)2019年1月3日,嫦娥四號(hào)月球探測器在月球背面的南極撞擊坑成功軟著陸。探測器如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是聚酰亞胺聚合材料;②聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測器表面,可以保證探測器在溫差極大的月球上正常工作,請(qǐng)推測該材料的一條性質(zhì)導(dǎo)熱性差或穩(wěn)定性強(qiáng);③月球上有豐富的氦﹣3(He﹣3)資源,它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料,核內(nèi)中子數(shù)為1,畫出He﹣3的原子結(jié)構(gòu)示意圖?!痉治觥扛鶕?jù)食物中的營養(yǎng)素、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)反應(yīng)前后能量的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫以及物質(zhì)的性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓海?)粽子的主要配料是糯米,糯米的成分是淀粉,屬于糖類物質(zhì),故粽子為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類,故填:糖類;(2)根據(jù)發(fā)生的主要反應(yīng)是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,反應(yīng)前含有1個(gè)Ca原子,1個(gè)Si原子,3個(gè)O原子,6個(gè)H原子,6個(gè)F原子,反應(yīng)后含有1個(gè)Si原子,3個(gè)O原子,6個(gè)H原子,4個(gè)F原子,則X中含有1個(gè)Ca原子和2個(gè)F原子,故化學(xué)式為CaF2,故填:CaF2;(3)根據(jù)敘述可以看出,“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電,該過程是熱能轉(zhuǎn)化為電能,故填:熱;(4)工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該氣體是一氧化碳,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,故填:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO;(5)①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是聚酰亞胺聚合材料,故填:聚酰亞胺聚合材料;②聚酰亞胺聚合材料覆蓋在探測器表面,可以保證探測器在溫差極大的月球上正常工作,說明該材料導(dǎo)熱性差或穩(wěn)定性強(qiáng),故填:導(dǎo)熱性差或穩(wěn)定性強(qiáng);③He﹣3的原子是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,核外電子數(shù)為2的原子,其結(jié)構(gòu)示意圖為,故填:。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,需要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握且從題干中提取有用的信息。14.(4分)為除去CaCl2溶液中的HCl,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)回答下列問題:(1)步驟①中的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(2)操作a需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.(3)為檢驗(yàn)所得溶液的pH,具體操作方法為:將pH試紙放在干燥玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,即可測得溶液pH.(4)為檢驗(yàn)所得溶液中是否還有HCl,可選下列試劑中的BCD(填字母).A.硝酸銀溶液B.碳酸鈉溶液C.鎂粉D.氧化銅.【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解答】解:(1)步驟①中過量的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(2)操作a是將過量的難溶于水的碳酸鈣和氯化鈣溶液進(jìn)行分離,是過濾操作,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.(3)用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為將pH試紙放在干燥玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.(4)A.硝酸銀溶液與氯化鈣、鹽酸反應(yīng)均生成氯化銀白色沉淀,不能檢驗(yàn)所得溶液中是否還有HCl.B.碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能檢驗(yàn)所得溶液中是否還有HCl.C.鎂粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,能檢驗(yàn)所得溶液中是否還有HCl.D.氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅溶液和水,會(huì)觀察到黑色粉末溶解,溶液變藍(lán)色,能檢驗(yàn)所得溶液中是否還有HCl.故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)漏斗;(3)用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上;(4)BCD.【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.三、實(shí)驗(yàn)探究(共13分)15.(7分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題:(1)寫出儀器名稱:①錐形瓶、②水槽,實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇A(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該裝置有一處不足之處是試管口沒有棉花團(tuán);(2)用裝置F收集一瓶O2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在(填“a”或“b”)處;(3)檢查裝置B氣密性的操作是將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出長頸漏斗的下端管口,若能觀察到:長頸漏斗中的液面不再下降,證明裝置不漏氣;(4)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是AC;A.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C.用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣D.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為BD(填序號(hào));A.A和DB.A和EC.B和ED.A和F【分析】(1)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;(2)用裝置F收集一瓶O2,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在b處;(3)根據(jù)壓強(qiáng)原理選擇檢查氣密性的方法;(4)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。制取氣體的方法可選用裝置G的是:用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣;(5)根據(jù)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,選擇制取裝置?!窘獯稹拷猓海?)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,水槽是裝水的儀器,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:錐形瓶;水槽;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口沒有棉花團(tuán);(2)用裝置F收集一瓶O2,氧氣應(yīng)該從長管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,?yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在b處;故答案為:b;(3)檢查裝置B的氣密性的方法是:將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出長頸漏斗的下端管口,若能觀察到:長頸漏斗中的液面不再下降,證明裝置不漏氣;故答案為:將該裝置中的導(dǎo)氣管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出長頸漏斗的下端管口,若能觀察到:長頸漏斗中的液面不再下降,證明裝置不漏氣;(4)將裝置G傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。制取氣體的方法可選用裝置G的是:用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣;故答案為:AC;(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:BD?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、燃燒的條件和鐵的生銹等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。16.(6分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng),請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O?!静殚嗁Y料】CaCl2溶液顯中性【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2;猜想Ⅱ:有CaCl2、HCl;猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是稀鹽酸和氫氧化鈣不能共存?!緦?shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2

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